В результаті багатьох спостережень за дошкільнятами була розроблена спеціалізована програма навчання - мнемотехніка в дитячому саду, що дозволяє домогтися розвитку мислення, мовлення і пам'яті у дитини. Мнемотехника - це комплекс творчих вправ, заснованих на зоровому сприйнятті предметів. Барвисті таблиці з зображеннями предметів, дозволяють дитині в ігровій формі запам'ятовувати ті чи інші слова і складати пропозиції.
Слово мнемотехніка походить від давньогрецької покровительки пам'яті - Мнемозіни. Цей напрямок у розвитку дітей стало дуже популярно. Раніше його використовували в більшій частині в ораторському мистецтві, для можливості поправки мови, зараз техніка використовується значно ширший. Завдяки використанню унікальних таблиць, педагоги вирішують наступні проблему у дітей:
У розвитку дитини важлива послідовність. Навчання за мнемотехніці має відбуватися поетапно, тоді воно зможе принести найбільш ефективні результати.
Коли дитина освоїв мнемоквадрати, вихователь ускладнює завдання, демонструючи мнемодорожкі. Вони являють собою таблицю, що складається з чотирьох картинок. По зображенню дитина може скласти 2-3 простих пропозиції.
Найбільш складною структурою є мнемотабліца. Вона складається з блоку схематичних зображень, що дозволяють скласти цілий розповідь або вивчити вірш.
Поки дитина ще мала такі таблиці складаються педагогами і батьками. Пізніше, коли дитина вже в змозі сам намалювати картинку, таблиця складається їм самим під керівництвом дорослого. Використання таких таблиць дозволяє також розвинути фантазію, уяву і навички малювання.
Мнемотехника для дошкільнят дозволяє розвинути всі основні види пам'яті, мислення, уяви та мовлення дитини. За допомогою таблиць цієї техніки можна виконувати слід не складні заняття у вигляді гри:
- для розвитку зображення дати дитині таблицю із зображенням 3-5 предметів логічно пов'язаних між собою, за якими він зміг би скласти невелику розповідь. Кожен раз пропонувати малюкові різні варіації картинок;
- поліпшити пам'ять допомагає заучування віршів, але на слух дітям значно складніше це зробити. за розучування вірша
картками з зображеннями запам'ятати вірш дитині буде значно простіше. Кожного рядка вірша повинна відповідати своя картинка, що дозволяє провести асоціацію з текстом;
Займатися по мнемотехніці з малюком можна і навіть потрібно не тільки в дитячому саду, але і вдома. Для того, щоб ваші заняття були успішними слід дотримуватися певних рекомендацій:
- все повинно відбуватися в формі гри, ні в якому разі не змушуйте дитину, його потрібнозацікавити, тоді процес стане захоплюючим і піде швидше;
- послідовність, не потрібно відразу починати з таблиць, почніть з мнемоквадратов, потім доріжок і лише після освоєння цього матеріалу переходите до більш складним завданням;
- всі зображення повинні бути барвистими, яскравими, чіткими і зрозумілими для малюка;
- обов'язково заведіть зошит для конспектів і записуйте хід кожного уроку, це допоможе вам не забути який матеріал ви вже пройшли, а який ні;
- максимально допустиму кількість квадратів для дошкільника - дев'ять штук, більшу кількість запам'ятати йому буде складно;
- на одному уроці розглядайте не більше двох мнемотабліц;
- кожен день міняйте тему заняття, охоплюючи різні види пам'яті, мислення і логіки;
- для дошкільнят старших груп ускладнюйте завдання, пропонуючи дітям самим намалювати мнемотабліцу.
Дошкільна розвиток дітей - це дуже важливий етап підготовки до шкільної програми. Мнемотехника дозволяє отримати хороші результати в багатьох напрямках розвитку дитини. Вона сприяє поліпшенню мови, логічного мислення, пам'яті, уяви і полегшує сприйняття необхідного матеріалу. Важливе правило при використанні мнемотехники полягає в спільних заняттях з дитиною не тільки вихователів у дитячому садку, але і батьків вдома.
Читання зміцнює нейронні зв'язки:
