Представлений матеріал призначений для використання в позаурочний час. Головна мета якого запалити в душі дитини іскорку тепла, від якої він стане більш доброзичливим і чуйним людиною. устаткування:
- Виставка "Породи собак".
- Виставка малюнків "Мій найкращий друг".
- Кращі твори на тему "Мій друг".
I. Відгадування загадок.
З господарем дружить, будинок стереже,
Живе під ґанком, хвостик колечком.
Загарчав живий замок,
Ліг біля дверей поперек.
У будинок чужого не пущу,
Без господаря сумую.
II. Бесіда з учнями.
- У кого з вас живе в будинку собака?
- Звідки взагалі прийшла собака?
- Для чого люди тримають собак?
Читання 2 кращих творів.
Висновок. Собаки - вірні друзі людини. Вони пильнують його будинок, пасуть стада, допомагають на полюванні, охороняють державні кордони, ходять в упряжках, виступають в цирках, знімаються в кіно, на війні служили мінерами, зв'язківцями.
- Якими якостями володіють собаки?
Перш, ніж людина полетів в космос, на розвідку в космос піднялася собака Лайка.
В Італії псу, по кличці Вірний, є пам'ятник. 14 років щовечора цей пес вперто ходив до поїзда зустрічати господаря, убитого на війні.
У Берліні є пам'ятник собаці - провідникові сліпих.
У Парижі поставлений пам'ятник сенбернару Баррі, що врятував під час складних заметів в Альпах 40 осіб.
У Шотландії шанують пам'ять собаки, яка після смерті господаря, прожила на його могилі 5 років і там померла.
Собаки винищували танки.
Рятують господаря, гинучи самі.
III. Відгадування кросворда.
- Красива добрий собака з довгою шерстю, добре плаває, по-іншому цю собаку звуть - пастух. (Коллі)
- Найпоширеніша порода службових собак, володіє добре розвиненим чуттям, відрізняється злостивістю. (Вівчарка)
- Улюблена порода кімнатних собак, дуже рухлива, грайлива і розумна. (Пудель)
- Велика пастуша собака з типовими вперед прогнутися вухами. (Водолаз)
- Маленька, з подовженим тулубом собачка, шерсть м'який, шовковистий, кучерявий. (Болонка)
- Собака мисливської породи, з успіхом застосовується для полювання як на великого, так і на дрібного звіра. (Лайка)
Які бувають собаки?
Собаки карлики - велетні.
Найменша собачка чихуа-хуа, або мексиканський карликовий тер'єр. Зростання в загривку - 15 см, а вага - 500 г.
Велетнем серед собак числиться німецький дог - зростання 80 см, вага - понад 70 кг.
Висновок. Собаки - наші віддані друзі з відважними серцями. Про них багато написано творів, поставлено фільмів.
Назвіть відомі вам фільми, твори.
- С. Михалков "Мій щеня",
- А. Чехов "Каштанка".
- Фільми: "Мухтар, до мене!",
- "Білий Бім Чорне вухо".
IV. Виразне читання вірша вчителем напам'ять.
А сьогодні я прочитаю вам вірш Віри Інбер "Сетер Джек".
Собаче серце влаштовано так:
Полюбило - значить навік.
Був хороший хлопець і не дурень,
Ірландський сетер Джек.
Як годиться, був він риж,
По лапах обріс бахромою;
Коти і кішки навколишніх дахів
Називали його чумою.
Цератовий ніс рився в траві,
Винюхував вологий грунт,
Вуха висіли, як замшеві,
І кожне важило фунт.
Відносно всяких собачих справ
Совість була чиста.
Господаря Джек любив і жалів,
Що немає у нього хвоста.
У перший раз на аеродром
Він прийшов взимку, в сніг.
Господар сказав: "Не тепер - потім
Полетиш і ти, Джек. "
Біплан зметнув сніговий пил,
У Джека - ноги нарізно.
"Якщо це автомобіль,
то як же воно піднялося? "
Але тут у Джека завмер дух:
Господар злетів над людьми.
Джек сказав: "Одне з двох:
Залишся або візьми! "
Але його господар все вище ліз,
Тріскотячи, як бабка.
Джек дивився, і вода небес
Заливала йому очі.
Люди, не піклуючись про пса,
Возилися у машин.
Джек думав: "Навіщо все,
Якщо потрібен один? "
Минуло нескінченно багато років
(По годинах - п'ятнадцять хвилин),
Сів в сніг летючий предмет,
Господар був знову тут ...
Прийшли весною. повітряний причал
Був сонячно-сер
Господар надів шолом і сказав:
"Сядьте і ви, сер!"
Джек зітхнув, почухав бік,
Сів, облизався - і в путь!
Глянув вниз і більше не зміг -
Така напала жах.
"Земля біжить від мене так,
Ніби я її з'їм.
Люди - не крупніше собак,
А собак не видно зовсім. "
Господар сміється. Джек збентежений
І думає: "Я - свиня,
Якщо це може він,
Значить, можу і я. "
Після чого спокійніше став
І, повискуючи злегка,
Тільки судорожно позіхав
І гавкав на хмари.
Сонце, приховане досі,
Зігріло одне крило.
Але чому задихнувся мотор?
Але що сталося?
Але чому земля знову
Стала так близька?
Але чому почала тремтіти
Шкіряна рука?
Вітер свистів, завивав, сёк
За повним сліз очам.
Господар крикнув: "Стрибай, Джек,
Тому що ... ти бачиш сам ... "
Але Джек, припавши до нього головою
І сам, тремтячи весь,
Встиг сказати: "Пане мій,
Я залишуся тут ... "
На землі вже напівмертвий ніс
Поклав на труп Джек,
І люди сказали: "Був пес,
А помер як людина. "
- Як називається вірш, яке я прочитала?
- Про кого розповідається в цьому вірші?
- Який це був пес?
- Знайдіть його на виставці.
- Як ви здогадались?
- Чому він не став стрибати?
- Вам сумно або весело? Чому?
VI. Всі співають пісню "Не дратуйте собак".
Сл. М. Пляцковского Музика Е. Птічкіна.
Чи не дратуйте собак, які не ганяйте кішок,
Не шкодуйте для птахів ні зерна, ні крихт.
І тоді горобці пісенькою розбудять,
А дряпати і кусати вас ніхто не буде!
Якщо дуже шуміти близько барлогу,
То доведеться потім забирати вам ноги.
І бджола просто так теж не пристане.
Адже ні жалити, ні гарчати даремно ніхто не стане.
Ні до чого ображати метелика на гілці.
Веселіше в лісі від її забарвлення.
Не лякайте жуків з довгими вусами
І повірте, що жуки вас не чіпатимуть самі.
Якщо вам до душі краса земна,
Бережіть її, втомилися не знаючи,
Неодмінно тоді станемо ми друзями ...
А про кішок і собак співайте разом з нами!
Храмченкова Галина Василівна. вчитель початкових класів