І увійшли ви в перший раз
У світлий і просторий клас!
Що тут потрібно? Не лінитися
І старанно вчитися,
Щоб про все на світі знати
І п'ятірки отримувати.
- Ви все знайомі один з одним. Подивіться на тих, хто праворуч, ліворуч, позаду від вас, подивіться навколо себе, посміхніться всім. Хлопці, а як ви думаєте, про що говорить посмішка?
- А ще посмішка говорить нам про те, що у нас гарний настрій. Давайте спробуємо, щоб кожен день в школі починався з посмішки.
- Ви готові отримувати хороші оцінки в школі? А які?
Заздалегідь виготовте з картону оцінки - 2, 3, 4, 5. Двійок і трійок виготовте по 2 штуки, а четвірок і п'ятірок - з розрахунку по 2-3 хороші оцінки на кожну дитину. Учитель демонструє "оцінки", показує, що там є і двійки з трійками. Заздалегідь зробіть пакет з потайним відділенням. Для цього береться звичайний паперовий пакет для подарунків. На дно приклеюється додатковий шар паперу так, щоб вийшов потайний кишеньку. Всі оцінки демонстративно кладуться в пакет, але двійки і трійки акуратно відокремлюємо в додатковий кишеню. Під час конкурсу вчитель проходить по рядах, діти засовують руку в пакет і витягають по 2-3 оцінки. Зрозуміло, що всі діти витягають тільки хороші оцінки.
- Ось це чудеса! Дивіться, у вас у всіх тільки 4 і 5! А де ж двійки і трійки? Ну-ка, подивимося! (Засовує руку в пакет і з потайної кишені витягає все двійки і трійки, показує їх дітям). Дивіться, трійки і двійки залишилися в пакеті! Ось так чудеса! Це означає, що в нашому класі не буде двієчників. Давайте всі дружно поплескаємо в долоні, щоб це диво збулося, і ви вчилися тільки на хороші оцінки.
«Здрастуйте, дорогі хлопці!
Я, королева країни Знань, поспішаю привітати вас з першим шкільним днем, побажати вам вчитися тільки на п'ять, побільше цікавого на своїй землі дізнатися і запрошую вас до першого шкільне подорож в безкрайню Країну Знань. Сподіваюся, що ваша подорож буде цікавим і корисним. Королева Знань "
- Відправимося в подорож?
- Я пропоную вам відправитися в подорож на шкільному кораблі.
(На дошку вивішується макет). Щоб зайняти свої місця на кораблі, візьміть олівець і напишіть своє ім'я на кружечку (можна намалювати особа), що лежить на парті. Тепер приклеїмо ці кружечки на наш корабель. Чи готові? Вирушаємо до 1 станції.
1 станція "Узнавай- ка".
Учитель: Наш корабель причалив до станції "Дізнавайся - ка". Тут нас зустрічає Незнайка. Він приготував загадку.
Варто веселий світлий будинок,
Перевірених діток багато в ньому,
Там пишуть і вважають,
Малюють і читають.
- Що це за чарівний будинок?
- Як називають дітей, які навчаються в школі? А хто такі школярі?
- Як по-іншому їх можна назвати? (Учні) Сьогодні ви переступили поріг нашої школи не як гості, а як учні. У кожній школі є свої правила, які повинен виконувати кожен дитина. Хочете знати які?
Ну, хлопці, цур, мовчок!
Щоб стати учнем,
Потрібно знати нам ось про що.
Відповісти хочеш - не шуми.
А тільки руку підніми.
Відповісти хочеш - треба встати,
Коли ж сісти дозволять - сядь.
Парта - це не ліжко
І на ній можна лежати.
Ти сиди за партою струнко
І веди себе гідно.
-Ви готові виконувати ці правила?
- Тоді батьки зачитають для вас наказ. А ви, коли будуть вас питати "Ви готові?" дружно відповідайте "Чи готові".
Ось прийшов жаданий час,
Ти зарахований до першого класу
Ти дружок послухай нас
Ми даємо тобі наказ!
Вранці рано прокидайся
Щоб в школі не ловити гав
Носом партії не клювати
Привчай себе до порядку
Чи не грай з речами в хованки
Кожній книжкою дорожи
У чистоті портфель тримай!
Щоб дивитися було приємно
На уроках не хихикає
Стілець туди - сюди не рухай!
Чи не дразнись, що не зазнавайся
У школі всім допомогти старайся
Даремно не супся, будь сміливіше
І знайдеш собі друзів!
Всім про школу розкажи
Честю школи дорожи
Щоб отримувати позначку "5"
- Молодці! Перше випробування витримали. Пливемо далі до 2 станції.
2 станція «Збирай-ка».
Гра «Збери портфель»
- У мене є шкільний предмет, відгадаєте, прослухавши загадку.
Новий будинок несу в руці,
Двері будинку на замку.
Тут мешканці паперові,
Все жахливо важливі.
- А тепер допоможіть Незнайку зібрати правильно портфель до школи. Допоможете? Слухайте загадку, шукайте відгадку у мене на столі і кладіть в портфель на своє місце.
(Складання речей в портфель по порядку)
1. Я всіх знаю, всіх учу.
Але сама завжди мовчу.
Щоб зі мною подружитися,
Треба грамоті вчитися.
2.То я в клітку, то в лінійку,
Написати на мені зумій - ка,
Можеш і намалювати,
3. Не схожий на чоловічка,
Але має він сердечко.
І роботі цілий рік
Він сердечко віддає.
Пише він, коли диктують,
Він і креслить, і малює,
А сьогодні ввечері
Він розфарбує мені альбом.
4. Я люблю прямоту,