32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Увага Знижка 50% на курси! поспішайте подати
заявку
Професійної перепідготовки 30 курсів від 6900 руб.
Курси для всіх від 3000 руб. від 1500 руб.
Підвищення кваліфікації 36 курсів від 1500 руб.
Тема: «Як зберегти усмішку красивою?»
Мета. Вчити дбайливо ставитися до свого здоров'я.
• Знайомити дітей з організмом людини, дати перші поняття, як доглядати за зубами.
• Уточнити знання дітей, що корисно і що шкідливо для зубів.
• Розвивати інтерес дітей.
• Формувати у дітей дослідницьку діяльність через елементарну дослідну роботу.
• Виховувати культуру спілкування дітей один з одним.
• Залучати до сприйняття художніх творів, допомогти дітям вивчити вірш.
- Чим з того, що тобі належить, ти можеш поділитися з іншими людьми, не віддаючи цього? (Посмішка)
- Звичайно це ж посмішка. Звучить пісня «Усмішка».
Сьогодні ми проводимо заняття по темі «Як зберегти усмішку красивою?» Подивіться на малюнки, на яких люди посміхаються. Давайте ми посміхнемося один одному і подивимося, що найбільше привертає вашу увагу в цей момент (Зуби)
- Р. а навіщо людина зуби?
-Щоб перемелювати їжу, подрібнювати її і допомогти шлунку переробляти її. Зуби у людини виростають 2 рази. Перші - молочні, їх 20 - це тимчасові зуби. Вони з'являються вже у малюків. Другі, їх 32, постійні, з'являються до 10 - 11 років. У вас зараз змішані зубний ряд (і молочні і постійні) Зміна зубів - це природний процес і боятися цього не треба. У різних країнах існують різні звичаї, пов'язані з випаданням зубів. У іспанців треба закинути зуб на дах і розповісти віршик, запрошуючи мишеняти взяти старий зуб і принести новий. В Японії - кидають зуб в повітря, у корейців закликають «Чорна птах дай мені новий зуб»
- А що ви робите, коли у вас випадає зуб? (Вислуховуються відповіді дітей)
2) Практичне заняття: Візьміть дзеркало і розгляньте свої зуби. Знайдіть молочний зуб і постійний. Чим вони відрізняються?
постійні - великі за розміром;
тимчасові - дрібні, біло-блакитні.
Ця відмінність, а схожість заховано всередині. Давайте подивимося
Коронка - частина зуба, яка розташовується в щелепи
Шийка - між коронкою і коренем. Вона прикрита яснами.
У дорослої людини 32 зуби.
різці - гострі зуби, служать для того, щоб різати їжу;
ікла - потрібні, щоб розривати її;
корінні - щоб пережовувати їжу.
- Отже, ми знаємо про зубах майже все. Але послухайте яка історія трапилася з Любою.
Вірш «Як у нашій Люби?»
Як у нашій Люби
Цілий день бідолаха стогне,
Геть своїх подружок жене:
- Мені сьогодні не до вас! -
Мама дівчинку шкодує,
Полоскання в чашці гріє,
Чи не спускає з дочки очей.
Папа Любочку шкодує,
З паперу ляльку клеїть -
Чим би донечку зайняти,
Щоб біль зубну зняти!
Тут же бабуся клопочеться,
Дати пораду корисний хоче -
- Все до весілля заживе
- Як ви думаєте, чому боліли зуби у Люби?
Зуби покриті емаллю. Вона тверда і захищає зуби від пошкодження. Але якщо за зубами неправильно доглядати, то з'являється дірочка (карієс)
(Робота з моделлю зуба)
Дірка в зубі - це завжди боляче і не приємно. А ще хворі зуби шкодять іншим органам - серцю, ниркам.
Намалюйте зуб, в якому оселилася зубний біль.
- А що потрібно зробити, щоб зубний біль не потрапила в зуб?
(Зафарбувати дірочку, як ніби закрити вхід) Зуб перестане боліти.
- А тепер намалюйте поруч здоровий зуб, веселий.
- гризти горіхи, тверді предмети
- холодне і гаряче
- Їсти здорову їжу: фрукти, овочі і вівсяну кашу.
- полоскати рот після їжі
- жувати жувальну гумку.
5) Оздоровча хвилинка
Люди з самого народження
Жити не можу без поруху.
Руки опустіть, вирівняйте спину, голову не нахиляти.
Повільно підніміть руки вгору і зчепіть їх в замок над головою.
Уявіть, що ваше тіло - як гора. Одна половина гори каже:
«Сила в мені» і тягне вгору.
Інша каже: «ні, сила в мені» і теж тягне вгору.
Подумали і вирішили, «Ні! Ми дві половинки однієї гори і сила в нас обох ». Потяглися обидві разом, сильно - сильно.
Повільно опустіть руки і посміхніться.
6) Навіщо людині зубна щітка?
- Як треба доглядати за зубами?
- Хто знає, що необхідно мати кожній людині, для догляду за зубами?
Практикум «Чищення зубів»
Зубна щёка розташовується уздовж сині ясен. І рухи зверху - вниз. Ретельно чистити кожен зуб.
Очистити внутрішню поверхню кожного зуба.
Очистити жувальну поверхню кожного зуба вперед - назад.
Вірш «Як поїв, почисти зубки».
Ми чистимо, чистимо зуби і весело живемо,
А тих, хто їх не чистить, ми пісеньку заспіваємо.
Ех, давай, що не зівай, про зуби не забувай,
Чистити зуби не лінуйся, від низу до верху, зверху вниз,
Як поїв, почисти зубки. Роби так два рази на добу.
Віддай перевагу цукеркам фрукти, дуже важливі продукти.
Щоб зуб не турбував, пам'ятай правило таке:
До стоматолога йдемо в рік два рази на прийом.
І тоді посмішки світло збережеш на багато років.
- Отже, хлопці, що корисного дізналися з нашого заняття. Давайте подивимося.
Ці корисні поради нам приготував веселенький зубок. (На листочках - Зубик записані корисні поради)
- Р. у вас на столах лежать маски. Обличчя в них безликі якісь, чогось не вистачає в них (Посмішки)
- Давайте відживши ці маски.
Звучить пісня «Усмішка». Діти малюють на масках посмішки.
- Отже, хлопці, ваші маски ожили. Деякі з них я прикріплений на дошку поруч з вашими малюнками. Подивіться, як світло і весело від ваших посмішок в класі.
Заняття закінчується віршем «Якщо тільки розсміятися».
Якщо тільки розсміятися,
Те почнуться чудеса -
Від посмішок проясняться
І очі, і небеса.
Ну-ка дорослі і діти,
Щоб стало на планеті
І світліше, і тепліше!