Дана розробка сценарій позакласного заходу для учнів початкових класів корекційної школи 8 виду. Розробка включає в себе корекційні завдання, спрямовані на розвиток і корекцію зорового сприйняття, мислення й мови. Цілями заходу є розвиток емоційно-психологічної сфери дітей, виховання моральних якостей особистості.
Клуб младшеклассников «Бережіть дитинство!»
Цілі: розвиток емоційно-психологічної сфери дітей; виховання моральних якостей особистості.
Завдання: формувати в учнів морального ставлення до близьких людей, до батьків, вміння цінувати людей;
розширювати кругозір дітей в області суспільствознавчих знань;
коригувати і розвивати духовно-моральну сферу дітей на основі переживання емоційних ситуацій.
Передбачуваний результат: розширення уявлень про навколишній світ, сім'ї, рідних і близьких людей.
Попередня підготовка: заучування напам'ять віршів, підготовка малюнків, складання питань для інтерв'ю, оформлення класу, підготовка комп'ютерної презентації, підбір дитячих пісень, фотографування дітей.
Обладнання: комп'ютерна презентація, мультимедійне забезпечення, повітряні кулі, магнітофон, аудіозаписи дитячих пісень; електрична свічка, костюм ангела, мікрофон, сонечко з промінчиками з паперу; подарунки-сувеніри для гостей (ігольніци-сердечка, виконані в техніці сухого валяння з вовни).
Оформлення класу: клас прикрашений повітряними кулями, квітами з кольорового паперу. На дошці - малюнки дітей, тема заняття, сонечко з жовтою паперу.
Організаційний момент. Вступне слово вихователя.
- Вітаю, дорогі друзі. Я хочу привітати вас на засіданні нашого клубу младшеклассников. (Слайд 1). Сьогодні ми з вами побуваємо знову в прекрасній країні, яка називається Дитинство. Я хочу, щоб наші спогади викликали в нас певні емоції. Можливо, в нашому такому ритмічному світі нам не вистачає саме таких емоцій. А допоможуть нам сьогодні, звичайно, діти!
- Я щиро бажаю, щоб наш захід було не тільки емоційним, але ще й пізнавальним. Крім того, це прекрасна можливість ближче познайомитися з нами. А хлопцям я бажаю бути дуже активними, безпосередніми, красиво і правильно висловлювати свої думки, і не боятися проявляти свої емоції. Отже, ми починаємо.
Чудова пора - дитинство.
- Дітей на світі дуже багато - 2 з половиною мільярди, і якщо всі діти візьмуться за руки, то вийде стрічка з дітей довжиною в 2 мільйони кілометрів, якій можна обгорнути планету Земля 50 разів! (Слайд 3)
- І все ж, хлопці, що таке дитинство?
(Діти висловлюють свою думку, що це веселі ігри, цікаві книги, друзі тощо; потім вихователь показує на дошці схему у вигляді сонечка, де промінчики - складові дитинства)
- Як ви думаєте, хлопці, а що в дитинстві найголовніше? (Діти приходять до висновку, що це любов і турбота батьків).
2) Результати анкетування працівників школи (слайд)
- Ми провели анкетування дорослих, які працюють в нашій школі, де їм були задані неважкі питання. (Слайд 4)
Питання для анкети:
1) Ваш вік _______
2) Ви добре пам'ятаєте своє дитинство? ________
3) У вас було багато друзів? __________
4) У вас була в дитинстві улюблена іграшка? ________
- А як ви вважаєте, друзі, чи добре бути дитиною? (Відповіді дітей).
- А тепер кілька питань ми поставимо дорослим (старшокласники беруть інтерв'ю у дорослих).
Питання для інтерв'ю:
Ви згодні, що дитинство - саме чудове час в житті людини?
Чи добре бути дитиною?
Ви часто згадуєте своє дитинство?
Ви хотіли б повернутися в своє дитинство?
- Я думаю, що багато хто з нас дуже б хотіли знову стати дітьми, але чи можливо це? А, може бути, наші діти знають рецепт, як знову стати маленькими і повернутися в дитинство?
(Діти читають вірш «Чудо-ліки». Звучить мелодія пісні «Куда уходит детство»).
Дорослі! Якщо сумуйте,
Кішки шкребуть на душі-
Дитинство в аптеці запитаєте:
У крапельках або драже.
Пару кольорових витаминок,
Крапельок з цукром п'ять
І босоніж без черевиків
Прямо по калюжах гуляти.
У ваших очах відіб'ється
Небо такої синяви.
Сонцем, травою і птицею
Нібито станете ви.
Знову дерева великі,
Хочеться співати і грати.
. Може ви навіть вирішите
Більше дітей не лаяти?
Дитинства чарівне царство-
Радість веселих витівок.
Шкода, що про диво-ліки
Мами не знають поки.
Але не біда. Слава Богу!
Замість веселих витівок
Дорослим прийдуть на підмогу
Сміх і посмішки дітей!
4) Конкурс «Дізнайся по усмішці»
- Дитинство - це веселий сміх і багато посмішок. І я пропоную вам конкурс, який називається «Дізнайся по усмішці» (слайд 5)
- Наші очі втомилися, давайте проведемо гімнастику для очей
Закриваємо ми очі, ось які дива.
Наші очі відпочивають,
А тепер ми їх відкриємо,
Через річку міст побудуємо.
Намалюємо букву о, виходить легко.
Вгору піднімемо, глянемо вниз,
Вправо, вліво повернемо,
Займатися знову почнемо.
