1 Як скласти елективний курс Методичні рекомендації
2 «елективний» - від латинського «виборчий». Електівниє навчальні предмети - це обов'язкові предмети за вибором. Це третя складова частина навчального плану поряд з базовими предметами
3 Значення: Курси за покликані задовольнити індивідуальні освітні інтереси і потреби кожного школяра. Вони реалізуються в школі за рахунок часу, відведеного на компонент освітньої установи. Домінуючими технологіями і видами діяльності в процесі реалізації електівов є навчальні практики, проектна і дослідницька діяльність.
4 Завдання курсів за вибором: забезпечують підвищений рівень освоєння одного з декількох предметів. служать освоєнням суміжних навчальних предметів. забезпечують більш високий рівень освоєння одного з базових предметів. служать формуванню умінь і способів діяльності для вирішення практично значимих завдань. сприяють задоволенню пізнавальних інтересів, вирішення життєвих проблем. забезпечують безперервність профорієнтаційної роботи.
5 Курси за вибором можуть розділятися на два типи: предметно орієнтовні. міжпредметні (орієнтаційні).
6 предметно орієнтовні. -мета: надання учням реалізовувати свій інтерес до вибраного предмету. Уточнити готовність і здатність учня освоювати обраний предмет на підвищеному рівні. Створити умови для підготовки до іспитів за вибором. Вони включають поглиблення окремих тем базових загальноосвітніх програм, а також їх розширення, тобто вивчення тим, що виходять за їх рамки. Тривалість таких курсів-чверть або півріччя. Це дозволяє учневі за рік освоїти мінімум 2-4 курсу з різних предметів.
8 1. НАЗВА. Назва повинна бути привабливим. Воно повинно, з одного боку, не бути схожим на шкільне, а з іншого, показувати те, чим учні, які відвідують його, будуть займатися. Приклади: «Астрономія» - «Зоряна абетка»; «Журналістика» - «Проба пера».
9 2. Пояснювальна записка
10 Ресурсне забезпечення курсів за вибором: Основні елементи електіва: Програма курсу Навчальний посібник для учнів. Розробки занять.
12 2. Розробки занять