Завдання підліткового віку
Якщо до 10 років у вашої дитини так і не з'явилося свого особистого простору, то саме час задуматися на цю тему. Адже мета підліткового віку (а саме в нього вступає ваша дитина) - це психологічне відділення від батька. Раніше дитина сприймала батька як сильного дорослого, який у всьому правий і батько був для нього основним провідником в цей світ, людиною, який показує, як цей світ влаштований і за якими правилами треба в цьому світі жити. Тепер завдання дитини зробити черговий важливий крок до самостійного життя, а саме відокремитися від дорослого і зрозуміти свою індивідуальність.
Перед дитиною стоїть непросте завдання. Йому треба зрозуміти який він хлопчик або яка дівчинка, тобто повинна пройти статева ідентифікація. Підлітки багато експериментують в цьому віці. Кардинально змінюють свою зовнішність або намагаються бути схожими на кого-то, або стають ригідними у виборі одягу. Наприклад, вибирають тільки джинси або тільки спортивний костюм, або дівчинка може вибрати носити тільки спідниці. Так як цей період супроводжується внутрішньою кризою в розумінні себе, часто підліток вибирає стиль унісекс, це буде говорити про внутрішню позиції: Я ще не зрозумів, як хочу виглядати, тому буду одягатися як всі.
Часто дитина вибирає стиль одягу, який прийнятий в тій групі дітей, в якій він спілкується. Тут важливо розуміти, що в дитині борються два гострих переживання: з одного боку бажання бути прийнятим тим суспільством, в якому спілкується (референтною групою), з іншого боку знайти свою індивідуальність, несхожість і виділиться в цьому суспільстві, отримати визнання референтної групи.
Я сама є мамою 11 річної дочки і розумію, як не просто залишатися в контакті з дитиною, не стримувати його розвиток і йти за його дорослішанням. Тут важливо зізнатися самому собі, чого ви боїтеся. Кожен дорослий колись був підлітком, і у багатьох батьків просто сивіє волосся, коли вони представляють, що їх дитина повинна буде пройти через все, що пройшли вони і, можливо, навіть більше, адже світ постійно змінюється. Так, страшно. Але це як ініціація, як посвячення в доросле життя, через це просто треба пройти і вижити.
Можливо, ви були іншим підлітком, ви по-іншому дивилися на світ, у вас були і є інші цінності. Що робити якщо ваша думка, кардинально розходиться з думкою підлітка? Якщо вам здається, що все, що робить ваш взрослеющий дитина, тільки йому на шкоду? Якщо єдине, чого хочеться - це взяти ремінь і приборкати цього грубіяна. Давайте відділимо мухи від котлет. Чия проблема, якщо ви не розумієте і не можете прийняти дитину? Ваша. Ідіть до психолога і працюйте з нею. Адже найскладніше нам прийняти в дитині те, чого ми не приймаємо в себе. Ви безгрішні? Ви ніколи не помиляєтеся? Ви завжди чесні? Якщо ж вам здається, що ваш підліток потрапив в біду, йдіть до психолога з дитиною і розбирайтеся, де реальна небезпека, а де тільки ваш страх небезпеки.
Що таке особистий простір?
Особистий простір - це місце або зона, в якій господарює та особистість, якій воно належить. Що може належати підлітку і як багато йому має належати в цьому віці? Особистий простір - це спальне місце, особисті речі (одяг, навчальне приладдя, книги, іграшки), письмовий стіл і стілець до нього, в ідеалі - окрема кімната, в якій це все знаходиться. Загалом, це окреме приміщення або частина приміщення, в якому дитина може усамітнитися, щоб побути наодинці сам з собою і в якому він є повновладним господарем.
Навіщо потрібно особистий простір?
Коли батьки організовують дитині окрему кімнату, вони тим самим допомагають йому зрозуміти щось про себе, побудувати свій особистий світ. Світ, в якому дитина може сховатися від усіх проблем, побути наодинці сам з собою, відпочити, набратися сил, посваритися на всіх, поплакати, в загальному, не бояться проявляти себе.
У своїй кімнаті дитина може створити свій особистим світ і жити там за своїми правилами. Можливо, багатьох батьків це налякає, а раптом він стане некерованим, якщо буде жити за своїми правилами. Раптом у нього там буде безлад, він перестане нас слухатися. Я розумію ваш страх. Слухняна дитина - мрія багатьох батьків. Але тільки ми забуваємо, що коли дитина виросте, йому доведеться самостійно жити в цьому непростому світі. І якщо він буде дуже слухняним, то зможе тільки виконувати вказівки інших, їм буде легко маніпулювати, тобто управляти, і він ніколи не зможе приймати самостійні рішення, завжди буде залежним від чужої думки.
Особиста кімната - це перше місце, яке підліток вчиться структурувати, він сам вирішує, де у нього що буде перебувати і тим самим вирішує важливу особисту задачу: становлення своїх пріоритетів. Що важливіше, для нього як для особистості: музика або школа, футбол або комп'ютер. Організовуючи свій простір, підліток відповідає сам собі на найважливіші завдання особистості. Як я хочу жити в цьому світі? Який я? Як я зможу жити один, без батьків?
Часто батьки стурбовані безладом в кімнаті дитини, і навіть відмовляються йому її виділяти, посилаючись на те, що підліток не здатний доглядати сам за собою, куди вже йому впоратися з кімнатою. Але, за моїми спостереженнями, господар своїх речей, як правило, знає, де у нього що знаходиться, таким чином, у нього своєрідний порядок.
Підлітковий вік - це так само бурхливий гормональний сплеск, що супроводжується активним ростом і дозріванням зовнішніх статевих ознак. Тіло постійно змінюється, розвивається сексуальність. І тут значення окремої кімнати не можна переоцінити. Підліткові важливо розглянути себе, прийняти, відчути все, що змінилося в ньому або в ній. Прийняти своє тіло, зрозуміти який я зовні, прийняти свої зміни, свою виявляється мужність або жіночність, дуже непросте завдання цього віку. І тут без окремої кімнати дуже складно. Повинно бути місце, де ти один на один з цим мінливим весь час тілом.
Чим небезпечна відсутність особистого простору?
Якщо у дитини немає свого закутка, своєї кімнати, то він (або вона) як би весь час на виду у всіх домашніх. Щоб підліток не сказав, чого б він не зробив, його завжди побачать. Навіть якщо мами або тата не було вдома, коли вони прийдуть, то з легкістю по дрібним деталям зможуть визначити, чим займався їх дитина. Вихід один - не проявляти себе або проявляти себе тільки на вулиці. Дитина уникає говорити про щось важливе, намагається стати непомітним, йде в іншу реальність (комп'ютерні ігри).
Наявність окремої кімнати або особистого простору дає дитині наступне:
- Формування стійких психологічних меж.
- Цінність і унікальність його внутрішнього світу.
- Відпочинок і відновлення ресурсів.
- Почуття безпеки.
- Уміння виявляти себе.
- Пізнання і прийняття свого тіла.
- Зустріч зі своєю сексуальністю.
- Уміння структурувати простір навколо себе і свій внутрішній світ.
- Самоповага.
- Профілактику девіантної поведінки.