Про що говорить існування таких проміжних форм життя, як Евглена?
Відповідають на питання.
Так як цитоплазма евглени містить хлоропласти і на світлі вона харчується, як рослина, будуючи своє тіло з органічних речовин, що утворюються шляхом фотосинтезу.
Так як в темряві Евглена здатна харчуватися, як тварина, поглинаючи готові органічні речовини.
Існування евглени вказує на спорідненість між рослинами і тваринами.
3. Інфузорія туфелька
Інфузорія туфелька - мешканець стоячих водойм з великою кількістю розкладається органічного матеріалу. Вона має подовжене тіло довжиною 0,1-0,3 мм, форма якого постійна. Все тіло інфузорії вкрите поздовжніми рядами численних коротких вій, за допомогою яких туфелька плаває тупим кінцем вперед.
Інфузорія туфелька відрізняється від інших найпростіших складністю внутрішньоклітинної організації. Її протоплазма містить два ядра: макронуклеус. регулює про-
процеси харчування, руху, виділення, і мікронуклеус. координуючий розмноження.
Живлення. Ближче до переднього кінця тіла інфузорії знаходиться постійне поглиблення - пір'ястому (ротова воронка), яке веде в глотку. Вії желобка постійно працюють, створюючи струм води. Вода підхоплює і підносить до рота основну їжу туфельки - бактерій. Через глотку бактерії потрапляють всередину тіла інфузорії. У цитоплазмі навколо них утворюється травна вакуоль. Перетравлювання їжі і засвоєння поживних речовин у туфельки відбувається так само, як і у амеби. Неперетравлені залишки викидаються назовні через отвір - порошіцу.
Слухають розповідь вчителя і відповідно до пояснень виготовляють модель інфузорії туфельки.
(Примітка. Ротовий отвір легко виконати гострим кінцем олівця, а вії на поверхні інфузорії - кінчиком нігтя.)
Після виготовлення моделі вносять відомості про інфузорії туфельки в порівняльну таблицю.
Чому інфузорія туфелька отримала таку назву?
Чому інфузорій вважають природними фильтраторами водойм?
Відповідають на питання.
Тіло інфузорії за формою нагадує туфлю.
Інфузорії очищають водойми від бактерій, тим самим сприяють їх очищенню.
Розмноження амеби. Харчування амеби призводить до зростання її тіла. Після досягнення певних розмірів амеба починає ділитися навпіл. Спробуйте самі показати розподіл амеби на своїх моделях.
Такий спосіб розмноження поділом клітини навпіл називається безстатевим.
Скільки амеб утворилося після поділу?
Чим вони відрізняються від колишньої амеби?
Ділять свою амебу відповідно до пояснень вчителя.
Відповідають на питання.
Розмноження евглени. Розмноження евглени відбувається так само, як і розмноження амеби, - діленням клітини навпіл. Розгляньте малюнок у підручнику. Спробуйте акуратно за допомогою лінійки поділити свою модель евглени. Зверніть увагу, що вам знадобиться ще один шматочок нитки для другого джгутика.
Чому в середині літа зазвичай спостерігається «цвітіння» води в ставках і невеликих озерах?
Відповідають на питання.
Відбувається масове розмноження евглени.
Розмноження інфузорії туфельки. Влітку туфелька, інтенсивно харчуючись, зростає і ділиться, як амеба, на дві частини. На відміну від евглени (у якій вісь поділу клітини проходить уздовж) і амеби (яка може ділитися в будь-якому на- правлінні) інфузорія туфелька ділиться впоперек.
У чому подібність розмноження амеби, евглени і інфузорії?
Ділять інфузорію туфельку.
Відповідають на питання.
Всі ці найпростіші розмножуються безстатевим способом - діленням клітини навпіл.
Мал. 1. Порівняльні розміри амеби звичайної, евглени зеленої і інфузорії туфельки
Лист поурочного контролю знань (приклад)
Радіолярії і Соняшники
1. Закінчіть речення:
1. Так само, як і амеба, радіолярії і соняшник відносяться до типу ___________________________, підтипу _______________________.
2. На відміну від амеби звичайної радіолярії і соняшник живуть в ______________________.
3. Амеба пересувається по дну _______________ за допомогою ____________________________, а радіолярії і соняшник парять в товщі _____________ за допомогою _____________________.
