Тип уроку. повторительно-узагальнюючий.
Мета: систематизація та контроль якості знань учнів по досліджуваному
- закріпити знання про людину, його взаємозв'язку з іншими людьми, про роль культури спілкування.
- продовжувати формувати умінь працювати з додатковою літературою, підручником; встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між вчинками і взаємовідносинами людей.
- сприяти вихованню вміння спілкуватися, тактовності, ввічливості та поваги до співрозмовника.
Обладнання: Картки з завданнями (1 тур - тест), секундомір, табло з результатами, афіша «найрозумніший».
I. Орг. момент (2-3 хв.)
Учитель. Хлопці. Сьогодні ми зануримося в світ телевізійної передачі «Найрозумніший». З умовами телевізійної вікторини ви знайомі. Але в нашій грі є зміни. Наша гра буде проходити в три етапи. На першому - вас чекають тестові завдання (18 завдань з вибором відповідей). На другому етапі - протягом 1 хвилини повинні відповідати на питання за темами, але у всіх є тільки одна спроба. У фінал виходять три людини.
II. 1 етап гри (10 хв.).
Вибрати правильний варіант.
А) історично розвивається сукупність відносин між людьми
Б) особлива форма взаємодії і міжособистісних відносин людей
В) суспільні відносини, що складаються між людьми.
Правильна відповідь - Б.
2. Міжособистісні відносини можливі:
А) як серед великих груп людей, так і серед малих груп
Б) тільки серед малих груп людей
В) тільки серед великих груп людей.
Правильна відповідь - А.
3. Ділові стосунки визначаються:
А) вимог начальника до підлеглого
Б) взаємодією і відносинами між людьми
В) офіційними приписами, правилами або інструкціями.
Правильна відповідь - В.
4. Особисті відносини носять:
А) невимушений характер
Б) офіційний характер
В) неформальний характер.
Правильна відповідь - а.
5. Міжособистісні відносини будуються на:
А) почутті особистої симпатії
Б) взаємозв'язку, взаємодії та взаєморозуміння людей
В) певної позиції суспільства.
Правильна відповідь - Б.
6. Для почуття симпатії нехарактерно:
Правильна відповідь - В.
7. Оптимальне число членів малої групи:
Правильна відповідь - А.
8. Як називається спосіб поведінки людини, який визначається його поведінкою в групі:
Правильна відповідь - Б.
9. Зміна своєї поведінки відповідно до поведінкою і вимогами інших людей називається:
Б) групові норми
В) груповий егоїзм.
Правильна відповідь - А.
10. Яка з малих груп характеризується передачею новим поколінням досвіду:
Б) трудовий колектив
В) дворова компанія.
Правильна відповідь - А.
11. Що з перерахованого не є мотивами дружби:
Б) приналежність до одного колективу
Правильна відповідь - Б.
12. Якому з стилів сімейних взаємини характерно байдужість і холодність:
Правильна відповідь - Б.
13. Продовж фразу: «Любові всі ....»:
Б) можуть домогтися
В) віки покірні.
Правильна відповідь - В.
14. Що з перерахованого називається ностальгією:
А) любов і туга за далеку Батьківщину
Б) юнацька любов
В) любов до дітей.
Правильна відповідь - А.
15. Стратегією поведінки в конфліктній ситуації є:
А) відхід від ситуації
Б) відносини боротьби
В) вірно все вище перераховане.
Правильна відповідь - В.
16. Розбіжність думки інших про вас і вашого, про себе - це ...:
А) брак інформації
Б) висока зарозумілість
В) джерело конфлікту.
Правильна відповідь - В.
17. Найвищий рівень міжособистісних відносин - це.
Правильна відповідь - В.
18. Правила, які обов'язково приймаються і визнаються всіма групами, називаються:
В) групові норми.
Правильна відповідь - В.
2 етап гри (10 хв.).
До наступного етапу виходять 5 учнів. Порядок вибору теми розігрується за результатами конкурсу «Дешифровщик».
В, вступаєш, іншим, інший, якщо, і, змінюється, виправляючи, контакт, с, себе, тоді, людина, людиною.
