Курс на успіх
Керівника дошкільного навчального закладу можна порівняти з капітаном корабля. Від того, яку команду сформує капітан, буде залежати успіх досягнення заданого курсу. Так і завідувачі дитячими садами формують свої трудові колективи. Від вибору кадрів залежить багато чого: психологічний комфорт на роботі, націленість на єдиний результат, ефективність всієї установи. Як же зібрати ідеальну команду? На думку більшості керівників, кадрове питання завжди проблематичний. Чудово, якщо у Вас вже склалася відмінна команда фахівців, і всі задоволені. Як правило, такий результат можливий через деякий час і залежить від безлічі факторів. З чим же доводиться стикатися завідувачем дитячими садами, працюючи з персоналом?
Кадрова біль керівника
Пошук відповідних кадрів
Співробітники з утворенням по потрібної спеціальності
Організація роботи злагодженої команди
Крім того, щоб підібрати кращих фахівців, важливо зуміти організувати їх спільну роботу. Злагодженість, єдність і націленість на спільні цілі - ось принципи, яким повинні слідувати учасники трудового колективу. Керівник дитячого садка повинен уважно відслідковувати зворотний зв'язок зі співробітниками, попереджаючи конфлікти і мотивуючи на успіх. Періодичні педагогічні ради, зборів, чаювання, індивідуальні зустрічі, спільні виїзди і свята, безумовно, формують психологічний комфорт в колективі.
Контроль за роботою педагогічного колективу
Плин кадрів
Це найбільш актуальне питання у всіх сферах діяльності, в тому числі і в дошкільній освіті. Час від часу виникає питання зміни кадрів (вихід в декрет, звільнення, скорочення, вихід на пенсію.). Завжди сумно прощатися з кращими педагогами. Сумніви у виборі нових претендентів на посаду, час на адаптацію в колективі, відповідність необхідним вимогам. Все це і багато іншого, як правило, турбує керівника дитячого садка, коли потрібно набирати на роботу нових співробітників.
"Москва не відразу будувалась. "
Для того, щоб Ваша ідеальна команда почала працювати максимально ефективно, їй необхідно пройти кілька стадій у розвитку. Будь-якому колективу необхідний час на адаптацію, звикання до нових умов і людям.
На цьому етапі зібраний Вами колектив звикає до нових умов роботи. Співробітники знайомляться один з одним, вивчають обстановку, придивляються. До керівника зазвичай ставляться як до глави, відповідального за все, що відбувається. У незнайомій обстановці людям важливо знати, що є лідер. Дотримання субординації і чітке виконання всіх поставлених завдань в такій ситуації відбувається набагато легше.
Поділ на "свій - чужий"
Зазвичай на цьому етапі всі співробітники добре вивчили стиль керівництва, усвідомили своє місце в колективі, сформували певні взаємини всередині організації. Команда сама ділиться на групи за інтересами, позначаючи "своїх" і "чужих". Після цього часто починаються конфлікти, відстоювання своїх позицій, невдоволення в сторону усталених принципів роботи. Керівнику варто бути готовим до такого повороту. Критику необхідно акуратно перенаправляти в продуктивне русло спільної діяльності, враховуючи думки своїх співробітників. Також на цій стадії завідувачу садком напевно доведеться вирішувати спірні моменти між педагогами, гасити конфлікти, пропонуючи нові шляхи вирішення.
Період згоди і довіри
Коли колектив досягає цієї стадії, встановлюються теплі і відкриті відносини між співробітниками і керівництвом. Люди починають довіряти один одного, відчувають себе впевнено як у особистому, так і професійному плані. Тут важливо підтримувати загальний тонус і позитивний настрій команди. Керівнику дошкільного закладу варто заохочувати ініціативність і відповідальність своїх вихователів. В ідеальній команді кожен відчуває себе значущим, отримуючи справжнє задоволення від роботи.
Надихнете своїм прикладом
"Здобути свій голос і Надихнути інших знайти свої голоси", по-моєму, відмінний девіз для справжнього керівника. Відчувши в собі сили і енергію від діяльності, отримуючи радість і справжнє задоволення від проробляється роботи, Ви здатні надихнути своїх колег на великі справи. Створюючи команду, пам'ятайте, що Ви - джерело натхнення і приклад для наслідування. Покажіть, як потрібно діяти, задайте необхідний курс Вашим проектом. Будьте впевнені в собі і в своїй команді. Дайте можливість Вашим підлеглим також бути значущими, отримуючи радість від спільної діяльності.
Як говорив К. Роджерс: "Самое приватне є найбільш загальним".