Олена Мельникова
Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім «На бабусиному дворі» Вихователя Мельникової Є. В.
Конспект заняття по ознайомленню з навколишнім
Тема: «На бабусиному дворі»
Приклад завдання: Активувати знання дітей про свійських тварин, про спосіб життя і принесеної їм користь. Ознайомити з професією ветеринар, пастух. Викликати інтерес і бажання доглядати за тваринами. Розвинути мова, мислення, вміння відповідати на поставлені запитання, відгадувати загадки.
Словникова робота: домашні тварини, доглядати, ветеринар, пастух, сіно.
Попередня робота: Розгляд альбомів ілюстрацій, бесіди, ліплення тварин, малювання домашніх птахів.
Матеріал: лялька Буратіно, перфокарти, ілюстрації, відро, сіно.
Методичні прийоми: показ, ігровий прийом, загадування загадок, запам'ятовування перфокарт.
Хід заняття: Хлопці, сьогодні до нас в гості прийшов наш старий друг Буратіно.
Буратіно: - Хлопці, я прочитав в книзі загадки, а розгадати їх важко, допоможіть мені, будь ласка.
1. Йде, йде бородою трясе, травички просить «Ме-ме-ме», дай-ка смачною
2. Варто копиця посеред двору спереду - вила, а ззаду - мітла.
3. Хто ні в спеку, ні в холоднечу не знімає шубу.
Буратіно: - Спасибі, хлопці допомогли мені відгадати загадки.
- А як же називаються ці тварини? (Домашні)
- А чому їх так називають? (Тому що вони живуть в селі, поруч з господарем)
- Сідай Буратіно, послухай! (Саджу Буратіно)
- Так хлопці, будиночок, де живуть корова, коза, вівця - називається сарай або корівник (де живуть корови, овчарнік (де живуть вівці) і козлятник (де живуть кози).
- Буратіно, а ти знаєш яку користь приносять людині ці тварини? Буратіно: - Ні, не знаю.
- А зараз тобі діти розкажуть.
- Яку користь приносить корова?
- Яку користь приносить коза? (Молоко, шерсть, з вовни в'яжуть всякі теплі речі)
- Яку користь приносить вівця? (М'ясо, шерсть)
- Для того щоб домашні тварини приносили користь, за ними необхідно доглядати.
- Як потрібно доглядати за тваринами? (Людина їх миє, чистить, прибирає за ними, годує їх і заготовлює для них корм на зиму)
- А чим годують цих тварин? (Сіном)
- Ви знаєте що таке сіно? (Це накошенная влітку і добре висушена трава) (показую сіно)
- Хто знає як годують домашніх тварин влітку? (Пасуть на лузі)
- Як називається людина, яка пасе корів, кіз і овець? (Пастух, людина яка пасе стадо)
- Так як же називаються тварини, які живуть з людиною? (Домашні) Показ фігурок тварин, які стоять в загоні.
Фіз. хвилинка (під музику «Жіліу бабусі! діти виконують руху). 2 частина.
- Хлопці, якщо домашня тварина раптом починає хворіти, (а таке в господарствах трапляється) то хто до них приходить на допомогу? (Люди)
- Так діти, люди викликають лікарів.
- Як називаються лікарі, які лікують тварин? (Ветеринарні лікарі) Або просто ветеринарами.
- Але вони не тільки виліковують тварин від небезпечних хвороб, ветеринарні лікарі роблять тваринам щеплення.
- А мені ось хочеться дізнатися, чи знайдете ви на картках домашніх тварин? Переверніть їх, подивіться і скажіть, хто оселився на цих картках? Правильно, тварини, а які? (Домашні і дикі)
- Ви повинні червоним олівцем провести лінії і поселити домашніх тварин до будиночка людини, а куди диких?
Правильно, в ліс, провести лінії зеленим кольором.
- Діти ви всі молодці! Правильно виконали завдання. (Даю вказівки на подальшу діяльність)
Презентація. З життя комах Презентація по ознайомленню з навколишнім світом в середній групі на тему: «З життя комах» У роботі з дітьми по ознайомленню з навколишнім.