(Відповідь: «Якщо виправляючи себе, вступаєш в контакт з іншою людиною, тоді і інша людина змінюється». Лі Дао Чунь)
1. Як по-іншому можуть називатися ділові відносини (офіційні)
2. Найширша форма міжособистісних відносин є .... (Знайомства).
3. До якого рівня знайомства відносяться «знаю в обличчя, впізнаю»? (перший рівень).
4. За якої умови виникають з кимось із кола знайомства
приятельські стосунки? (Взаємної привабливості)
5. Як одним словом можна назвати «Внутрішньо розташування, привабливість» (Симпатія).
6. Протилежне поняттю «симпатія»? (Антипатія)
7. До якої форми спілкування (до діловим або особистим) можна віднести - зустріч глав держав? (Ділові)
8. Для встановлення нормальних міжособистісних відносин важлива умова є ... (розуміння один одного)
9. Безпосереднє спілкування ... (контакт)
10. До якої форми спілкування (до діловим або особистим) можна отнесті- похід з однокласниками? (Особисті)
11. Кому належать слова «Скажи мені, з ким ти знайомий, і я скажу, хто ти» (Й. В. Гете)
12. Підбери антонім до слова друг. (Ворог, недруг)
13. Продовж: взаємодія, взаєморозуміння ... (взаимовосприятие)
14. Кому належать слова «Знайомий - людина, яку ми знаємо досить добре, щоб займати у нього гроші, але недостатньо, щоб давати йому в борг» (А.Бірс)
Радості і складності спілкування
1. Обмін між людьми певної інформацією називається .... (Спілкування)
2. Кому належать слова «Ніколи не підходьте до людини, думаючи, що в ньому більше поганого, ніж хорошого» (М. Горький)
3. На скільки фаз можна розділити конфліктну ситуацію? (три)
4. Вибір лінії поведінки під час конфлікту? (Стратегія)
5. Види спілкування? (Мовну і немовну)
6. Зіткнення протилежних цілей, позицій, поглядів суб'єктів взаємодій? (Конфлікт)
7. Хто розробив шість правил, дотримань яких дозволяє сподобатися людям? (Д. Карнегі)
8. Кому належать слова «Нам не дано передбачити, як наше слово відгукнеться ...»? (Ф. Тютчев)
9. Характер дій в певній ситуації (поведінку).
11. Чи відноситься до способів вирішення конфліктів застосування сили (та).
1. Нечисленна за складом група, члени якої об'єднані певним видом діяльності і знаходяться в безпосередньому особистому спілкуванні. (Мала група)
3. Пристосовництво, бездумне дотриманні е загальним думкам врозріз власним (конформізм).
4. Засудження, навіювання, аж до виключення з групи (санкції).
5. Людина в групі, що має вплив на інших при виконанні спільних дій (лідер).
6. Кому належать слова «Людина стає людиною тільки серед людей» (І. Бехер).
7. Перевага при виборі лінії поведінки інтересів окремої людини (егоїзм).
8. Група осіб, об'єднаних спільною роботою, навчанням, спільними інтересами (колектив).
9. Види груп бувають умовні і ... (реальні).
11. Приклади малих груп (родина, клас, команда спортивна).
Безцінний дружній союз.
1. Що в перекладі означає слово «solidarite» (одностайність).
2. Найвищий рівень міжособистісних відносин (дружба).
3. Кому належать слова «справжній друг з тобою, коли ти не правий. Коли ти маєш рацію, всякий буде з тобою »(М. Твен).
4. До мотивів дружби відносяться - вірність, відданість, а ще? (Внутрішня близькість).
5. Продовж «Над друга старого нема ... ..» (двох нових).
6. Дружба випробовується бідами і ... (буденними дрібницями).
7. Хто виконує пісню «якщо друг оказался вдруг ...» (В. Висоцький).
8. Дружба займає проміжне відношення між знайомство і ... (Любов'ю)
9. Кому належать слова «Шкільні товариші - кращі вихователі, ніж батьки, бо вони безжалісні». (А.Моруа).
10. Відносини, зумовлені приналежністю до одного й того ж колективу (групова солідарність).
