Подорож в край Північного Сяйва
Інтегроване заняття. Старший дошкільний вік.
Сприяти розвитку пізнавального інтересу дітей до навколишнього світу. Формувати уявлення про багатонаціональний склад нашої країни.
Виховувати у дітей повагу до культури, побуту, звичаїв і традицій корінних народів Півночі. Продовжувати знайомити з тваринним і рослинним світом, кліматичними особливостями Крайньої Півночі. Розширювати словниковий запас (тундра, ягель, яранга, чум, північне сяйво, полярна ніч, вічна мерзлота, пурга, буран, варган, малиця, нарти, каюр, оленяча упряжка). Закріплювати вміння дітей самостійно виконувати танцювальні рухи, характерні для північних народів.
Під звуки веселої ненецької пісні «Сенга-Коця» ( «Сенг-Коця» - дзвіночок, який допомагає відшукати в тундрі малюка) діти, одягнені в національні костюми народів Півночі, заходять в зал.
Які ви, хлопці, сьогодні красиві! Як незвично ви одягнені! Що це за костюми? (Костюми народів Півночі.) Подивіться, що у мене в руках? (Глобус.) Давайте знайдемо на глобусі нашу країну. Як вона називається? (Росія.) Подивіться, яку величезну територію займає Україна! У нашій країні проживає багато народів, і для всіх вона є рідною домівкою. Хто хоче прочитати вірш про Батьківщину?
Діти за своїм вибором Новомосковскют вірші.
У літаку нам летіти,
На Україну нам дивитися,
Те побачимо ми тоді
І ліси, і міста,
Стрічки річок, озера, гори.