Людина як споживач культури
Таким чином, культура впливає на розвиток внутрішнього світу людини, обумовлює глибину його осягнення навколишньої дійсності, широту кругозору, духовність особистості Уже при народженні людина п занурене в світ культури.
Особливе значення в цьому процесі має встановилася в суспільстві система цінностей Вибираючи Можливі способи задоволення своїх потреб, людина віддає перевагу тому, який в прийняте систе еме цінностей варто особливо високо Саме цінності є регуляторами людських прагнень і вчинків, визначають способи і засоби задоволення потреб Це відноситься і до тих цінностей, які всіма визнані, але до яких не всі прагнуть, і до тих, до яких прагнуть, але вони не всім визнаються (Раніше вже йшлося про Молодий ежное субкультуреуре.)
Живучи в суспільстві, людина засвоює, "споживає" "зразки" поведінки, спираючись па систему цінностей Це створює певну стійкість життя, Регулює, впорядковує її рух Порушення ЦИХ але Орм, відступ від встановлених моделеей * 198. небажання "споживати" культурні навички (в широкому сенсі цього поняття) веде до зривів, правопорушень, нерідко до конфліктів особистості і суспільства
* 198: Модель - символічне уявлення бажаного стану речей, Бажана схема, пов'язана з цінностями
Але активне "споживання", Оволодіння нормами культури може привести до інших протиріччя: дезадаптації особистості до швидко змінилася культурному середовищі Людина продовжує слідувати старим, міцно освоєння оенним їм стереотипам, а це веде до того, що він не може знайти свого місця в нових умовах Саме це явище спостерігається в наш час в пострадянському суспільстві: люди, що сформувалися в радянську епоху, часто не можуть адаптуватися до кардинально нових умов, бо твердо, органічно засвоєні ними норми не можуть бути реал зовано в період модернізациіі.
Засвоюючи, "споживаєте" культурні цінності і норми, людина формується як культурно-історична особистість Культурологія визначає формальні критерії індивідуального рівня культурного розвитку:
- ступінь, широта, якість освіченості;
- обсяг, багатство соціокультурного досвіду і ефективність обраних способів його реалізації;
- якість, глибина оволодіння індивідом нормами, цінностями, ідеалами * 199.
Так формується нормативно-ціннісна модель особистості, в якій зосереджуються знакові для даного суспільства риси і якості
Виділяються кілька типів "культурності" особистості:
- тип "низької культури", що характеризується випадковими, хаотічними контактами людини з культурними цінностями і нормами, які не мають істотного значення в його житті;
- тип споживацького ставлення до культури, коли "споживання" культурних цінностей розуміється в буквальному сенсі: ототожнюється з комфортом, розвагою, насолоду;
-"Змішаний тип", пов'язаний з нерозбірливим ставленням до культурних цінностей;
-"Зарозумілий тип", який визначається пріоритетом духовних цінностей, чітким знанням критеріїв, норм, цінностей та ідеалів, об'єктивністю і виваженістю оцінок, активністю і вибірковістю в виборах е культурних феноменів і ідеалами.