Змусити дитину думати, правильно формулювати свої думки і висловлювати їх словами неможливо.
Мозок розвивається, тільки вирішуючи поставлені перед ним завдання, обігруючи життєві ситуації.
Ми можемо подати приклад. розмовляючи з дитиною складно, з використанням великої кількості слів, попутно пояснюючи їх значення.
Підбирати йому книги і фільми, оточити цікавими речами.
І можемо підкидати завдання, так само не примушуючи їх вирішувати, а втілюючи це в форму гри. активно беручи участь самим, захоплюючи дитину в цікавий світ слів і думки.
Кілька таких ігор і хотів сьогодні вам запропонувати.
Гра на уважність. логіку і абстрактне мислення.
Беруться будь-які два предмети і по черзі називаються їх загальні риси.
Для початку можна брати близькі за параметрами, наприклад, лимон і банан (обидва фрукти, їстівні, жовтого кольору і т.д.), а потім переходити до більш складним варіантів, які не мають нічого, на перший погляд, загального.
Наприклад, цукерка і гуртка. Їх зробила людина, обидві пов'язані з їжею, поверхня покрита фарбою, назви починаються і закінчуються на однакові букви і т.п ..
Скажи іншими словами
Російська мова дуже багатий і висловити одну і ту ж думку можна по-різному. Прості варіанти першими приходять в голову, але кожен новий варіант звичайно складніше попереднього.
- Скажи іншими словами.
- Коли ми будемо їсти?
- А ще як можна?
- Пане, коли ви зволите запросити нас до столу, а то вже сил немає?
- Зазвичай у цей час ми вечеряємо. Не бачу сенсу порушувати цю традицію.
Для цієї гри знадобляться картки з будь-якими картинками.
Перевертаємо картки зображенням вниз і перемішуємо, як доміно.
По черзі беремо картинку і придумуємо пропозицію, логічно пов'язане з попередніми.
Пропозиція повинна бути складним за будовою і при цьому легко візуалізіруемим.
Наприклад, поспіль випали картки з лавкою, вороною, дівчинкою і хмарою:
«В одному зарослому парку стояла осторонь від центральних доріжок стара дерев'яна лава. Давно вже ніхто не сидів на ній, і тільки ворона, яка живе на могутньої липі по сусідству, зрідка пролітала мимо. Одного вечора в цей куточок парку забрела маленька перелякана дівчинка. Як тільки вона присіла на лавку, через крон дерев з'явилася страшна чорна хмара ... »
Беремо кілька слів і словосполучень і намагаємося використовувати їх в одному реченні. Слова можна вибирати, навмання тикаючи пальцем в будь-яку книгу на випадково відкритій сторінці або придумуючи їх одне для одного.
Припустимо, ви вибрали «ліс, зграя птахів, біла береза, хлопчик». Вийшло: «Зграя птахів, кричачи і нападаючи, прогнала хлопчика від своєї улюбленої білої берези, що стоїть на узліссі». Або: «Хлопчик сидів, притулившись спиною до стовбура білої берези, і спостерігав, як над лісом паморочиться зграя птахів».
«Зайчика кинула господиня,
Ми зловили негідницю.
Обливали всю з лійки
І зіштовхнули з лавки ».
«Відірвали ведмедику лапу,
А пришили мідний прут.
І тепер його сусіди
Діти - продовження нас. і хочеться, щоб дитина пішла далі, був кращим, розумнішим, успішніше.
Нехай так і буде, адже допомогти йому в цьому в наших силах.
Дитячий одяг оптом з Іваново це хороший варіант оновити гардеробчик дитини без особливих витрат. Багато батьків зараз навчилися організовувати спільні закупівлі - коли кілька людей роблять замовлення за оптовими цінами. Зрозуміло, що визначальним є кількість замовлених речей або досягнення мінімальної суми замовлення.