Культурологія - підручник для студентів технічних вузів - Багдасар'ян н

Культурологія - нова навчальна дисципліна, яка вивчається у всіх технічних вузах Росії, тому пропонований підручник орієнтований на специфіку технічних вищих навчальних закладів. У ньому вдало поєднується панорамне висвітлення культурологічної проблематики з чіткістю і строгістю викладу основних понять і принципів.

Поряд з лекційним матеріалом в підручнику представлена ​​підбірка оригінальних текстів, складених за темами, дані контрольні питання, список літератури, тематика рефератів і короткий культурологічний словник. Все це допоможе організувати навчальний процес як при очному, так і при заочному навчанні.

Для студентів технічних і природничо-наукових спеціальностей вузів. Може бути використаний викладачами та студентами гуманітарних факультетів вузів, учнями старших класів середньої школи, коледжів, ліцеїв.

електронне зміст
ВСТУП
Морфологія культури
Світ через культуру

3. ТЕМА. ТИПОЛОГІЯ КУЛЬТУРИ
1. Витоки проблеми типологічної класифікації культури
2. Поняття типу, типології і типологізації культур
3. Як здійснюється типологізація культур?
4. Характеристика деяких типологічних моделей культур
Етнографічна типологія культур
господарсько-побутова
Типологія культур Н. Я. Данилевського
Типологія культури О. Шпенглера.
Типологічна модель Ф. Ніцше
Типологія культури П. Сорокіна
Типологічна модель культури К. Ясперса
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

4. ТЕМА. СОЦІОКУЛЬТУРНА ДИНАМІКА
1. У чому актуальність проблеми визначення соціокультурної динаміки?
2. Яка відмінність поняття "динаміка" від поняття "прогрес"?
3. Дві крайніх позиції в поглядах на соціокультурну динаміку
4. Які основні напрямки уявлень про соціокультурної динаміці?
5. Ідеї циклічності і хвильових коливань
6. У чому суть еволюціоністських поглядів на соціокультурну динаміку?
7. Передумови синергетичного підходу
8. Ключові поняття синергетичної парадигми
9. Синергетичний підхід в дослідженнях соціокультурних процесів
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

5. ТЕМА. МОВУ КУЛЬТУРИ
1. Поняття мови культури
2. Чому ми вважаємо, що проблема мови культури - одна з найактуальніших як в н так і в житті?
3. У чому полягає фундаментальний характер мови культури?
4. Яким чином можна класифікувати мови культури?
- природні мови
- штучні мови
- вторинні мови
5. Якими науками вивчається мова культури?
Смуток
Ф. де Соссюр (1857-1913)
герменевтика
6. Що таке текст?
7. Що таке "знак" і "символ"?
8. Сенсібільний і інтелігібельний плани буття
9. Процес формування символічних структур
Таблиця 2
Продовження табл. 2
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

7. ТЕМА. МИСТЕЦТВО ЯК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРИ
1. Які дисципліни вивчають мистецтво?
2. Що таке мистецтво?
3. Які існують гіпотези генезису мистецтва?
4. Які соціокультурні смисли мистецтва?
5. Що є критерієм художності?
6. Як розумілася краса в різних культурах і культурних епохах?
7. Яка специфіка двох різних способів відображення дійсності в мистецтві?
8. Мистецтво і масова культура
9. Як мистецтво взаємодіє з іншими сферами культури?
10. Яка динаміка художньої культури?
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

8. ТЕМА. РЕЛІГІЯ І НАУКА В КОНТЕКСТІ КУЛЬТУРИ
1. Як пов'язані між собою в історії культури наукове і релігійне світогляд?
2. Яке відношення між наукою і релігією з точки зору їх ролі в культурі і того, як вони описують уявлення людини про світ?
3. Що ріднить науку і релігію?
4. Що ж і як вивчає наука?
5. У чому полягає особливість релігійного ставлення до світу?
6. У чому полягають основні відмінності між наукою і релігією?
7. Чому людина не може ставити собі таких питань?
8. Які початкові теїстичні моделі світу?
9. Які існують пізнавальні моделі світу?
10. У чому суть дилеми знання і віри в сучасну епоху?
11. У чому сенс розробляється сьогодні діатропіческой пізнавальної моделі світу?
Таблиця 7
Продовження табл. 7
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

9. ТЕМА. ТЕХНІКА ЯК соціокультурне явище
1. Що таке техніка?
2. У чому специфіка культурологічного вивчення техніки?
3. Які соціокультурні смисли техніки?
4. Які антропологічні і соціокультурні основи виникнення та розвитку техніки?
натуралістичний підхід
5. Яке взаємодія техніки з іншими соціокультурними елементами?
6. Які існують моделі динаміки техніки?
7. Які прояви взаємовідносин "людина - техніка"?
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

10. ТЕМА. КУЛЬТУРА І ЦИВІЛІЗАЦІЯ
1. У чому актуальність проблеми співвідношення культури і цивілізації?
2. У чому сенс поняття "цивілізація"?
3. Які історія і логіка розвитку співвідношення між цивілізацією і культурою?
4. У чому суть культурного виміру цивілізації?
5. Яким чином можна типологізувати цивілізації?
6. Культура як социогенетический код цивілізації
7. Коли і як люди можуть впливати на культурно-цивілізаційну динаміку?
8. Які перспективи взаємини культури і цивілізації і тенденції їх розвитку в найближчому і віддаленому майбутньому?
9. У чому полягає специфіка і які основні риси техногенної цивілізації?
10. У чому полягає сутність кризи техногенної цивілізації, чи може людство знайти шляхи виходу з неї?
Контрольні питання і питання для самоперевірки
Теми рефератів і творчих завдань

