Консультація для батьків «безпечна дорога до школи! »

Світлана Морозова
Консультація для батьків «Безпечна дорога до школи!»

Роль сім'ї у вихованні грамотного пішохода

Багато щастя приносять діти в сім'ю. Як радує їх перший лепет, перші кроки, перший день в школі, перша п'ятірка!







Ваша дитина стала сьогодні першокласником. Це велика подія в його житті і житті вашої родини. Саме в цей день ми вважаємо за свій обов'язок, звернеться до вас з добрими порадами. Дотримуючись в школу або, повертаючись, додому, ваші діти будуть перетинати вулиці з інтенсивним рухом транспорту. І не можна забути про те, що всім хлопцям властива безпосередність поведінки. Вони в будь-який час здатні на пустощі, небезпечні ігри на вулицях, а це може призвести до нещасного випадку.

Пам'ятайте про це, товариші батьки, привчайте дітей до дотримання правил дорожнього руху. Було б добре, якби ви змогли проводжати дітей в школу і зустрічати зі школи. А якщо немає такої можливості, обов'язково знайдіть безпечний шлях. Пройдіть по ньому кілька разів і вкажіть на небезпечні ділянки.

Дуже важливо, щоб ваша дитина не тільки запам'ятав, але і зрозумів, чому потрібно строго виконувати правила дорожнього руху. Особистим прикладом привчайте його, як треба поводитися на вулиці.

Тільки великою турботою про наших дітей ми зможемо попередити нещасні випадки з ними і зберегти їм найдорожче - здоров'я і дітей ми зможемо попередити життя.

Повторювати З ДІТЬМИ БУДИНКУ

• Що називається вулицею?

• Що таке пішохідний перехід?

• Як позначається пішохідний перехід?

• З яких частин складається вулиця?

• Що таке перехрестя?

• Навіщо потрібні тротуари?

• Як вести себе на тротуарах?

• По якій стороні тротуару можна йти?

• Коли і де можна переходити вулицю?

• Навіщо потрібен світлофор?

• Чим відрізняється пішохідний світлофор від звичайного світлофора?

• Що означає червоний, жовтий, зелений світло світлофора?

• Чому не можна перебігати через вулицю перед їдуть транспортом?

• Хто такий регулювальник?

• Як треба поводитися в автобусі, тролейбусі?

• Як треба поводитися при виході з автобуса?

• Як переходити дорогу після виходу з автобуса?

• Чи дозволяється переходити дорогу по проїжджій частині, якщо в цьому місці є підземний перехід?

• Забороняється переходити дорогу в місцях, де є пішохідні огорожі?

• Де можна кататися на велосипеді?

• Якщо м'яч покотився на дорогу, як слід вчинити?

• Чи можна скорочувати дорогу, якщо ви дуже поспішаєте?

• Чи можна перебігати дорогу, якщо немає машини?

• Де пасажири повинні очікувати транспорт?







• Які дорожні знаки зустрічаються по дорозі в дитячий сад, в школу, як вони називаються і т. Д.

Психологічні особливості поведінки дітей на вулиці

Статистика, проаналізувавши дорожньо - транспортні пригоди нашої країни, в яких постраждали діти, встановила, що більшість дорожньо - транспортних пригод відбувається не далеко від будинку. Адже у дітей не передбачувана поведінка.

На вулиці діти відволікаються на все цікаве. Йдучи в компанії, вони часто захоплюються розмовами, не дивляться на дорогу, через нестачу уваги не чують сигналу автомобілів.

Діти з сильною нервовою системою, які люблять гучні ігри, при гучних звуках реагують швидко. Як правило, вони біжать від небезпеки і потрапляють під автомобілі. Але діти зі слабкою нервовою системою мають уповільненою реакцією на звуки і світлові сигнали автомобіля. У небезпечних ситуаціях у них відбувається гальмування, і вони губляться, не знаючи, що робити. На особливу увагу до себе вимагають розсіяні діти. Причиною неуважності можуть бути стомлення, погане самопочуття, небажання що - небудь робити. В результаті у них знижується здатність контролювати себе.

Є відмінності в реакції хлопчиків і дівчаток на рухомій транспорт. Хлопчики зазвичай намагаються швидше перебігти дорогу, не розраховуючи дистанцію між собою і автомобілем і не замислюючись про те, що автомобілі йдуть в кілька рядів. Дівчата ж можуть зупинитися і побігти назад. Трапляється і так, що дитина, що стоїть на тротуарі, несподівано зривається з місця і кидається навперейми потоку машин.

Дорогі батьки, пам'ятайте, що ваші діти оцінюють ситуацію на дорозі інакше, ніж дорослі!

Батьки повинні розвивати у своїх дітей сенсомоторні і інтелектуальні навички безпечної поведінки на вулицях і дорогах.

Особистий приклад батьків для дітей - це важливо!

Порушуючи правила дорожнього руху, батьки як би негласно дозволяють порушувати їх своїм дітям.

Пам'ятайте батьки - тільки ваша культура поведінки, суворе виконання правил дорожнього руху, терпіння, відповідальність за здоров'я допоможе нам разом виховати у дітей навички і звичку безпечної поведінки на вулиці.

РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ, що йдуть З ДІТЬМИ.

• перетинати проїжджу частину по пішохідних переходах;

• Строго підкоряйся сигналам світлофора;

• Не зупиняйся близько від проходить транспорту;

• Будь уважний в негоду, коли водієві важко розрахувати гальмівний шлях його машини;

• Чи не послаблює уваги при жовтому сигналі світлофора;

• Навіть переходячи дорогу на зелений сигнал світлофора, будь гранично уважний і обережний;

• Чи не переходь вулицю, а переходь її кроком і в прямому напрямку, а не навскоси;

• Не встигнувши перейти вулицю, зупинись і дай можливість водієві об'їхати тебе;

• Не сходи с тротуару на проїжджу частину вулиці поза пішохідними переходами або коли перехід заборонений;

• не зупиняйся в безпосередній близькості від проходить транспорту, він може потягти за собою;

• Після виходу з громадського транспорту переходь вулицю тільки по пішохідному переходу, а якщо його немає, то після відходу автобуса, тролейбуса, коли дорога буде добре проглядатися в обидві сторони;

• при наближенні спеціального транспорту з включеним звуковим сигналом відходь в сторону, щоб не заважати їх маневрування.

ДОРОГІ МАМИ! ДОРОГІ ТАТА! БУДЬТЕ УВАЖНІ!

Велика частина наїздів на пішоходів трапляється там, де транспортні і пішохідні шляхи перетинаються: на наземних переходах, зупинках громадського транспорту, біля магазинів, шкіл, театрів ...

ДОРОГІ МАМИ! ДОРОГІ ТАТА! Переконати дітей В ТОМУ, ЩО

будь-який транспортний засіб, яке набрало швидкість, не може зупинитися відразу, а буде рухатися за інерцією.

План роботи ДНЗ щодо здійснення наступності зі школою План пишеться, як додаток до річного плану ДНЗ в 4 шпальти: №, захід, термін виконання, відповідальні (можна відмітка про виконання).







Схожі статті