1 Як виховати талановитого читача? Шумилова Олена Миколаївна бібліотекар МКОУ «Шуміловская ЗОШ»
2 Читання - це праця, який робить людину мислячою, це засіб розвитку особистості дитини, це ключ до життя в інформаційному суспільстві
3 Формування духовної культури особистості завжди здійснюється через читання.
5 Хто такий талановитий читач? -умеющій самостійно вибрати книгу; -умеющій скласти список творів з певної теми і знайти їх; -умеющій користуватися довідковим апаратом бібліотеки. Талановитий це творчий, читач володіє звичкою і навичками систематичного, цілеспрямованого читання. Складові талановитого читача: естетичну насолоду читанням, любов до читання, радість читання, здатність естетичного сприйняття високий літературний смак. Хто такий талановитий читач? -умеющій самостійно вибрати книгу; -умеющій скласти список творів з певної теми і знайти їх; -умеющій користуватися довідковим апаратом бібліотеки. Талановитий це творчий, читач володіє звичкою і навичками систематичного, цілеспрямованого читання. Складові талановитого читача: естетичну насолоду читанням, любов до читання, радість читання, здатність естетичного сприйняття високий літературний смак.
6
7 Методи роботи учнів з творами: -конспектірованіе; -цітірованіе; -виписку; -користування словниками; -користування довідниками; Методи роботи учнів з творами: -конспектірованіе; -цітірованіе; -виписку; -користування словниками; -користування довідниками;
9
10
11
12 Де беру книги: Початкова школа - 100% в бібліотеці. Середня та старша школа - 50% - в бібліотеці; 50% - купую і ІНТЕРНЕТ. Початкова школа - 100% в бібліотеці. Середня та старша школа - 50% - в бібліотеці; 50% - купую і ІНТЕРНЕТ.
13
15 Список читання дітей і підлітків: 1.Кнігі за шкільною програмою. 2.Сказкі - у молодших; «Фентезі» - у більш старших. 3.Пріключенія. 4.Ужастікі. 5.Детектіви. 6.Кнігі про природу і тварин. 7.Комікси і журнали. Список читання дітей і підлітків: 1.Кнігі за шкільною програмою. 2.Сказкі - у молодших; «Фентезі» - у більш старших. 3.Пріключенія. 4.Ужастікі. 5.Детектіви. 6.Кнігі про природу і тварин. 7.Комікси і журнали.
16 Виховання учнів через заходи: -знайомство з бібліотекою (1 клас) -КВН за казками К.І. Чуковського -Бібліотечний урок «Структура книги» (3 клас »-Тиждень російської мови і літератури -Тиждень історії -Тиждень біології та суспільствознавства -День вчителі Осінь калейдоскоп -Новий рік -Бібліотечний урок «Отримайте лист» -КВН по російських народних казок-День Перемоги (зустріч з ветеранами) і ін. Виховання учнів через заходи: -знайомство з бібліотекою (1 клас) -КВН за казками К. І. Чуковського -Бібліотечний урок «Структура книги» (3 кл сс »-Тиждень російської мови і літератури -Тиждень історії -Тиждень біології та суспільствознавства-День Вчителя Осінь калейдоскоп -Новий рік -Бібліотечний урок« Отримайте лист »-КВН по російських народних казок-День Перемоги (зустріч з ветеранами) і ін.
17
18 Що ми маємо для роботи з читачами: -Художня література - 90% -Методична література -30% -галузеві література -40% довідкові література -10% Що ми маємо для роботи з читачами: -Художня література - 90% -Методична література -30% -галузеві література -40% довідкові література -10%
19
20
21
22 Все ми повинні долучати підростаюче покоління до читання, тому що саме воно дозволяє людині безперервно вчитися і освоювати нове, отримувати доступ до багатого спадщини світової і національної культури, що сприятиме розвитку внутрішнього світу людини. Всі ми повинні долучати підростаюче покоління до читання, тому що саме воно дозволяє людині безперервно вчитися і освоювати нове, отримувати доступ до багатого спадщини світової і національної культури, що сприятиме розвитку внутрішнього світу людини.
24