4. Амеба не має постійної форми тіла, а радіолярії і соняшник мають _________________, завдяки ______________________________.
5. Радіолярії відрізняється від солнечника тим, що _______________________________________.
2. Заповніть порівняльну таблицю.
1. Біологічний енциклопедичний словник / Гол. ред. М.С. Гіляров. 2-е изд. исправл. - М. Сов. Енциклопедія, 1989.
3. Кемп П. Армс К. Введення в біологію / Пер. з англ. - М. Мир, 1988.
4. Слюсарев А.А. Жукова С.В. Біологія. - Київ. Вища шк. Головне вид-во, 1987.
5. Хаусман К. Протозоологія / Пер. з нім. - М. Мир, 1988.
Лист контролю знань (приклад)
Найпростіші як збудники захворювань людини і тварин
1. Зіставте назва хвороби з її симптомами і збудником, її викликають. Відповідь зашифруйте.
4. Важке захворювання характеризується періодичним настанням виснажливих нападів. Напади супроводжуються ознобом і підвищенням температури до 40 ° С.
2. Сонна хвороба
5. Для цієї хвороби характерний кривавий стілець 3-10 і більше разів на добу.
8. Малярійний плазмодій
6. У хворого набрякають шийні лімфатичні вузли, розвиваються набряки всього тіла, менінгоенцефаліт (зміни в тканинах головного мозку), лихоманка. Хворий знаходяться в постійно сонливому стані.
9. Дизентерийная амеба
2. Заповніть кросворд
1. Спосіб взаємин між живими організмами, коли один отримує користь, а інший - шкода.
2. Найпростіше класу зоомастігофор, збудник сонної хвороби.
3. Комаха загону Клопи, проміжний господар тріпаносоми.
4. Загін жгутіконосцев, що мають особливий органоид, відповідний по ультраструктурі мітохондрій.
5. Важке захворювання людини, що характеризується частими підйомами температури тіла.
6. Рід паразитичних найпростіших, збудники малярії.
7. Загін споровиков, переважно внутрішньоклітинні паразити.
8. Рід комарів, переносники малярійного плазмодія.
3. Підпишіть назви малюнків:
5. Прочитайте текст. Вставте пропущені слова. Скористайтеся словами-підказками.
Протягом багатьох століть супроводжує людину страшна хвороба - _________________ (жовта лихоманка). ______________ - важке захворювання, характеризується періодичним настанням виснажливих нападів. Напади супроводжуються ознобом і підвищенням температури до ____. Це захворювання, нібито що викликається «поганим повітрям» (mala aria - Malaria) з боліт, багаторазово приводило до великих __________________________. Згідно з деякими оцінками, за останні 2 тис. Років малярія забрала в Середземномор'ї більше життів, ніж військові дії.
У чому ж причини цієї ____________? Насправді причиною хвороби є найпростіші тварини _____________, які переносяться комарами з роду ____________.
Як же вберегтися від зараження _______________? При виїзді в райони, небезпечні в малярійному відношенні, як особистої профілактики рекомендується оберігатися від укусів _____________ (спати під сітками, змащувати шкіру відлякують комарів _________________). Крім того, слід приймати всередину лікарські ____________________ препарати, які надають _______________ дію.
Слова-підказки: епідемія, профілактичне, комарі, малярія, протималярійні, плазмодій, 40 ° С, анофелес, речовини.
6. Прочитайте уважно «Пам'ятку», яку склав Незнайка для того, щоб не захворіти на дизентерію. Якщо ви не згодні з правилами, запропонованими малосведущему героєм Н.Носова, напишіть нижче свої. Як можна змінити назву Пам'ятки, щоб не виправляти всі правила, запропоновані Незнайкой?
Пам'ятка для тих, хто не хоче захворіти на дизентерію
1. Не обов'язково мити руки перед їжею. Кішки вмиваються після їжі і нічого - живуть!
2. Зірвавши з грядки огірок, відразу відправляй його в рот, поки він свіжий.
3. Вода з-під крана - найсмачніша!
4. Треба їсти суші! Це - секрет довголіття японців.
5. Прочитай в кулінарній книзі «Кухня народів світу» рецепт «Фаршу по-татарськи»: «Взяти сиру яловичину, провернути через м'ясорубку, додати сіль, перець, сире яйце і подавати на стіл». Обов'язково спробуй!