Проект для дітей середнього дошкільного віку «Світ домашніх тварин»
Освітня область -здоров'я
- Физминутки: «Корова», «Кішка», «Котик».
- Пальчикова гімнастика: «Коза», «Погодуємо тварин».
- Артикуляційна гімнастика: «Нервова кішка», «Качиний дзьобик», «Конячка».
- Рухливі ігри: «Кролики», «Квочка і курчата», «Кудлатий пес».
Дихальна гімнастика «Доброго тварина»
Взаємодія з батьками:
• Консультації «Якщо ви вирішили завести вихованця», «Діти і домашні тварини», «Чому діти бояться домашніх тварин».
• Оформлення сторінки в портфоліо досягнень дитини «Домашні вихованці»
• Підготовка виставки спільних робіт «Світ домашніх тварин»
• Випуск сімейної газети «Домашні улюбленці»
• Підбір та оформлення матеріалу для презентації проекту «Подорож в село»
3.Заключітельний етап:
• Проведення презентації проекту у вигляді пізнавального розваги «Подорож до села».
• Виставка спільних робіт з непридатного матеріалу «У бабусі на фермі».
• Виставка сторінок в портфоліо досягнень дитини «Домашні вихованці»
• Театральна постановка «Казки про дурне мишеня», С. Маршака (на новий лад)
«Подорож в село» презентація проекту
«Світ домашніх тварин»
Слайд 1 фото дітей з тваринами
ведучий:
Доброго ранку! Птахи заспівали!
Добрі люди, вставайте з ліжка!
Ховається вся темрява по кутках,
Сонце зійшло і йде у справах.
ведучий:
А де ж сонечко?
Воно ще не прокинулося. Давайте покличемо.
діти:
Сонечко, здайся!
Червоне спорядися.
Швидше, що не бійся.
Нас хлопців обігрій.
Ведучий: Ось і сонечко прокинулося
Слайд 2 Звучить пісня «Світить сонечко», з'являється сонечко
дитина:
Сонечко, сонечко,
Вугільної в віконце,
На ребяток подивись.
Ти хлоп'ята посвіти.
ведучий:
Хлопці, нам прийшов лист! Бабуся Меланія і дідусь Федір запрошують нас усіх в гості.
Ви хочете відвідати бабусю з дідусем?
діти:
Хочемо.
Ведучий: А де ж вони живуть?
Логоритмічних гра «Чудо - село»:
На пагорбі є хатинка (долоні складені «біноклем», дивитися)
Що за диво - село? (Розвести руки в сторони, потиснути плечима)
Зріють яблучка в саду, (встати на носки, потягнутися вгору)
Качки плавають у ставку, (покружляти перевальцем, руки притиснуті до корпусу, долоні підняті вгору і в сторони)
Корови травичку жують, (приставити до чола вказівні пальці-«ріжки»)
Петушки щосили співають ... (встати на одну ногу, плескати по корпусу руками- «крилами»)
Бабуся з дідусем там живуть, (по черзі підпирають кулачками щоки)
Онуків в гості дуже чекають ... (підпирає кулачками щоки)
Через річку кинутий місток, (скласти руки «поличкою» перед собою).
Ми йдемо з тобою в гості! (Крокувати на місці).
ведучий:
Виявляється дідусь з бабусею живуть в селі, а на чому ми можемо відправитися в подорож?
Ми поїдемо на паровозику, вставайте один за одним, вирушаємо в дорогу.
Слайд 3 Діти стають в коло, під пісеньку «Паровозик їде на ферму», виконують руху, зображують домашніх тварин.
З будиночка виходять дідусь і бабуся:
Презентація на тему: Світ домашніх тварин