Методична розробка по темі тренування з міні-футболу в спортивному залі з малими розмірами,

Тренування з міні-футболу в спортивному залі з малими розмірами.

Мета. навчання міні-футболу в умовах сільської місцевості.

  • Навчити гравців виконувати завдання, поставлені тренером;
  • Навчити грамотному переміщенню гравців по полю;
  • Навчити прогнозувати різні ситуації розвитку гри і знаходити нестандартне рішення;
  • Прищепити культуру короткого точного пасу;
  • Формувати коректне ставлення до гравців;
  • Розвивати культуру поведінки на ігровому майданчику.

Будь-яке тренування включає в себе обов'язково 3 частини:

  1. ОФП (загальна фізична підготовка);
  2. СПФ (спеціальна фізична підготовка);
  3. ТТМ (тактико-технічну майстерність);

За необхідності вводиться теоретична підготовка і рефлексія на заняттях. ОПФ і СФП реально провести в умовах будь-якого стандартного залу (20 × 40 або 12 × 24), так і в умовах малого залу. Третю, саму основну частину тренування (ТТМ), де потрібно відпрацювати тактико-технічну майстерність у грі з числом гравців 5 × 5 в умовах малого залу (9 × 17) провести практично неможливо. У подібному залі навіть для тренувань в молодших вікових групах доцільно застосовувати схеми гри не 5 × 5, а 3 × 3. Відповідно, відпрацювання тактичних елементів має свої нюанси.

Що стосується тренування, то будувати її можна звичайним чином. Початок тренування - різні ОФП (біг, прискорення, естафета); потім СФП (робота з м'ячем, гра в квадрат, відпрацювання ударів і ін.). Наступний етап тренування - безпосередньо гра 3 × 3. При такій схемі грають 1 воротар і 2 польових гравці однієї команди. В ході гри можна поєднувати функції воротаря і польового гравця в залежності від цілей, поставлених тренером. Для молодших вікових груп, щоб уникнути безцільного переміщення гравців, коли група хлопців бігає за м'ячем з одного кінця залу в інший можна застосовувати схеми гри по зонам. Тобто, кожному гравцеві необхідно поставити конкретну задачу і визначити поле його діяльності. Через деякий час гравці міняються своїми функціями, поки кожен гравець не спробує себе в іншій ролі. Я ділю гравців за трьома позиціями:

  1. Воротар-захисник. Грає у воротарському зоні як воротар і до середини поля як польовий гравець. Заходити за середину поля цей гравець не має права.
  2. Півзахисник. Гравець діє по всьому полю, тобто грає як в захисті, так і в нападі.
  3. Нападаючий. Грає в зоні нападу, тобто на половині поля суперника.

В наслідок застосування такої схеми гравці вчаться правильному розташуванню на поле, грамотному пересуванню, точному пасу.

Дуже часто в молодших вікових групах одні гравці прогресують набагато швидше за інших і в наслідок цього беруть всю гру на себе, виключаючи інших гравців своєї команди з гри. Щоб уникнути цього я застосовую правило трьох пасів, тобто гол вважається тільки в тому випадку, якщо було не менше трьох пасів між гравцями однієї команди. Так як гра ведеться в малому залі, то для виключення необдуманих ударів від воріт до воріт гол вважається тільки із зони атаки, тобто з половини поля суперника.

Якщо все-таки хочете навчити дітей грати в міні-футбол за правилами і домогтися гарного результату, необхідно мати ігрову практику в залах зі стандартними розмірами і числом гравців 5 × 5, як обумовлено в правилах міні-футболу, тобто вивозити дітей на тренування в великі зали.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Командні тактичні дії на тренуваннях з міні-футболу

На основі індивідуальної тактичної підготовки створюються міцні групові та командні взаємодії, як захисні, так і наступательние.Когда вирішується завдання індивідуальної тактичної підготовки.

Календарно-тематичне планування роботи спортивної секції з міні-футболу для учнів 5-7 класів

Конспект уроку з лижної підготовки в спортивному залі

Уроки з лижної підготовки проводяться на вулиці. При низькій температурі або відлиги урок переноситься в спортивний зал, де можна займатися імітацією лижних ходів, а також підвищувати загальну витривалість і.

План-конспект уроку з лижної підготовки в спортивному залі

Повторення техніки одночасного одношажного і одночасного бесшажного ходів.

«Методичні рекомендації щодо проведення занять у спортивному залі школи по додаткової загальнорозвиваючу програмі« Спортивне орієнтування »

Мета даної методичної розробки: допомога педагогу у виборі завдань для проведення занять і організації проведення занять у спортивному зале.В роботі представлені комплекси завдань для.

План конспект-тренування з міні-футболу

План проведення тренування з міні-футболу.

Урок з лижної підготовки в спортивному залі "Удосконалення техніки лижних ходів, технічна підготовка лижника-гонщика"

Не завжди заплановані уроки можна провести на відкритому повітрі. Часом вчителю через низьку температуру повітря не вдається провкесті урок. пропоную вашій увазі конспект уроку (заняття) п.

Схожі статті