Матеріал з географії на тему звіт про туристський похід, скачати безкоштовно, соціальна мережа

Похід розглянуто: методичним об'єднанням класних керівників МКОУ «Биковська ЗОШ»

Загальногеографічна і туристська характеристика району

Курська область - суб'єкт Російської Федерації. На півночі межа проходить з Орловської областю на північному сході - з Липецької, сході - з Воронезької, півдні -з Бєлгородської, південному заході та заході - з Сумською областю України, на півночі-заході - з Брянською областю

Площа 29,8 тис. Км2.

Область розташована на південно-західних схилах середньо височини в басейнах річок Дніпра Дона. Її поверхня являє горбисту і сильно порізаний ярами і балками рівнину. Тут протікає понад 900 малих річок і струмків.

В області переважають чорноземні грунти (60%), вони мають дивовижну природним властивістю -плодородіем. Решта території представлена ​​сірими лісовими грунтами і грунтами овражно- балочної мережі.

Більша частина області розташована в зоні лісостепу, а менша - в степовій зоні. Природна рослинність покриває близько 23% території, більша частина області розорана і зайнята посівами сільськогосподарських культур. Лісистість області становить понад 9%. Більш 5тясяч га віднесено до особливо охоронюваних територій. На території області створено Центрально-Чорноземний біосферний заповідник імені В.В. Альохіна. На терріторіітобласті 58 пам'ятників природи місцевого значення, 6 зоологічних заказників і 6 заказників лікарських рослин.

Горшеченський район займає східно регіональну частину Курської області з географічним і адміністративним центром селище Горшечное. З півночі і апада район межує з Касторенскім. Радянським, Тімський і Мантуровском районами своєї області. З півдня Старооскольського районом Бєлгородської області і сходу нижнєдівицьк районом Воронезької області. Територія району - 1, 4 тис. КВ. м (4.7% території області). Ґрунтовий покрив представлений в основному вилуженими і типовими чорноземами. Переважаючі грунти - чорноземні-53.2% і сірі лісові -29,7%, грунту крутих болоченних схилів -7,4%, заплавні лугові - 5,3%, заплавні заболочені -2,9%. Природна рослинність займає 24,6% території району, з них 9,3% - ліси і чагарники, 15, 3% - травостои. Ліси переважно листяної породи: дуб, береза, осик, ліщина. В районі є 10 річок, загальна довжина яких 169 км. На території району розташована ділянка Центрально-Чорноземного біосферного заповідника імені В.В. Альохіна (Баркаловка, площею 368 га) В районі розвідані родовища будівельних матеріалів: глин, суглинків, трепелу, карбонатних порід, будівельної крейди.

Основна ідея походу, цілі і завдання:

Мета - вдосконалення організації та змісту навчання і виховання підростаючого покоління засобами туризму і краєзнавства, набуття учнями навичок краєзнавчої та пошуково-дослідницької діяльності. Формування в учнів основ здорового способу життя, потреб заняттям спортом і дбайливого ставлення до природи, через оволодіння основами туристичної діяльності.

  • виховання у школярів патріотизму, дбайливого ставлення до історичного, природної та культурної спадщини рідного краю;
  • залучення учнів до краєзнавчої та пошуково-дослідницької діяльності;
  • вдосконалення морального і фізичного виховання підростаючого покоління;
  • вдосконалення організації змісту навчання і виховання учнів засобами туризму і краєзнавства.
  • сприяти освоєнню учнями системи знань і умінь по туристської діяльності;
  • навчання безпечної життєдіяльності в умовах дикої природи, прищеплення навичок організації польового побуту;
  • навчання прийомам надання медичної допомоги собі і оточуючим при різних нещасних випадках.

Основна ідея походу - відвідування пам'ятника Віктору Третьякевич, краєзнавчого музею МКОУ «Ясеновська ЗОШ», пам'ятника загиблим воїнам в роки війни в рамках 70-річчя Перемоги у Великій Вітчизняній війні і проходження маршруту уздовж села Биково в урочищі Биковський ліс .Це і є основною метою подорожі .

У зв'язку з цим виникли такі локальні завдання походу:

  1. Домогтися схоженности групи
  2. Виховання навичок взаємовиручки і взаємодопомоги
  3. Відпрацювання початкових навичок і практичне навчання виконанню бівуачних робіт, розведення багаття, транспортуванні потерпілого, подолання локальних перешкод

Варіанти під'їзду та від'їзду:

Під'їзд: шкільний автобус - до ост.Ясенкі,

Від'їзд: шкільний автобус від ост. Ясенки до ост. Биково

Хороші (змінна хмарність

Технічний опис маршруту

Прибутки на початок маршруту до 10.30, склад команди 20 осіб. Після короткого інструктажу про порядок руху висунулися по маршруту. Пішим ходом учні пройшли по селу Ясенки до пам'ятника Віктору Третьякевич і відвідали краєзнавчий музей МКОУ «Ясеновська ЗОШ» На зворотному шляху відвідали пам'ятник загиблим воїнам під час визволення села Ясенки і поклали квіти.

О 12.30 вийшли на другу ділянку шляху, який починався від зупинки села Биково і проходив по грунтовій дорозі уздовж околиці села і Биковського лісу. О 13.15 прибули на місце основної стоянки в Биковської ліс місцевості (спочатку ліс змішаний, потім зустрічається рідко хвойний) і зробили привал. Відпрацювали навчальні питання «бівуачне роботи: вибір місця для табору, установка палатки, розведення багаття, приготування їжі» і «Подолання локальних перешкод - переправа по колоді з самостраховкою». Відпрацювали навчальний питання «В'язка нош з підручного матеріалу і транспортування потерпілого». На обід закип'ятили на багатті чай, зварили кашу і зробили бутерброди.

О 16.30 висунулися на третій відрізок маршруту через Биковський ліс і село Биково. О 17.15 прибули на кінцеву станцію пішохідного маршруту - МКОУ «Биковська ЗОШ».

Пропоную: за підсумками походу зарахувати участь - Черкасову Сергію, Чиркову Дмитру, Єрофєєвої Вікторії.

Схожі статті