МБДОУ «Дитячий сад №17« Струмочок »,
1.Пріобщать батьків до театралізованої діяльності.
2.Способствовать підвищення педагогічної культури батьків.
3.Содействовать об'єднанню батьківського колективу.
4.Побудіть батьків створювати ляльки для театру спільно з дітьми своїми руками.
Найпопулярнішим і захоплюючим напрямком в дитячому віці є театралізована діяльність. Беручи участь у театралізованих іграх, діти стають учасниками різних подій з життя людей, тварин, рослин, що дає їм можливість глибше пізнати навколишній світ. Одночасно театралізована гра прищеплює дитині стійкий інтерес до рідної культури, літератури, театру. Величезна і виховне значення театралізованих ігор. У дітей формується шанобливе ставлення один до одного. Вони пізнають радість, пов'язану з подоланням труднощів у спілкуванні, невпевненості в собі. Поступово невпевнені в собі діти стають більш відкритими, сміливими, легко йдуть на контакт з навколишнім світом, однолітками і дорослими. Взявши в руки ляльки, дорослі можуть вирішити багато педагогічні завдання, так як за допомогою казки відбувається знайомство малюків з різними моделями поведінки. Казки показують дошкільнятам наслідки позитивних і негативних вчинків, виховують естетичний смак. Очевидно, що театралізована діяльність вчить дітей бути творчими особистостями.
У грі дитина розвивається, розумнішає, розвиваються пам'ять, мова, художня уява; коригується поведінка дітей, розвиваються сфери почуттів (співучасті, співчуття, здатності поставити себе на місце іншого.
Введіть в світ театру малюка,
І він дізнається, як казка хороша,
Перейметься і мудрістю, і добротою,
І з почуттям казковим піде
він життєвої стежкою.
Таким чином, ляльковий театр займає в житті дітей особливе місце. З яким нетерпінням діти чекають зустрічі з ним! Вистава зачаровує малюків, так як на їх очах відбувається звичайне диво: ляльки оживають і розповідають свої казки. Легше за все встановити контакт з дитиною саме за допомогою ляльки. З нею діти відразу починають розмовляти і грати: відповідають на питання, йдуть за лялькою, вітаються з нею і прощаються, укладають спати, танцюють, бігають і т.д.
Це гра. 1 але, яка ж гра без іграшок? Чим більше іграшок, тим цікавіше гра. А особливо якщо ця іграшка зроблена своїми руками за допомогою дорослого. Іграшки- саморобки мають великі педагогічні можливості. Вони розвивають фантазію і творчість, конструктивне мислення і кмітливість, розширюють ігровий досвід, дають знання про навколишній світ, збагачують словник дітей, формують вміння спілкуватися один з одним.
І, зроблена своїми руками іграшка, нехай навіть за допомогою дорослого, є не тільки результатом праці, а й творчим виразом індивідуальності творця. Саморобна іграшка дуже дорога дитині, з нею набагато цікавіше зображати героїв казок, пісеньок і невеликих оповідань.
Я хочу розповісти, як можна зробити ляльковий театр своїми руками. Звичайно, зараз велика різноманітність в дитячих магазинах іграшок та ігор. Але, по-перше ці іграшки не завжди доступні, а по-друге іграшки, зроблені своїми руками, приносять більше користі в будь-якому відношенні. (Діти зайняті, спілкування з батьками, моторика рук, фантазія, уява і т.д.) Виготовити театральних героїв дуже просто. Ось вам кілька підказок.
1.Театр на стаканчиках з під йогурту і пластикових стаканчиках. У будинку завжди є одноразові стаканчики а врятовані під сирка і йогурту ємності. Вони підходять як подставочек для ваших героїв.