Ця презентація дозволить пов'язати УУД з метапредметний. «Мета» - означає «стоїть за». Метапредметний характеризує вихід за предмети, але не відхід від них. Метапредмета - це те, що стоїть за предметом або за кількома предметами, знаходиться в їх основі і одночасно в кореневій зв'язку з ними метапредметний не може бути відірвана від предметності. Метапредметний підхід має на увазі розвиток універсальних навчальних дій з використанням надпредметних технологій
Підписи до слайдів:
Т ема семінару. "Р азвитие УУД навчаються на основі метапредметний підходу"
"Учитель і учень ростуть разом" Конфуцій
Виникнення поняття «універсальні навчальні дії» пов'язано зі зміною парадигми освіти: від засвоєння знань, умінь і навичок до розвитку особистості учня
Пріоритетною метою шкільної освіти стає розвиток в учнів здатності самостійно ставити навчальні цілі, проектувати шляхи їх реалізації, контролювати і оцінювати свої досягнення. Інакше кажучи, формування вміння вчитися.
Універсальні навчальні дії (УУД) - способи дій, освоєння на базі предметного змісту і приємним як в області освітнього процесу (в нових умовах і контекстах), так і в реальних життєвих ситуаціях.
У ніверсальние навчальні дії - це узагальнені дії, які породжують широку орієнтацію учнів у різних предметних областях пізнання і мотивацію до навчання.
«Мета» - означає «стоїть за» метапредметний характеризує вихід за предмети, але не відхід від них. Метапредмета - це те, що стоїть за предметом або за кількома предметами, знаходиться в їх основі і одночасно в кореневій зв'язку з ними. Метапредметний не може бути відірвана від предметності.
Психологічна термінологія Педагогічна термінологія Мова дитини Педагогічний орієнтир. знаю / можу. хочу, роблю Особистісні універсальні навчальні дії. Виховання особистості (Моральне розвиток; і формування пізнавального інтересу) «Я сам». Що таке добре і що таке погано "Хочу вчитися» «Вчуся успіху» «Живу в Росії» «Росту хорошою людиною» «В здоровому тілі здоровий дух!» Регулятивні універсальні навчальні дії. Самоорганиза ція «Я можу» «Розумію і дію» «Контролюю ситуацію» «Вчуся оцінювати» «Думаю, пишу, говорю, показую і роблю» Пізнавальні універсальні навчальні дії. дослідницька культура «Я вчуся». «Шукаю і знаходжу» «Зображую і фіксую» «Читаю, кажу, розумію» «Думаю логічно» «Вирішую проблему» Комунікативні універсальні навчальні дії культури спілкування «Ми разом» «Завжди на зв'язку» «Я і Ми». Показники успішності формування УУД
Метапредметний підхід має на увазі розвиток універсальних навчальних дій з використанням надпредметних технологій.
Дякую за увагу!