Культурологія через тексти
Культурологія як наукова дисципліна. Сутність і смисли культури

П. Н. Мілюков
загальні поняття

К. Леві-Стросс
Історія та етнологія

Е.Б.Тайлор
визначення культури

Г. Ріккерт
Природа і культура

В. Ф. Ерн
Відповідь С.Л. Франку

Й. Хейзінга.
Гра і культура
Типологія культури. соціокультурна динаміка

Клод Леві-Стросс
Еволюціонізм і діффузіонізм

П. А. Сорокін
Криза нашого часу
діагноз кризи
Криза витончених мистецтв
ідеаціональной мистецтво
чуттєве мистецтво
ідеалістичне мистецтво
еклектичне мистецтво
Недуги нашого почуттєвого мистецтва

А. Моль
Соціодинаміка культури
Глава I. Поняття культури.
§1. методологічні зауваження
I. Якого підходу дотримується А. Моль у визначенні культури.
§2. Гуманітарна культура і її захід
§3.Словарь і культура
а) Алфавітна система
б) Асоціативний система
в) Частотний словник
§4. Еволюція рамок сучасного мислення
§5. визначення культури
Культура нетотожні мисленню
підсумки
Глава II Інтелектуальний ринок і культура
§9. Основні елементи соціокультурного циклу
Глава VI. Динаміка культури і інтелектуальне суспільство
§3. Мозаїчна культура і західне мислення

А.Дж. Тойнбі
розуміння історії

С.Л.Франк
крах кумирів
кумир культури
Мова культури

Роман Якобсон
У пошуках сутності мови

Вяч. Іванов
Наша мова

Г.Г. Шпет
Ознаки та стилі
Структура слова in usum aestheticae

А. А. Потебня
Думка і мова
Світ людини як культура

Аристотель
метафізика
Про душу

Фарабі
істота питань

Ібн Сіна (Авіценна)
Книга про душу

Газалі
Позбавлятися від помилок

Н. А. Бердяєв
Людина. Мікрокосм і макрокосм

П. Тейяр де Шарден
ступінь рефлексії

Г. Ріккерт
С. Н. Булгаков
Догматичне обгрунтування культури
Мистецтво як феномен культури

Хосе і Міріам Аргуелес
Мандала як форма мистецтва

Е. Н. Трубецькой
Умогляд в фарбах; питання про сенс життя в давньоруської релігійної живопис
Два світи в давньоруської іконопису

Г. Г. Шпет
Мистецтво і життя

Ж. Маритен
Мистецтво і мораль

X. Ортега-і-Гассет
Дегуманізація мистецтва. Непопулярність нового мистецтва.
художнє мистецтво


Релігія і наука в контексті культури

М. Вебер
Наука як покликання і професія

К. Ясперс
сучасна наука

М. Хайдеггер
Наука і осмислення

А. В. Мень
Буття і віра
Біблія
Книга Проповідника, або проповідника
Книга Пісня над піснями
Причта про сіяча (Євангеліє від Матвія. Гл. 13, ст. 1 - 23).
Причта про пшеницю і кукіль (Євангеліє від Матвія. Гл. 13, ст. 24 - 30).
Причта про милосердного самарянина (Євангеліє від Луки. Гл 10, ст. 29 - 37)

Коран
Сура 1. Відкриває книгу
Сура 47. Мухаммад
Сура 86. Той, хто йде вночі
Сура 91. Сонце
Сура 107. Подаяння
Сура 109. Невірні

Аверроес
Міркування, що виносять рішення щодо зв'язку між філософією та релігією
Техніка як соціокультурне явище

О. Шпенглер
Людина і техніка
Походження людини: рука і знаряддя
Другий ступінь: мова і підприємство
Результат: підйом і кінець машинної культури
розкіш машини

К. Ясперс
сучасна техніка
Техніка як засіб
Розум
влада
види техніки
Відкриття і повторювана робота
Великий історичний перелом у розвитку техніки
Оцінка сучасної техніки
Віддалення від природи і нова близькість до природи
а) Перш за все, - краса технічних виробів
б) Далі техніка створює величезне розширення реального бачення
в) І нарешті, складається нове світовідчуття
Невірне уявлення про межі техніки
1. Техніка - засіб, який повинен направлятися певним чином
2. Техніка панує тільки над механізмом, над неживим, універсальним
3. Техніка завжди пов'язана з матеріалом і силами, які обмежені
4. Техніка пов'язана з людьми, які реалізують її своєю працею
5. Чи може бути, техніка обмежена в своїх відкриттях можливою метою

Ж. Еллюль
інша революція

М. Хайдеггер
Питання про техніку

П.К. Енгеймейер
Технічний підсумок XIX століття
Культура і цивілізація

Н. Бердяєв
Лист тринадцяти. Про культуру

Г. Г. Шпет
естетичні фрагменти

С. Н. Булгаков
Догматичне обгрунтування культури

В. І. Вернадський
Кілька слів про ноосферу

А. Чижевський
Колиска життя і пульс Всесвіту

Н. К. Реріх
синтез
Культура - шанування світла

К. Лоренц
Вісім смертних гріхів цивілізованого людства

Глава 10. Резюме
алгоритми методики
рекомендована література
Підручники та навчальні посібники з культурології

Список літератури до всіх тем