Творчість і Хобі
Я хочу пройти повний курс академічного рисунку будь художньої ДШМ, щоб малювати птахів, звірів, людей з натури і з уяви. За основу я візьму три ресурсу:
- YouTube-уроки Олега Торопигіна;
- Доросла група академічного малюнка, можливо, у Олега;
- Програма карельської дитячої художньої школи (поки взята за основну). Друга програма від царскосельской гімназії мистецтв імені Анни Андріївною Ахматової.
Орієнтуючись на програму, я ризикну поставити наступні проміжні завдання:
- Натюрморт першого року;
- Натюрморт з гіпсових фігур;
- Натюрморт з простим гіпсовим орнаментом, опудалом птаха, глечиком і драпіруванням. Формат А3;
- Складний натюрморт з предметів побуту. Формат А3;
- Натюрморт з атрибутами мистецтва. Формат А2;
- портрет;
- Малюнок людини;
- Пленер.
Дані завдання можуть бути замінені на інші, з порівнянною складністю. Кожне завдання являє собою результат річної програми навчання, за винятком пленеру, портрета і малюнка людини.
критерій завершення
Пройдені 990 годин п'ятирічної програми академічного малюнка
особисті ресурси
Час. Зусилля. Групові заняття. Домашні заняття. Додаткові приватні уроки.
Спільні заняття з @djoa.
екологічність мети
Досягнення мети залежить виключно від мене. Мені завжди хотілося малювати, але якимось чином на довгий час мені було щеплено деякий огиду до малювання. Мені радісно від того, що вдалося впорається з цим і тепер є сили і бажання присвятити свій час малюнку.
Перший рік (132 ч. В групі / 66 ч. Будинку)
Вступна бесіда про малюнок. Організація роботи. Графічні зображальні засоби (4 год.)
Бесіда про предмет малюнок. Організація роботи. Знайомство з матеріалами та приладдям, прийомами роботи. Поняття «лінія», «штрих», «пляма»; «Тон», «тоновая розтяжка», «сила тону» і т.д. Виконання вправ на розподіл лінії на рівні і нерівні частини. Побудова орнаменту і робота в тоні, наприклад «шахівниця», «геометричний орнамент» і т.д.
Поняття про штриху, тональном малюнку (16 год.)
Фронтальний малюнок кленового листа, гілки з листям, плетінки
Знайомство з поняттями пропорції, симетрія, асиметрія (16 год.)
Фронтальний малюнок простих плоских предметів (обробна дошка, книги, кришка ...)
Знайомство з пропорціями фігури людини (4 год.)
Схематичне зображення фігури людини в статичному стані (стоячи). Начерки з натури.
Поняття про перспективному скороченні на площині (4 год.)
Виконання вправ на скорочення в перспективі геометричних фігур (квадрат, овал)
Об'ємно-просторове зображення предметів. Поняття про світлотіні (56 год.)
Малюнок паперової «гармошки» Малюнок «літачка» Малюнок циліндра. Малюнок гуртки. Малюнок бідона. Малюнок драпірування у фронтальному положенні. Малюнок кулі. (По 8 год.)
Вивчення пропорцій фігури людини (4 год.)
Схематичне зображення фігури людини. Начерки з натури.
Поняття лінійної перспективи (16 год.)
Малюнок коробки в 3/4. Малюнок книг в різних ракурсах. Конструктивний малюнок з підтримкою тоном. Малюнок лаптя.
Закріплення вивченого матеріалу (12 год.)
Вступна бесіда про малюнок. Організація роботи. Графічні зображальні засоби.
Поняття про штриху, тональном малюнку.
Знайомство з поняттями пропорції, симетрія, асиметрія
Знайомство з пропорціями фігури людини
Поняття про перспективному скороченні на площині
Об'ємно-просторове зображення предметів. Поняття про світлотіні
Вивчення пропорцій фігури людини
Поняття лінійної перспективи
Закріплення вивченого матеріалу
Другий рік (132 ч. В групі / 66 ч. Будинку)
Творчий малюнок. Створення художнього образу графічними засобами (16 год.)
Малюнок натюрморту з кімнатною рослиною на світлому фоні. Малюнок сухого букета. Малюнок осіннього букета. Застосування різних матеріалів (олівець, гелева ручка, туш, перо і т.д.)
Замальовки малого формату натюрмортів з предметів побуту.
Перспектива тіл обертання. Світлотіньову моделювання тіл обертання (28ч.)
Вправи на побудови овалів в різних положеннях по відношенню до лінії горизонту. Натюрморт з гіпсових моделей (циліндр, конус, куля) Натюрморт з простих предметів побуту близьких за формою до тіл обертання.
Схематичні і натурні замальовки фігури людини.
Перспектива куба. Світлотіньову моделювання куба (40ч.)
Замальовки каркасної моделі куба в різних ракурсах. Малюнок гіпсової моделі куба. Малюнок плетеного кошика. Малюнок драпірування на кубі.
Замальовки предметів побуту різних за матеріалом і фактурою (глянцеві, матові - скло, кераміка, метал і т.д.)
Закріплення вивченого матеріалу. Тональний тривалий малюнок (20 год.)
Композиційні замальовки запропонованих натюрмортів. Натюрморт з предметів призматичної форми різних за тоном і матеріалу
Творчий малюнок. Створення художнього образу графічними засобами
Композиція в малюнку
Перспектива тіл обертання. Світлотіньову моделювання тіл обертання
Пропорції фігури людини
Перспектива куба. Світлотіньову моделювання куба
Матеріальність в малюнку
Закріплення вивченого матеріалу. Тональний тривалий малюнок