23 травня в бібліотеці-філії № 7 провели екскурсію для першокласників (1В клас МБОУ ЗОШ № 1, вчитель - Душечкина В.С.) «Бібліотека, книжка, я - разом вірні друзі».
У фойє бібліотеки завідуюча Дорохова Е. А. провела бесіду у виставки «Час казкових пригод». Діти дізналися, що таке бібліотека, скільки книг зберігається в бібліотеці, які з них - для дітей. Хлопці з цікавістю розглядали красиві нові книги з серій «Великі казкарі світу», «Про принців і принцес», «Там, на невідомих доріжках». Потім діти відвідали читальний зал, де їх увазі були надані різноманітні дитячі журнали, енциклопедії, ілюстровані довідники для молодших школярів.
Бібліотекар Нікітіна А. В. провела бесіду-екскурсію на абонементі. Діти побували в дивовижному місті, де замість вулиць - ряди книжкових стелажів, замість поверхів - книжкові полиці, будинки - це томи книг. А у кожного вдома свою назву. Діти познайомилися з мешканцями міста - літературними героями.
Бібліотекар розповіла, яким книжкам є на абонементі, що всі вони знаходяться по відділах: тварини, космос, техніка, історія та ін. Діти познайомилися з правилами користування бібліотекою. Учні вголос по ланцюжку прочитали плакат «Переконливе прохання книги», дізналися, чого книжки не люблять, а чого будуть вдячні. Дітям розповіли, що таке читацький формуляр, порука
Хлопці були запрошені в «Книжчині лікарню», де допомагають книгам, які потребують лікування. Були продемонстровані інструменти для лікування, такі як клей, скотч, ножиці, папір. Хлопці висловили бажання теж приходити і допомагати в «лікуванні» книжок.
На закінчення хлопці із задоволенням відгадували загадки про книгу і відомих казкових персонажів.
А оскільки екскурсія проходила напередодні свята - Дня слов'янської писемності - бібліотекарі не могли залишити це без уваги, і діти взяли участь в невеликому бібліотечному уроці «З листи».
Діти дізналися, на чому писали люди, коли не було паперу, як обходилися без букв, коли з'явився перший слов'янський алфавіт, що означає слово «абетка», за що шановані проповідники Кирило і Мефодій і багато іншого.
А потім хлопці взяли участь у цікавих розвиваючих іграх: «Наборщик» (з букв одного слова скласти інші слова), «Зміни слово» (треба було з кожного слова виключити по одній букві, щоб вийшли нові слова), «Запам'ятай, повтори і додаткового» (кожен учасник по черзі повторював вже названі слова в правильній послідовності і додавав до них своє слово по темі «Шкільне приладдя»)
По ходу заходу діти задавали свої питання. Урок вийшов пізнавальним і цікавим.
Схожі статті
