32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Увага Знижка 50% на курси! поспішайте подати
заявку
Професійної перепідготовки 30 курсів від 6900 руб.
Курси для всіх від 3000 руб. від 1500 руб.
Підвищення кваліфікації 36 курсів від 1500 руб.
Позакласний захід - КВН для учнів початкових класів "День птахів"
МБОУ «Ленінська середня загальноосвітня школа Новошешмінском муніципального району Республіки Татарстан»
(Позакласний захід - КВН для учнів початкових класів)
Мета: Ознайомити учнів з різними видами птахів, з користю, яку вони приносять людям.
Розвивати мова учнів, мислення. Інтерес до життя птахів.
Виховувати і дбайливе ставлення до природи, до птахів; любов до читання, до книг.
Ведучий: Помилуйся, весна наступає!
Журавлі караваном летять.
У яскравому золоті день потопає,
І струмки по ярах шумлять.
Скоро гості до тебе зберуться,
Скільки гнізд понавьют - подивися!
Що за звуки, за пісні поллються
День - цілісінький день від зорі до зорі.
Ведучий. Кожна команда повинна представити себе у відповідності з обраним назвою (оцінка - до 6 балів)
А тепер розминка (кожній команді пропонуються картки з питаннями), за кожну правильну відповідь 1 бал, на роздуми 30 сек.
Яка птах може літати хвостом вперед? (Колібрі)
Яка птах вище всіх літає? (Орел)
Яка птах в нашій країні найменша? (Корольок)
1.Як птах в світі найбільша? (Страус)
2.Яка птах носить прізвище відомого російського письменника? (Гоголь)
3. Коли температура тіла горобця нижче влітку або взимку? (Однакова)
Ведучий: З наступним завданням легко впоратися той, хто хто уважно читав книги А. Поповкін «Чорні лебеді», В. Флінта «Де живе білий журавель?», Е. Суровой «Подорож до цигикання».
В якій країні будують гнізда і виводять пташенят білі журавлі? (В Росії)
Яким чином матері - пелікани вигодовують своїх пташенят? (Відригає з зоба размягченную рибу)
Як чомга рятується від ворогів? (Занурюється в воду як підводний човен)
Скільки яєць відкладають стріхи? (Два)
Як полює сіра чапля? (Варто нерухомо, витягши шию і підібгавши ногу)
Яка птах виводить пташенят в дощ? (Лебідь)
Ведучий: (до залу) На яких птахів схожі маленькі лебеді? (На каченят)
- Хто написав казку «Гидке каченя»? (Г.Х. Андерсен)
-Які казки Андерсена ви ще знаєте, в заголовках яких є назва птахів? ( «Соловей», «Дикі лебеді»)
- А зараз учасникам гри потрібно написати назви птахів. Виграє та команда, яка напише більше назв птахів.
- Поки члени команди будуть працювати, я хочу запропонувати вам вікторину.
Завдання для глядачів. 1. У який птиці найдовший мову? (У дятла мова до 15 см)
2. У який птиці крила вкриті не пір'ям, а лускою. (У пінгвіна)
3. Яка птах має дуже довгий хвіст? (Сорока)
4. Де синиці в'ють гнізда? (В дуплах)
5. Яку користь приносять птахи? (Поїдають жучків і личинок)
6. Коли гуси бувають особливо злими? (Коли з'являються гусенята)
7. Якої довжини досягають крила гусака? (1.5 м)
8. Як гуси захищають своїх дітей від негоди? (Ховають під своїми крилами).
Ведучий: Я не випадково задала вам так багато питань про гусей. Коли я була маленькою, у моєї бабусі були гуси. Ось який випадок у неї стався одного разу з гусьми.
Інсценування пісні «Веселі гуси».
Ведучий: Змагання команд триває. Наступний конкурс - на краще знання прислів'їв. Згадуйте прислів'я, в яких згадуються ці птахи. (Командам пропонуються картки з назвою птахів) за кожну прислів'я команда отримує бал.
Воробей, кулик. (Слово не горобець, вилетить не спіймаєш. Старого горобця на полові не проведеш. Всяк кулик своє болото хвалить.)
Гусь, синиця. (Гусак свині не товариш. Краще синиця в руках. Чим журавель в небі. Синичка - невеличка, а пташка.)
Ведучий: (до глядачів) Я знову вам пропоную вікторину, але тепер завдання містять питання по книгам, які, я впевнена, ви прочитали.
Назвіть улюблені ласощі лелек. (Жаби)
Гніздо який птиці висить над самою водою на кінці гілки вигляді м'якого мішечка? (Ремез)
Що таке «Червона книга»? (Книга про тварин, яким загрожує небезпека зникнення)
Ведучий: Я хочу розповісти вам, хлопці, детальніше про червону книгу. (Розповідь)
Ведучий: Ви, напевно, вже здогадалися, що настав час для конкурсу капітанів. Прошу капітанів підійти і вибрати картку із завданням.
1) Влітку за орачем ходить,
А під зиму з криком йде. (Грач)
2) Він сіренький на вигляд,
Але пеньем знаменитий. (Соловей)
3) Вдень сліпа, вночі зряча,
Мишей ловить, а не кіт. (Сова)
1) Встали брати на ходулі,
Шукають комара шляхом.
На бігу чи, на ходу чи
Їм з ходулів не зійти. (Журавель)
У сірому армячишке
Подвір'ях гасає,
Крихти збирає. (Воробей)
3) Щороку я до вас лечу,
Зимувати у вас хочу.
А ще червоній взимку
Яскраво червоний галстук мій. (Снігур)
Ведучий: Друзі мої, чи не втомилися ви сидіти? Пропоную всім разом потанцювати.
Галча (Е. Успенського «Дядя Федір, пес і кіт»)
Папуга (Остер «Зарядка для хвоста»)
Соловей (Г.Х. Андерсен «Соловей»)
Гусь ( «Чудова подорож Нільса»)
Петушок (О. С. Пушкін «Казка про золотого півника»)
Сова ( «Вінні Пух і всі, всі, всі»)
Ластівка (Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»)
Жар птиця (Єршов «Коник Горбунек»)
Воробей (К.І. Чуковський «Тараканище»)
Лебідь (Г.Х. Андерсен «Дикі лебеді»)
Каченя (Г.Х. Андерсен «Гидке каченя»)
Ведучий: (звертаючись до глядачів) Дамо командам можливість згадати казки, а ви в цей час постарайтеся відгадати загадки.
Чи не король, а в короні,
Чи не гусар, а при шпори.
На годинник не поглядає,
А час знає. (Півень)
Зверху - синє суконце,
Знизу - білий рушник. (Ластівка)
Крилатий, горлатий, червоні ласти. (Гусь)
Мати, батька не знаю, але часто називаю,
Дітей знати не буду - чужим сбуду. (Зозуля)
Вдень спить, вночі літає, перехожих лякає. (Філін)
Крутиться, скрекоче, весь день клопоче. (Сорока)
Шапочка червона, жилеточка неткана.
Кафтанчік Рябенький. (Курка)
Цей старий наш знайомий,
Він живе на даху будинку -
Він літає на полювання
За жабами до болота. (Лелека)
(Перевірка конкурсу «Вгадай казку)
Ведуший: В якості домашнього завдання командам було запропоновано інсценувати казку або байку, героями яких є птахи.