Фізика 8 клас реостати

1. Реостат як елемент управління

На попе-ду-щих уро-ках ми го-во-ри-ли, що су-ще-ству-ють не тіль-ко по-тре-бі-ті-ли і ис точ-ні-ки елек-три -Че-ско-го струму, але ще і так на-зи-ва-е-мі еле-мен-ти управ-ле-ня. Одним з важ-них еле-мен-тів управ-ле-ня яв-ля-ет-ся рео-стат або будь-який дру-гой при-бор, ос-но-ван-ний на його дей-наслідком. У рео-ста-ті ис-поль-зу-ет-ся про-вод-ник з за-ра-неї з-вест-но-го ма-те-ри-а-ла з визна-де-льон-ної дли-ної і се-че-ні-му, а зна-чит, ми можемо дізнатися його з-про-тив-ле-ня. Прин-цип пра-цю-ти рео-ста-та ос-но-ван на те, що ми можемо з-ме-нять це со-про-тив-ле-ня, сле-до-ва-тель-но, можемо ре-гу-ли-ро-вать силу струму і на-пря-же-ня в елек-три-чо-ських ланцюгах.

2. Пристрій реостата

Фізика 8 клас реостати
Фізика 8 клас реостати

Мал. 1. Влаштуй-ство рео-ста-та

На ри-сун-ке 1 пред-став-льон рео-стат без обо-лоч-ки. Це зро-ла-но для того, щоб можна було по-смот реть всі його частини. На ке-ра-мі-че-ську трубу (1) на-мо-тан про-вод (2). Його кінці ви-ве-де-ни до двох кон-так-там (3а). Також име-ет-ся штани-га, в кінці ко-то-рій рас-по-ло-дружин кон-такт (3б). З цієї штани-ге дві-жет-ся скільки-зя-щий кон-такт (4), так на-зи-ва-е-мий «пів-зун».

Якщо рас-по-ло-жити як-зя-щий кон-такт по-се-ре-Діні (рис. 2а), то буде за-дей-ство-ва-на толь-ко по ло ві-на про-вод-ні-ка. Якщо пе-ре-дві-нуть цей скільки-зя-щий кон-такт даль-ше (рис. 2б), то буде за-дей-ство-ва-но біль-ше віт-ков в-во-да, сле -до-ва-тель-но, його довжина воз-рас-тет, з-про-тив-ле-ня збіль-ли-чит-ся, а сила струму умень-шитий-ся. Якщо ж пе-ре-дві-нуть «пів-зун» в дру-гую сто-ро-ну (рис. 2в), то, на-о-бо-рот, з-про-тив-ле-ня умень- шитий-ся, і сила струму в ланцюзі воз-рас-тет.

Внут-ри рео-стат порожнистий. Це необ-хо-ді-мо, як і скільки-ку при про-ті-но-ванні струму рео-стат на-греко-ва-ет-ся, а ця по-лость забезпе-пе-чи-ва-ет шви-рої охла-жде-ня.

3. Зображення реостата на схемах

Коли ми изоб-ра-жа-му схему (ри-су-нок елек-три-чо-ської ланцюга), то каж-дий еле-мент про-зна-ча ет ся визна-де-льон-ним сім -По-лом. Рео-стат обо-зна-ча ет ся сле-ду-ю-щим про ра зом (рис. 3):

Мал. 3. поб'ю-ра-же-ня рео-ста-та

Крас-ний пря-мо-вугілля-ник з-від-вет-ству-ет з-про-тив-ле-нию, синій кон-такт - під-во-дя-щий до рео-ста-ту про-вод , зе-ле-ний - як-зя-щий кон-такт. При такому обо-зна-че-ванні легко по-нять, що при дви-же-ванні пів-зун-ка вліво со-про-тив-ле-ня рео-ста-та змен-шитий-ся, а при дви -же-ванні вправо-во - збіль-ли-чит-ся. Також може ис-поль-зо-вать-ся сле-ду-ю-ний изоб-ра-же-ня рео-ста-та (рис. 4):

Мал. 4. Ще одне изоб-ра-же-ня рео-ста-та

Пря-мо-вугілля-ник обо-зна-ча-ет з-про-тив-ле-ня, а стріл-ка - то, що його можна через ме-ти.

4. Включення реостата в електричний ланцюг

В електрон-три-чо-ську ланцюг рео-стат вклю-ча ет ся по-сле-до-ва-тель-но. Нижче при-ве-де-на одна зі схем вклю-че-ня (рис. 5):

Мал. 5. Вклю-че-ня рео-ста-та в ланцюг з лам-співай на-ка-ли-ва-ня

За-жи-ми 1 і 2 під-лю-ча-ють-ся до ис точ-ні-ку струму (це може бути галь-ва-ні-чо-ський еле-мент або під-лю-че-ня до ро-зет-ке). Варто об-ра-тить вни-ма-ня, що вто-рій кон-такт дол-дружин бути під-лю-чен до дви-жу-щей-ся частини рео-ста-та, до то раю поз- по-ля-ет ме-нять з-про-тив-ле-ня. Якщо збіль-ли-чи-ва ти-про-тив-ле-ня рео-ста-та, то напруження лам-поч-ки (3) буде змен-шать-ся, а зна-чит, струм в ланцюзі теж умень -ша-ет-ся. І, на-о-бо-рот, при змен-ше-ванні з-про-тив-ле-ня рео-ста-та лам-поч-ка буде го реть яскравіше. Цей метод часто ис-поль-зу-ет-ся в ви-клю-ча-ті-лях для ре-гу-ли-рів-ки ін-тен-сів-но-сті осве-ще-ня.

Рео-стат також можна ис-поль-зо-вать для ре-гу-ли-рів-ки на-пря-же-ня. Нижче пред-став-ле-ни дві схеми (рис. 6):

Фізика 8 клас реостати

Схожі статті