Теорія - поряд з поняттями і судженнями - є ще однією з форм відображення (відтворення) дійсності в мисленні. Теорія не є, взагалі кажучи, окремої думкою - якщо не мати на увазі вироджені випадки теорії.
Теорія являє собою не яку систему знання. Відноситься до таких предметів, як астрономія, логіка, психологія, фізіологія, соціологія, економічна теорія, історія.
Як система знання - на відміну від простої сукупності знань. Буденне знання - теорія включає в себе певне коло понять і висловів, логічно пов'язаних між собою так, що одне поняття, або терміни взагалі, визначаються через інші.
31. Питання - це виражений у формі питального речення і реалізовується у вигляді відповіді запит думки, спрямований на розвиток - уточнення чи доповнення знань.
Відповідь є нове судження, що уточнює або доповнює відповідно до постановленими питанням колишнє знання. Пошук відповіді передбачає звернення до конкретної області теоретичних або емпіричних знань, яку називають областю пошуку відповіді.
Логічна структура поділяються на два основних види:
I. Уточнюючі питання - спрямований на виявлення істинності вираженого в ньому судження.
II. Заповнюють питання - спрямовані на виявлення нових властивостей у досліджуваних явищ.
32. Гіпотеза грає величезну роль в науковому дослідженні. Вона часто є абсолютно неминучою в початковій стадії наукового дослідження, так як внутрішні зв'язки і закономірностей розвитку речей і явища зовнішнього світу лежать на поверхні, вони приховані від прямого спостереження.
Дві гіпотези: одна з них стверджувала можливість початкового відмінності одиниць спорідненості атомів, а інша допускала, що зазначене розходження з'явилося в результаті впливу атомів один на одного.
Ломоносов писав, що гіпотези відіграють важливу роль не тільки в природознавстві.
Гіпотеза займає особливе місце серед форм наукового пізнання. Вона є формою осмислення фактичного матеріалу, формою переходу від фактів до законів.
Гіпотези бувають: описові і пояснювальні, приватні і фундаментальні, робочі та теоретичні гіпотези.