Юлія Бикова
Річний план педагога-психолога ДНЗ
Основний напрямок в роботі психологічної служби. збереження і зміцнення психічного здоров'я дітей.
У зв'язку з цим основною метою ставиться:
1-створити в дитячому садку атмосферу психологічного комфорту
2-оберігати нервову систему дітей від стресів і перевантажень
3-домагатися єдиного підходу до зміцнення психічного здоров'я дітей в дитячому садку і в родині
4-сприяти охороні прав особистості відповідно до Конвенції про права дитини
У роботі з дітьми:
1. Провести обстеження дітей з метою з'ясування рівня їх пізнавальної та особистісної сфери розвитку, визначити фактори, що перешкоджають розвитку особистості дитини.
2. За допомогою психопрофилактики, психодіагностики, психокорекції та консультування, надати допомогу дітям у вирішенні особистісних та інших конкретних проблем.
3. Здійснити психологічну підтримку творчо обдарованих дітей, сприяючи їхньому розвитку.
У роботі з вихователями:
1. Забезпечити психологічне просвітництво педагогічного персоналу
2. Сприяти налагодженню сприятливого психологічного клімату в групах
3. Спільно з вихователями планувати і розробляти розвиваючі та психокорекційні ігри з урахуванням індивідуальних і вікових особливостей особистості дитини.
У роботі з батьками:
Забезпечити психологічне просвітництво батьків, використовуючи наочну агітацію, індивідуальне та групове консультування.
Терміни проведення Вид роботи З ким проводиться Відповідальний
Протягом року Діагностика методом спостереження, бесіди, опитування для виявлення дітей різних группріска і надання їм своєчасної допомоги Всі групи Бикова Ю. А.
Протягом року Підготовка інформаційних стендів Бикова Ю. А.
- мова, увагу Середні групи Бикова Ю. А.
Корекційно - розвиваюча робота
- адаптація дітей до ГОУ
-ознайомлення батьків з роботою психолога і планами на рік Всі групи Бикова Ю. А.
- компоненти психологічної готовності до школи
-психологічна готовність до школи і питання адаптації Підготовча група Бикова Ю. А.
Протягом року Консультація для вихователів
-Стосовно проблем виховання і навчання дітей
- за індивідуальними запитами Всі групи Бикова Ю. А.
Протягом року Консультації для батьків
-з проблем виховання і навчання дітей
-за індивідуальними запитами Всі групи Бикова Ю. А.
• Підготовка до діагностичної діяльності (підбір методик і стомлений матеріалу)
• Обробка діагностичних матеріалів
• Складання планів. конспектів, висновків і т. д.
• Підготовка методик і стомлений матеріалу
• Оформлення стендів по психологічної тематики ( «Психогимнастика», »Поради по вихованню»)
• Ведення матеріалів по психологічному супроводу дедей
• Відвідування семінарів, організованих ОМЦ
• Робота з методичною літературою
• Оснащення кабінету ( «Пам'ять», »Розвиток мови»)
• Складання та узгодження планових меропріятійна
Індивідуальний план роботи по підвищенню професійного рівня педагога-психолога Індивідуальний план роботи по підвищенню професійного рівня в міжатестаційний період педагога-психолога МКУ «Управління освіти».
План-конспект спільної НСД вихователя і педагога-психолога «У гостях у феї Живопису» План-конспект спільної безпосередньо освітньої діяльності вихователя і педагога-психолога «У гостях у Феї Живопису» Інтеграція.
План-конспект спільну освітню діяльність педагога-психолога і вчителя-логопеда «Морська подорож» План-конспект заняття «Морська подорож» з дітьми старшого віку із загальним недорозвиненням мови 2-3 рівня. Підготували: вчитель-логопед.
План самоосвіти педагога-психолога «Комунікативні ігри як засіб розвитку дітей дошкільного віку» План самоосвіти педагога-психолога по темі: «Комунікативні ігри як засіб розвитку дітей дошкільного віку» Муравйової Лілії.