Класний годину на тему «кожна людина гідна поваги», контент-платформа

Класний годину на тему:

«Кожна людина гідна поваги»

- привернути увагу дітей до проблеми поваги один одним, причин поваги або відсутності його;

-розвивати вміння відчувати міру вихованості співрозмовника, його ставлення до інших людей і, як наслідок, здатність його або нездатність завоювати повагу оточуючих;

-виховання почуття відповідальності, навичок самооцінки;

-розвиток творчої уяви.

Обладнання: кольорові олівці, папір, сигнальні кола (червоний і синій кольори).

ХІД класної години

- (Слайд 1.) Здрастуйте, хлопці! Сьогодні на класній годині ви можете висловлювати все, що думаєте, тільки не забувайте дослухати до кінця того, хто говорить перед вами, незалежно від того, учитель це або ваш товариш.

- Отже, як ви вважаєте, що таке повага?

- Кого з оточуючих вас людей ви поважаєте?

- Візьміть в руки сигнальні кола. Якщо ви будете відповідати «так» - то показуєте - червоний колір, «ні» - синій колір. (Показую сигнальну картку.)

- Ви хочете, щоб вас поважали?

- Звичайно ж, це чудово, коли вас поважають.

- А зараз я хочу, щоб ви висловили своє ставлення до героїв відомих мультфільмів. Поважаєте ви їх? (Клік мишкою по значку «гурток».)

- Хлопці, увагу на екран.

(Слайд 2-7.) Демонструється слайд-шоу з пісенькою кота Леопольда.

- Візьміть сигнальні кола. Хлопці, а ви поважаєте кота Леопольда?

- За що поважаєте?

- Значить, поважають за доброту.

- Послухаємо пісеньку ще одного героя мультфільму. (Клік мишкою по значку «гурток».)

(Слайд 8-12.) Демонструється слайд-шоу з пісенькою кота Матроскіна.

- Звичайно ж, ви впізнали його. Це - кіт Матроскін.

- Візьміть сигнальні кола. Хлопці, а ви поважаєте кота Матроскіна?

- Кіт Матроскін - різний. То він пропонує продати Шарика за непотрібністю, то він турботливий, господарський.

- Наше ставлення до кота Матроскіну багато разів змінюється. Все залежить від того, як він ставиться до інших героїв мультфільму.

- Отже, Матроскін симпатичний нам, коли він сам вважає себе рівним іншим героям.

- А тепер давайте подумаємо: поважати або не поважати наступного героя. Уважно послухайте наступну пісеньку. (Клік мишкою по значку «гурток».)

(Слайд 13-18.) Демонструється слайд-шоу з пісенькою старухи Шапокляк.

- Візьміть сигнальні кола. Хлопці, а ви поважаєте стару Шапокляк?

- Буває так, що поруч з нами живуть люди, які хочуть прославитися, і вважають, що хорошими справами прославитися не можна. З такою людиною важко спілкуватися.

- Кожному з нас потрібно пам'ятати, що шанобливе ставлення один до одного лежить в основі будь-якого колективу. в основі дружби.

- Не потрібно забувати і про толерантність. (Клік мишкою по значку «гурток».)

- Що таке толерантність? (Слайд 19.) (Клік мишкою по напису «Що таке толерантність?».) Толерантність - терпиме ставлення один до одного, визнання всіх рас, підлог, релігій ...)

(Клік мишкою по значку «гурток».)

- У різних народів існують свої прислів'я і приказки, які відображають своє ставлення до інших справ і вчинків. Допоможіть мені, продовжите прислів'я. (Слайд 20.) (Клік мишкою по напису «Продовж прислів'я».) Як відгукнеться, так і відгукнеться.

Не рий яму іншому, сам у неї потрапиш.

Що людям бажаєш, то сам і отримуєш.

(Клік мишкою по значку «гурток».)

- Хлопці! А зараз ми постараємося відповісти на головне питання нашого класного години. (Слайд 21.) Кожна людина гідна поваги? (Якщо він добрий, не вважає себе вище інших, намагається робити добрі справи, жити дружно, що не зазнаётся, скромний.)

(Клік мишкою по напису «Кожна людина гідна поваги?».)

- Перед вами висловлювання великого письменника Джека Лондона. Давайте її прочитаємо.

Кожна людина гідна поваги, якщо тільки він не вважає себе краще за інших. (Дж. Лондон)

- А як ви відчуваєте себе, коли вас поважають? (Мені добре, приємно, на душі радісно.)

- Зараз ми поговоримо про те, як потрібно поводитися, щоб тебе поважали.

(Клік мишкою по значку «гурток».)

(Слайди 22-27.) (Клік мишкою по значку «темний гурток».)

(Клік мишкою по значку «гурток».)

- (Слайд 28.) Хлопці, візьміть чистий аркуш паперу і обведіть свою долоньку кольоровими олівцями. Нехай ваші долоньки стануть символами поваги до оточуючих людей.

- Візьміть свій малюнок. Давайте станемо в коло, повернемо і витягнемо руку з намальованою долонькою. Подаруємо свою повагу іншим людям.

- Я дякую вам за таку цікаву бесіду. Ви просто молодці!

Схожі статті