Конспект уроку з геометрії для 11 класу, файл відповідає ФГОС. Застосовується проектна технологія. До конспекту додається презентація та проектно-дослідницька робота учнів "Розрахунок нормативної чисельності учнів в будівлі школи при ІК - 19". Урок проводився в школі при виправній колонії.
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ «Обсяг прямокутного паралелепіпеда»
- розвиваючі (формування регулятивних УУД)
- складати план і послідовність дій;
- здійснювати підсумковий і покроковий контроль, вносити необхідні корективи в дію після завершення на основі врахування помилок;
-оцінювати правильність виконання дії;
-вибирати способи вирішення завдань в залежності від конкретних умов;
-контролювати й оцінювати процес і результати діяльності
-освітні (формування пізнавальних УУД).
- вибір найбільш ефективного способу вирішення завдання;
- формувати вміння розпізнавати, в якій ситуації застосовується та чи інша формула;
- синтез як складання цілого з частин
- виховні (формування комунікативних та особистісних УУД).
- проявляти пізнавальний інтерес до нового навчального матеріалу
-планувати навчальне співробітництво з учителем і учнями
-брати участь у колективному обговоренні проблем;
- висловлювати свою думку, аргументуючи його, підтверджувати фактами.
-контролювати і оцінювати дії партнера
Тип уроку Урок закріплення знань і формування умінь і навичок
Форми роботи учнів: Фронтальна, індивідуальна, групова
Організація діяльності учнів на уроці:
-самостійно виходять на проблему і вирішують її;
-самостійно визначають тему, цілі уроку;
-виводять правила вирішення рівнянь;
-працюють з текстом підручника;
-відповідають на питання;
-вирішують самостійно завдання;
-оцінюють результати своєї діяльності на уроці.
Необходімоеоборудованіе: комп'ютер, проектор, підручники з математики, збірник електронна презентація, виконана в програмі Power Point, креслярські інструменти, набір багатогранників.
Технології. метод проектів
Структура і хід уроку