1. Формувати вміння виготовляти фігуру орігамі «стаканчик» і доповнювати її деталями, що створюють образ кішки, використовуючи навички, отримані на малюванні.
2. Удосконалювати вміння працювати з папером: згинати лист квадратної форми в різних напрямках, поєднувати кути і згладжувати згини.
3. Розвивати дрібну моторику пальців рук, розумові процеси, творчість.
4. Виховувати інтерес до прикладної творчості, художній смак і вміння радіти досягнутому результату.
Словникова робота: виставка кішок, орігамі.
Матеріали та обладнання:
Демонстраційний матеріал: велика кішка - іграшка, виконана в техніці орігамі, майданчик для виставки «кішок», обладнання для показу презентації.
Роздатковий матеріал: аркуші паперу квадратної форми різного кольору (20х20см, фломастери.
I. мотиваційній частині
1. Тематичний настрій з використанням художнього слова.
- Хлопці, підійдіть до мене, послухайте, що це цікавий вірш я вам розповім!
Біленька кішка села на віконце?
Сонечко пригріло - кицька розімліла ...
Лапки все склала, хвостик опустила ...
Лише муркоче кішка, дрімаючи трошки.
2. Проблемне питання
- Як ви думаєте, чому я згадала вірш про кішку?
Діти дивляться навколо і помічають присутність кішки на підвіконні.
- Подивіться, наша кішка не проста, вона паперова.
- Мурка, ти просто так прийшла до нас в гості?
- Ні, я хочу побувати на виставці кішок.
- Хлопці, а ви коли-небудь були на виставці кішок? Я вас запрошую на фотовиставку «Кішки». (Презентація Power Point «Породи кішок»)
Діти проходять в «Презентаційний зал».
II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
1. Бесіда - відгук.
- Ми з вами побували на фотовиставці. Які чудові кішки. Скільки дивовижних порід було представлено на виставці і довгошерсті і короткошерсті, представниці різних країн - африканські і сибірські, перські та британські.
- Хлопці, давайте перетворимося в кішок.
Вам покажемо ми трошки, Діти йдуть безшумно, навшпиньки,
Як ступає м'яко кішка. імітуючи рухи кішок
Ледь чутно: топ-топ-топ,
Хвостик донизу: оп-оп-оп.
Але, піднявши свій хвіст пухнастий, Діти стрибають легко на місці
Кішка може бути і швидкою.
Вгору кидається відважно. Стрибки з боку в бік
Ось стрибок, ще підскок,
Те вперед, а то відскік. Стрибки вперед-назад
А потім нявкне: «Мяу!»
І в свій будиночок тікає. Біжать на свої місця
3. Зміна організаційної зони
- Хлопці, переходимо в робочу зону.
Діти сідають за столи, підготовлені до прикладної діяльності (всі аркуші паперу різного кольору)
- Наша кішка була б рада побувати на виставці таких же кішок, як вона - виставці «Паперових кішок»
- Зараз ми станемо майстрами паперового мистецтва - майстрами орігамі. І виготовимо кішок для виставки.
4. Показ виготовлення фігури кішки методом орігамі
1. Візьміть аркуш паперу квадратної форми. Зігніть його по діагоналі навпіл - «косинкою».
2. Покладіть косинку прямим кутом вгору і підійміть лівий кут вгору, доведіть до середини протилежної сторони косинки і зафіксуйте лінію згину.
3. Те ж саме робимо з правим кутом.
4. Перегніть верхній кут на себе до упору.
5. Переверніть і відігніть також другий кут.
Коли основна фігура стаканчик буде готова, потрібно намалювати мордочку кішки, лапки, хвостик, на стороні, де не видно згинів.
5. Пальчикова гра.
- А тепер, хлопці, підготуємо пальці до роботи.
М'яко кішка, подивися,
(Пальці обох рук стиснути в кулак і покласти на стіл долонями вниз, потім повільно розтиснути кулаки, розводячи пальці в сторони, показуючи, як кішка випускає кігтики; при виконанні рухів кисті рукотриваются від столу, потім кулак або долоню знову кладуться на стіл)
І легенько їх стискає -
Мишку так вона лякає.
Кішка ходить тихо-тихо,
(Долоні обох рук лежать на столі; лікті розведені в різні боки кішка (права рука) крадеться: всі пальці правої руки повільно крокують по столу вперед. Мишка (ліва рука) тікає: пальці іншої руки швидко рухаються назад)
Мостин не чути скрипу,
Тільки мишка не позіхає,
Вмить від кішки тікає.
6. Самостійна діяльність дітей.
По ходу діяльності:
- даю вказівки, що потрібно рівно прикладати куточки один до одного.
-нагадую, ретельно фіксувати лінії згину;
-нагадую, що малювати мордочку потрібно на стороні, де немає згинів.
1. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА
1. Організація виставки - презентація кішок.
Пропоную дітям пройти в «Виставковий зал» і розташувати своїх кішок на демонстраційному столі.
На виставках прийнято розглядати її героїв, знаходити і оцінювати вподобаних і пояснювати, чому він тобі сподобався.
2. Комунікативна гра «Різні кішечки»
Мета: Спонукати до емоційно-оціночних суджень: за кольором, за висловом мордочки, по положенню хвоста, лапок визначати характер кішок.
- Подивіться, які гарні кішки на нашій виставці. У них різний характер, колір і різний настрій.
- А тепер знайдіть, який кошеня на виставці, на вашу думку, найспритніший, хитрий, ледачий, маленький, галасливий, добрий, сміливий, скромний, боязкий.
- Сьогодні ви як чарівники перетворили квадрати різного кольору в маленьких, забавних кішок. І це у вас вийшло дуже добре, тому що ви знайомі з японським мистецтвом конструювання з паперу орігамі.
І у нас вийшла чудова виставка «Паперових кішок», яка сподобалася нашої гості кішці Мурку.
Конспект заняття з розвитку мовлення в старшій групі «Виставка автомашин» МБДОУ «Дитячий сад №93 комбінованого виду» Конспект заняття з розвитку мовлення в старшій групі Тема: «Виставка автомашин».
Конспект безпосередньо-освітньої діяльності «Екскурсія на виставку котів» Конспект безпосередньо - освітньої діяльності в області "Пізнання" (середня група) Тема: «Екскурсія на виставку котів». Мета.
Конспект освітньої діяльності по З з використанням здоров'язберігаючих технологій в середній групі Виставка кішок Конспект освітньої діяльності з образотворчої діяльності з використанням здоров'язберігаючих технологій в середній групі по.
Конспект заняття з малювання фарбами «Виставка весняного пейзажу» Безперервна освітня діяльність за художньо-естетичному розвитку. Тема: "Виставка весняного пейзажу". Вік: підготовча.
