успішно розпочато лібералізація телекомунікаційного сектора;
сформульований план дій в галузі освіти;
надано підтримку європейської індустрії виробництва змісту, яка, як очікується, створить додатково близько 1 млн. робочих місць протягом наступних 10 років;
успішно втілені програми наукових розробок;
Європейська Комісія стала важливим інструментом вироблення загальних правил, які необхідні для переходу до глобального інформаційного суспільства.
З урахуванням вже досягнутого перед європейськими країнами ставляться нові завдання:
1. Покращити умови для бізнесу за допомогою ефективної і узгодженої лібералізації телекомунікацій, створити необхідні умови для впровадження електронної торгівлі.
2. Необхідний перехід до навчання протягом усього життя. В цьому напрямку працює ініціатива «Навчання в інформаційному суспільстві».
4. Сьогодні ясна важливість глобального співробітництва, встановлення правил створення інформаційного суспільства. Вони зачіпають права на інтелектуальну власність, захист даних і таємницю особистого життя, поширення шкідливого і незаконного змісту, проблеми оподаткування податками, інформаційну безпеку, використання частот, стандартів. Для встановлення загальних правил в цих областях необхідні багатосторонні угоди в рамках Європейського союзу [12,13]
вплив на економіку і зайнятість;
вплив на суспільні, державні служби;
освіту, перекваліфікація, навчання в інформаційному суспільстві;
культурний вимір і майбутнє ЗМІ;
сталий розвиток, технологія та інфраструктура.
До характерних рис і ознак інформаційного суспільства слід віднести:
формування єдиного інформаційно-комунікаційного простору Росії як частини світового інформаційного простору, повноправна участь Росії в процесах інформаційної і економічної інтеграції регіонів, країн і народів;
становлення і в подальшому домінування в економіці нових технологічних укладів, що базуються на масовому використанні перспективних інформаційних технологій, засобів обчислювальної техніки і телекомунікацій;
зростання ролі інформаційно-комунікаційної інфраструктури в системі суспільного виробництва;
підвищення рівня освіти, науково-технічного і культурного розвитку за рахунок розширення можливостей систем інформаційного обміну на міжнародному, національному та регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі кваліфікації, професіоналізму і здібностей до творчості як найважливіших характеристик послуг праці;
Звісно ж, що найбільш дієвим чином такий вплив надає система освіти, яка повинна привчати дитину, підлітка і дорослого до необхідності постійних змін в образі життя, до сприйняття, слідування і збереженню національних традицій і культурної спадщини своєї країни.
ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО - одна з теоретичних моделей, що використовуються для опису якісно нового етапу суспільного розвитку, в який вступили розвинені країни з початком інформаційно-комп'ютерної революції. Технологічним підставою суспільства стають не індустріальні, а інформаційні і телекомунікаційні технології.
Інформаційне суспільство - це суспільство, в якому:
1. Інформація стає головним економічним ресурсом, а інформаційний сектор виходить на перше місце за темпами розвитку, за кількістю зайнятих, за часткою капіталовкладень, за часткою в ВВП. ІТТ стають головним засобом підвищення ефективності виробництва, зміцнення конкурентоспроможності як на внутрішньому, так і на світовому ринку.
2. Є розвинена інфраструктура, що забезпечує створення достатніх інформаційних ресурсів. Це в першу чергу система освіти і наука. Відбувається перерапределеніе ресурсів на користь науки і освіти. У США так званий накопичений людський капітал в три рази більше активів всіх американських корпорацій. Основною формою власності стає інтелектуальна власність. У конкурентній боротьбі за світову першість з'являється новий фактор - рівень розвиненості інформаційної інфраструктури та індустрії.
5. Інформаційне суспільство формується як глобальне. Воно включає в себе:
світову "інформаційну економіку";
єдиний світовий інформаційний простір;
глобальну інформаційну інфраструктуру;
формується світову законодавчо-правову систему.
В інформаційному суспільстві ділова активність перетікає в інформаційно-комунікативне середовище. Формуються віртуальна економіка, віртуальна фінансова система і т.п. що ставить складні питання про механізми їх регулювання і зв'язку з реальною, "фізичної" економікою
Питання для самоперевірки
Що таке «інформаційне суспільство»
Яка глобальна етапність історичного розвитку людства
Які основні положення концепції інформаційного суспільства
П'ять стадій процесу становлення інформаційного суспільства (по А.І. Ракитова)
Відмінні риси інформаційного суспільства
Критерії переходу суспільства до постіндустріальної та інформаційної стадіях свого розвитку (за І.В. Соколової)
Додаткові критерії переходу суспільства до інформаційної стадії розвитку. Суспільство вважається інформаційним, якщо: ... (по А.І. Ракитова)
Небезпеки розвитку інформаційних технологій
Переваги, які дають суспільству інформаційні технології
Принципи розвитку доступу до суспільної інформації
Що таке «Державна інформаційна політика»
Напрями державного регулювання інформаційної сфери суспільства
У чому полягає стратегія руху Європи до інформаційного суспільства
Характерні риси і ознаки інформаційного суспільства
У чому проявляється глобальність інформаційного суспільства