Предмет і завдання педіатрії та гігіенаЗначеніе вивчення педіатрії і гігієни.
Педіатрія (від грец. Pais. Paidos - дитина, iatreia - лікування) - вчення про дитячі хвороби. Сучасна педіатрія вивчає закономірності розвитку дітей, причини і механізми захворювань, способи їх діагностики, лікування і попередження.
Педіатрія вивчає людський організм від народження, а в деяких випадках і від останніх місяців внутрішньоутробного життя (недоношені діти) до підліткового віку включно і є по суті медициною зростаючого організму.
Особливо велику увагу сучасна педіатрія приділяє питанням профілактики захворювань, гігієни дітей та підлітків.
Гігієна (гр.hygienos -целебний, що приносить здоров'я) як наука вивчає вплив факторів зовнішнього середовища на розвиток і стан здоров'я дітей раннього та дошкільного віку. При цьому розуміється не тільки матеріальне середовище, що оточує дитину, а й колектив, в якому він знаходиться, а також методи виховання і навчання.
Знання основ гігієни дітей дає можливість педагогам вихователям і психологам користуватися науково обгрунтованими гігієнічними рекомендаціями по організації всіх складових навчально-виховного процесу: режиму занять і відпочинку, харчування дітей, обладнання, планування та благоустрою дитячих установ.
Важливе завдання гігієни - розробка заходів, спрямованих на попередження захворювань серед дітей.
В сучасних умовах педагог-вихователь повинен володіти певним обсягом медико-біологічних знань. Вони потрібні в першу чергу для здійснення сучасного медико-педагогічного підходу до проблем виховання і навчання, пізнання закономірностей росту і розвитку людини, охорони здоров'я дітей з урахуванням вікових особливостей.
Педіатрія гігієна забезпечують працівникам освітніх установ можливість створити відповідні умови для відновлення здоров'я та розвитку дітей, що мають різні функціональні відхилення, які перенесли гостре захворювання або страждають хронічними хворобами.
Необхідно відзначити також тісний взаємозв'язок педіатрії і гігієни з вікової анатомією і фізіологією. Вихователь, знає закономірності росту і розвитку дитини, особливості його вищої нервової діяльності, здатний науково обґрунтовано будувати весь навчально-виховний процес.
Педіатрія і гігієна дітей вивчають такі основні теми:
• особливості дітей різного віку;
• здоров'я і фізичний розвиток дітей;
• причини захворювань і травматизму у дітей, вплив їх на організм, ознаки, за якими можна виявити захворювання у дитини;
• гігієна фізичного виховання - (вимоги до місць проведення занять, обладнання, організації загартовування)
• гігієнічні основи харчування як джерело здоров'я і нормального фізичного розвитку дітей;
• гігієна навколишнього середовища;
• профілактика хвороб дітей і перша допомога при нещасних випадках і травмах;
• гігієнічне виховання дітей, санітарна освіта батьків і персоналу.
Зв'язок педіатрії і гігієни дітей з іншими науками
Обидві науки - педіатрія та гігієна детейт- ґрунтуються на досвіді та досягненнях анатомії, фізіології, медицини, педагогіки, психології та інших наук. Зокрема, знання в області анатомії та вікової фізіології, закони вищої нервової діяльності дозволяють правильно підійти до розробки всіх питань гігієни та освітньо-виховного процесу дітей раннього та дошкільного віку.
Гігієна вивчає вплив різноманітних факторів зовнішнього середовища на реакції організму, що можна зробити тільки застосовуючи фізіологічні методи дослідження.
Важливе завдання педіатрії і гігієни - профілактика захворювань в дошкільних установах. Щоб успішно здійснювати цю задачу, треба добре знати причини виникнення хвороб у дітей, способи їх передачі, симптоми, за якими можна їх розпізнати. При розробці профілактичних гігієнічних заходів необхідно спиратися на дані різних наук: епідеміології, офтальмології, отоларингології та ін. Що дозволяє створити сприятливі умови для розвитку дітей, які перенесли гострі інфекції, які страждають функціональними відхиленнями або хронічними захворюваннями.