11. Продовж «Ні одного - шукай, а знайшов .... (Бережи).
Психологічний клімат в сім'ї
1. Група, що живуть разом близьких родичів (сім'я).
2. Як називається сестра чоловіка? (Зовиця)
3. Кому належать слова «Щасливий той, хто щасливий у себе вдома» (Л.Толстой)
5. Хто така теща? (Мати дружини).
6. До якого з стилів сімейних взаємин характерно байдужість і холодність? (Потурання).
7. В якій статті в Конституції РФ вказується на те, що «виховання - рівне право й обов'язок батьків» (38).
8. Як називається борг батьків перед суспільством і своїми дітьми? (Сімейний).
9. Кому належать слова «Сім'я - взаємне несення тягот і школа жертовності» (М. Бердяєв)
10. Який роман Л.Толстого починається зі слів Всі щасливі сім'ї схожі один на одного, кожна нещаслива сім'я нещасна по-своєму ». ("Анна Кареніна")
11. Мати чоловіка (свекруха).
1. Офіційні видання, що містять опис стану тварин і рослин, яким загрожує небезпека зникнення (Червона книга)
2. Пізнання самого себе (самопізнання)
3. Спрямованість на себе, здатність усвідомлювати себе (самосвідомість).
4. Сукупність норм поведінки (етика)
5. Поведінка людей, засноване на уявленні про добро і зло (норми моралі)
6. Що таке табу? (Заборона)
7. Вища ступінь творчих проявів особистості (геніальність).
8. Свідоме регулювання людиною своєї поведінки (воля).
9. Людина як окремо взята особистість, окремий живий організм (індивід).
У фіналі беруть участь 3 учня. Питання для фіналістів - з теми, обрані учнями заздалегідь по улюбленим тема за курс 8 класу
Ваші здібності в наших силах.
1. скільки одиниць інформації може запам'ятати людина? (20). 2. Хто з видатних людей міг грати одночасно на 20 шахових дошках. (Альохін). 3. Як перекладається в римській міфології слово «Геній»? (Божество, прабатько роду). 4. Чому дорівнює грецький талант? (26,2 кг срібла). 5. Хто з найвидатніших полководців знав усіх своїх солдатів в обличчя? (Александр Македонський ). 6. Кому належать слова «Геній дорогу відкриває, талант по ній ходить» (Ешенбах). 7. Чи збільшився мозок людини за останні роки? (Немає)
Природа під охороною закону.
1. В якій статті Конституції РФ записано про те, що кожна людина має право на сприятливе середовище ... »(42). 2. Як називається міжнародна громадська організація з охорони природи (Грінпіс). 3. Як перекладається слово «Грінпіс»? (Зелені). В якому році сталася аварія на Чорнобильській АЕС? (1986). 5. Як перекладається слово «Ноосфера»? (Розум). 6. Кому належать слова «Дорога цивілізації вимощена консервними банками» (Моравіа) .7. Природне місце існування людини? (Природа).
Що людині потрібно
1. Потреба людини в чомусь? (Потреба) 2. Як називається потреба людини в речах, одязі ... (матеріальна) 3. Що таке природні потреби? (Їжа, сон). 4. Як можна назвати потребу в курінні, алкоголі? (Помилкові) 5. Кому належать слова «Нужда - це шосте наше почуття, нерідко заглушає все інше» (Сафір). 6.Потребності можна разделіті на два види. Яких (розумні і нерозумні). 7. Що є регулятором поведінки для людини? (Ціннісні орієнтири).
III. Підбиття підсумків. Привітання переможців. Фіналісти та учасники 2 туру, які набрали більше 9 балів - отримують «5», учасники 2 туру - «4», інші, які набрали не менше 10 балів - «3».
IV. Домашнє завдання. Скласти кросворд з термінів з суспільствознавства.
А) історично розвивається сукупність відносин між людьми
Б) особлива форма взаємодії і міжособистісних відносин людей
В) суспільні відносини, що складаються між людьми.
2. Міжособистісні відносини можливі:
А) як серед великих груп людей, так і серед малих груп
Б) тільки серед малих груп людей
В) тільки серед великих груп людей.