Багато з нас знають на власному досвіді, що іноземні мови в школі зазвичай викладаються не дуже добре. Це може підтвердити той факт, що більшість дорослих, яким доводилося вивчати англійську в дитинстві, зовсім їм не володіють. Може бути, в результаті цього невдалого досвіду в ранньому віці, багато дорослих людей більше не намагаються вивчити хоча б кілька іноземних слів, незалежно від того, як часто їм доводиться подорожувати. Було б несправедливо звинувачувати в усьому лише систему освіти, але в подальшому житті дійсно часто не вистачає зацікавленості у вивченні іноземної мови та вивчення іноземної культури.
Стимулювання інтересу дитини до вивчення англійської грає велику роль в створенні основи для подальшого вивчення мови в зрілому віці. Іноді рівень володіння іноземною мовою набагато менш важливий, ніж впізнання тих широких перспектив, які відкриваються для людей які володіють іноземними мовами.
Загальноприйнята традиційне навчання англійської не має на увазі занурення у відповідне середовище і культуру, причиною цього може бути нестача ресурсів і часу. В основі навчання іноземної мови зазвичай лежать іспити, які необхідно здати, і строгий навчальний план, від якого не можна відступати. Все це неминуче тягне за собою відсутність природності і невимушеності, що є важливою складовою вивчення іноземної мови. Саме тому батькам слід стимулювати у дитини інтерес до іученію іноземної мови за допомогою методів, які сприймаються дитиною як розвага і забава.
Різноманітність - родзинка життя. Те ж саме можна сказати і про вивчення англійської. Одна з труднощів навчання іноземної мови дитини полягає в тому, що дитина часто просто не розуміє значимість того, що він робить. У дитинстві я думав так само. Там, де я жив, все говорили на одній мові і я просто не розумів необхідність вивчення англійської.
Відступивши від звичайного навчального плану, можна викликати інтерес до іноземної мови у дитини за допомогою різних ресурсів. Слід пам'ятати, що при вивченні іноземної мови, необхідно чути і використовувати його в різних ситуаціях, і при вивченні нових слів це допомагає бачити і вчити слова в різних ситуаціях.
Найпростіші способи стимулювання інтересу пов'язані з використанням телевізора і комп'ютерних програм. Звичайно, це не може замінити живого спілкування, але, по крайней мере, ці кошти завжди під рукою. Людям подобається дивитися телевізор. Телевізійні програми і художні фільми англійською мовою можуть виявитися дуже корисними. Також дітям подобається займатися на комп'ютері, і при цьому у них не виникають асоціації з навчанням. Є багато доступних програм допомагають у вивченні іноземної мови. Завдяки цьому досягається широка різноманітність стилів навчання.
Діти вчать мови по-іншому - не так, як дорослі, тому методи дорослих не працюють на дітях. Словники, граматичні довідники і т.п. - тільки відіб'ють у дитини бажання. Дітей потрібно вчити методом занурення, який не підходить для дорослих, але для дітей - в самий раз.
Якщо почати якомога раніше - дитина зможе опанувати одним-двома іноземними мовами до того віку, коли інші будуть тільки намагатися починати вивчати іноземну мову.
Як вчити дітей у віці до 2-х років? Чому саме цей період дуже важливий для подальшого вироблення хорошого вимови? Головне - це те, що навіть в цьому віці необхідно включати їм якісь дитячі телепрограми, пісеньки, мультики, казки - то є, то що для них цікаво - просто для того, щоб дитина слухав інтонації і звуки - якщо почати вчасно, то потім буде приголомшливе вимова. І такі діти - в майбутньому будуть те, що називається "здатні до мов".
У віці від 2-х до 6-ти років - необхідно вже трохи ускладнювати програму, але суть - та сама: вчити мову потрібно в контексті - дитячі книжки, телепрограми. в загальному, матеріали, які були б цікаві дитині-носія мови. Можна розмовляти з дитиною англійською (простими фразами). Головне - всіляко стимулювати, заохочувати, дитини гортати ці книжки і дивитися передачі - не потрібно змушувати.
Для дітей старше 7-ми років підійдуть передачі доросліші, комікси, журнали, дитячі книги - в надлишку (бажано - популярні, наприклад - про пригоди Гаррі Поттера). Не потрібно змушувати дитину - досить просто покласти на видному місці - сам схопить. Можна заохочувати відвідувати сайти (тільки пристойні, природно). Спілкуватися з дитиною на мові - весело, без примусу.
З 13-14 років - можна відправляти дитину за кордон на довший період (від кількох місяців до року).
З 14-15 можна застосовувати ті методи, які застосовуєте ви (дорослі). Навіть якщо починати в цьому віці, можна домогтися того, щоб десь до 18-ти дитина вільно говорив на 2-х мовах.
Застосовуйте поради, дані в цій статті, і Ваша дитина зможе вивчити англійську без напруги!