Квантова оптика - студопедія

При вивченні теплового випромінювання насамперед необхідно засвоїти принципову різницю між тепловим випромінюванням і іншими видами через отриману. Теплове випромінювання має рівноважний характер і здійснюва-ється за рахунок зменшення, внутрішньої енергії тіл. Необхідно розібрати-ся в поняттях, що характеризують теплове випромінювання, в експериментальних законах теплового випромінювання (законах Кирхгофа, Стефана-Больцмана, Віна) і неможливості їх класичного обґрунтування. Принципово важливо засвоїти, що закони теплового випромінювання можуть бути зрозумілі і пояснені тільки на основі квантових уявлень. Студент повинен знати гипот-зу Планка про квантуванні енергії випромінювання осцилятора. На основі цієї ідеї Планком були отримані формула розподілу енергії в спектрі випромінювання абсолютно чорного тіла, формула Планка, за допомогою якої мож-но теоретично отримати всі відомі закони теплового випромінювання.

Принципово важливо зрозуміти, що вивчення питання про розподілений-ванні енергії в спектрі абсолютно чорного тіла призвело, в кінцевому рахунку, до переходу від класичної фізики до квантової. Розвиток гіпотези Планка призвело до створення квантової теорії світла, в рамках якої отримай-ли пояснення такі явища, як фотоелектричний ефект, ефект Комптона, тиск світла.

При вивченні зовнішнього фотоефекту необхідно зрозуміти сутність явища, знати і вміти формулювати закони Столєтова, пояснювати ці закони на підставі формули Ейнштейна для зовнішнього фотоефекту, знати практичне застосування даного явища.

Розглядаючи ефект Комптона, слід чітко уявляти сущ-ність явища і звернути увагу на ту обставину, що закони сіх-поранення енергії і імпульсу мають універсальний характер і виявляються справедливими в кожному окремому акті взаємодії фотона з віщо-ством.

Вивчаючи тиск світла, студент повинен зрозуміти, що це явище може бути пояснено як на основі хвильової, так і на основі кванто-вої теорії світла.

Принципово важливо, щоб в процесі вивчення хвильової і кван-тової оптики у студента сформувалося уявлення про корпускулярно-хвильовий дуалізм світла, як прояв взаємозв'язку двох основних форм матерії - речовини і поля. Розуміння корпускулярно-хвильового дуалізму світла має підготувати студента до сприйняття корпускулярно-хвильового дуалізму речовини.

Схожі статті