У багатьох школах, при прийомі дитини до 1 класу необхідно пройти шкільного психолога. У функції психолога входить психологічна діагностика дитини до школи. За своєю суттю ця процедура дуже важлива, в першу чергу для дитини. Уявіть собі, що ваша дитина йде в 1 клас, на вашу думку і наш погляд, дитина цілком готова до школи, тим більше і вік підходить. Але психіка дитини у кожного розвивається по своєму і причин тут безліч. Існує хронологічний вік і психологічний. Якщо вони відповідають, то дитина легко справляється зі шкільною програмою. Але буває, що дитині напр.6,5 років, а деякі пізнавальні процеси напр. пам'ять або увагу ще не досить сформовані. І така дитина навчаючись буде відставати від однолітків, його результати будуть нижче з усіма наслідками, що випливають (низька мотивація до навчання, низька самооцінка, емоційні розлади і ін.).
Якщо ж дитина у якого ще не сформовані напр.память і увагу піде в школу пізніше, то за цей період його процеси вже будуть більш розвинені (вони можуть розвиватися як цілеспрямовано, так у більшості і самі).
Таким чином, діагностика і допомагає прийняти рішення. Є і другий варіант - це психологічна корекція дитини. Адже при діагностиці вам говорять, що конкретно не готове і дають рекомендації як це виправити. Напр. пам'ять розвивається будь-якими іграми на запам'ятовування. Все корекційні методи в основному складаються з ігор і навіть людина не має психологічної освіти зможе провести такі заняття з дитиною. Як показує досвід, у більшості дітей (які не мають генетичних захворювань, психічних відхилень) такі заняття швидко дають ефект (1-2 місяці).
За умови, що в школі працює кваліфікований фахівець він швидко справляється з такими проблемами.
Але ми батьки іноді тривожимося, хочемо перевірити ще раз думку фахівця.
В такому випадку вам пропонується незалежне дослідження. яке проводиться кандидатом психологічних наук, Кірейчевим Андрієм В'ячеславовичем.
Кірейчев А.В. працював протягом декількох років в класах, де проводилася підготовка до навчання в школі - відповідно він займалася психологічною підготовкою. Згодом нею було видано методичний посібник "Психологічна діагностика та корекція дитини до навчання в школі".
У консультацію по діагностиці дитини до школи входить:
- діагностика дитини приблизно 30 хв. (Час залежить від возможноть дитини);
- консультація батька 30 хв;
Для більш продуктивної роботи з психологом вам необхідно назвати, що наш погляд вас турбує у дитини. Напр. це може бути не досить розвинені пізнавальні процеси - неуважність, погана пам'ять, слабке мислення або уяву. Або розлади в емоційно-вольовій сфері - у дитини страх, коли треба вчитися, він тривожиться, плаче або у нього слабка воля - займатися хоче, але стикаючись з труднощами швидко кидає розпочату справу, подобається те, що виходить. Або може у дитини немає мотивації (прагнення) вчитися, грати хочеться настільки, що навчальна діяльність відторгається дитиною.
Після консультації ви також отримуєте корекційні матеріали.
Вартість консультації 500 руб.
Діагностика і формування психологічної готовності дітей до навчання в школі
Даний методичний посібник допоможе вам самостійно провести корекцію а можливо (якщо розберетеся) і діагностику вашої дитини.