- А тепер давайте трошки потанцюємо
(Физкультминутка - виконання танцювальних рухів під «Танець маленьких каченят»).
5) Обговорення «Від чого потрібно берегти дитинство?»
- Хлопці, тема нашого клубу називається «Бережіть дитинство». У дітей адже навіть є своє свято - День захисту дітей. Коли він відзначається? І ми з вами говорили, що є міжнародний закон, який називається Конвенція про права дитини (слайд 6) Від чого ж потрібно берегти дитинство? (Відповіді дітей). А що найстрашніше на світі не тільки для дітей, а й для дорослих? (Діти приходять до висновку, що це війна. Дівчинка читає вірш).
Кажуть: довірливі, як діти.
Кажуть: немає горя у дітей.
А на фотографії в газеті
У дівчинки - руки без кистей.
Дівчинка з красивими очима
Дивиться здивовано на людей:
Ви ж говорили це самі -
Не буває горя у дітей ...
Били нерозбірливі гармати,
Насувалися танки на Бейрут,
І валялися дитячі іграшки
У місті палаючому там і тут.
Як вони заманливо блищали!
Лише закінчувався ворожий наліт,
З підвалів тісних вибігали
Діти - предоверчівий народ!
І кричала стара ліванка,
Над столами плакали лікарі:
Розривалася підла приманка -
Ляльки, самокати та м'ячі ...
Кажуть: довірливі, як діти ...
Хто ж ми після отаких звісток,
Якщо спокійнісінько по планеті
Сновигає мисливець на дітей ?!
Бродить він, як примарна нечисть,
Душить, не шкодуючи нікого.
І не ночувала людяність
У людському образі його!
Лише від одного йому не спиться
У прірви, де кров'ю приховано дно:
Страшно він прийдешнього боїться,
Діти ж з прийдешнім - заодно!
І наб'є він м'ячики тротилом,
Ляльки динамітом він наб'є ...
І застонут Сабра і Шатила,
І в газету знімок потрапить!
Знову з Сальвадору чи, з Чилі
Смикнути до нас гілочки куксою:
Ви ж це самі говорили -
Не буває горя у дітей ...
(Виходить дівчинка в костюмі білого Ангела, зі свічкою в руці. Звучить «Смерть Озі» Едварда Гріга)
- Я білий ангел, я душа померлого дитини ... Як це страшно, коли обривається маленьке життя ... І в душі тільки одне питання - за що? Я не хочу, щоб дітей ображали! Нехай дорослі люди задумаються: дитина - це маленька людина. Я не хочу, щоб гинули діти! Нехай ніколи не буде війни і голоду! Нехай ніколи не буде аварій! Вибачте нас, дорослі, ми вас дуже любимо!
(Продовжує звучати сумна музика, під яку змінюються слайди презентації).
- Діти Великої Вітчизняної війни, діти Афганістану і Чечні, діти Беслана, Будьоннівська і Донецька - скільки їх? Ніхто ніколи не вважав загиблих дітей ... Дуже боляче, що діти гинуть і в мирний час, гинуть від рук дорослих. Чому так важко задуматися про те, що ми, дорослі несемо величезну відповідальність за майбутнє наших дітей!
Ми хочемо, щоб завжди лунав дитячий сміх, від якого повинно бути тепло і світло колом, щоб ніхто, ніколи не ображав дітей! Ви станете дорослими, хлопці, і нехай у ваших майбутніх сім'ях завжди панують доброта, дружба і, звичайно, любов.
(Діти виходять і читають вірш Едуарда Асадова)
Бережіть своїх дітей,
Їх за витівки не лайте.
Зло своїх невдалих днів
Ніколи на них не зривайте.
Не гнівайтесь на них всерйоз,
Навіть якщо вони завинили,
Нічого немає дорожче сліз,
Що з війок рідних скотилися.
Якщо валить втома з ніг
Справитися з нею немає сечі,
Ну, а до Вас підійде синку
Або руки простягне дочка.
Обійміть міцніше їх,
Дитячої ласкою дорожите
Це щастя коротку мить,
Бути щасливими поспішіть.
Адже розтануть як сніг навесні,
Промайнуть дні золоті ці
І покинуть вогнище рідної
Подорослішали Ваші діти.
перегортаючи альбом
З фотографіями дитинства,
З сумом згадайте про минуле
Про тих днях, коли були разом.
Як же будете Ви хотіти
В цей час знову повернутися
Щоб їм маленьким пісню заспівати,
Щічки ніжною губами торкнутися.
І поки в будинку дитячий сміх,
Від іграшок нікуди подітися,
Ви на світі щасливіше всіх,
Бережіть ж, будь ласка, дитинство
- І мені б дуже хотілося, діти, щоб і ви запам'ятали ці рядки. А нам, дорослим, я хотіла б сказати: бережіть своє дитинство в своєму серці, пронесіть його крізь роки. І в наших силах берегти і любити дітей, і, напевно, зовсім не важливо, чиї вони - свої або чужі. І нехай нам всім світить завжди це сонечко, яке називається ДИТИНСТВО!
(Всі діти шикуються перед дорослими)
Висновок. Підбиття підсумків. Рефлексія.
- Хлопці, вам сподобалося наше захід?
- Ви будете добрішими до своїх однокласників, всім, хто вас оточує?
- Ви все мені сьогодні теж дуже сподобалися.
- А тепер всі разом давайте подякуємо наших гостей за те, що вони прийшли до нас (діти говорять слова подяки).
