Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Ме -ЗО -з ой -ская ера на -ча -лась 250 мил ли -о -Новий років тому і за -кон -чи -лась 65 мил ли -о -Новий років тому. Вона під-раз -де-ля -ет -ся на три пе -рі -о -так: Триас, Мел і Юру.







Ме -ЗО -зой -ская ера - самий теп -лий пе -рі -од фа-не -ро -зоя. Бла-го-да -ря теп -ло -му клі-ма -ту про -ізо -шел рас-колір хо -лод -но -кров -них ор -га -ніз -мів - реп-ти -лій і чле - ні -коштують -но -гіх. За це -му ме -ЗО -зой -скую еру на -зи -ва -ють ерою ді-но -зав -ров.

До на -ча -ла ме -ЗО -зоя біль -шая частина суші була перед -ставити -ле -на оди -ним ма-ті -рі -Ком - Пан -ге -ів. У три -а -з -вом пе -рі -о -де Пан -гея рас -па -лась на дві круп -ві частини - Гондва -ну і Лав-ра -зію.

До кінця ме -ЗО -зой -ской ери ці понад ма-ті -рі -ки рас -па -так -ють -ся на ще більш крейда -кіе фраг -мен -ти, фор-ми -руя зі -вре - мен -ві ма-ті -рі -ки і оці -а ни (рис. 1).

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 1. Іс-то -рія дви-же-ня ма-ті -рі ко -вих плит в кінці па -лео -зоя (Перм), в ме -ЗО -зое (Триас, Мел, Юра) і в кай - але -зое (зі -вре -мен -ве по -ло-же ня)

Розквіт голонасінних рослин

В на -ча -ле ме -ЗО -зоя про -іс -хо -діти рас-колір го -ло -се -мен -них рас-ті -ний. У від-ли -чіе від своїх перед -ше -ствен -ні ков (пла-у ни, хвощі і па-по -рот -ні -ки), го -ло -се -мен -ві можуть раз -мно -жать -ся без ка -пель -ної води.

Се -ме -на краще за -щі -ще ни, ніж од но-клей -точ -ві суперечки: вони зі -дер -жат мно го клей -точ -ний за -ро -диш, се-ма -до ли, запас пі-та-тель -них ве -ществ (ен-до -сперм) і по -кри -ти на -деж -ної про -лоч -кою.

Але потім їх сме -ні ли ха -рак -тер -ві дере-вага -і хвой -ві форми з більш зі-Віра -шен -ної про -у -дя -щей сі -сте-мій. За -яв ля -ють -ся се -квойі, тиси, ялиці.

Пла-у ни, хвощі і па-по -рот -ні -ки, до -то -рие в більш сухих усло -ві -ях усту -па -ють го -ло -се -мен -ним рас-ті -ні -ям в раз -ме -рах і ско -ро -сті зростання, рас -по -ла -га -ю -них -ся в ниж -нем ярусі (рис. 2).

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 2. Ре -кон -струк -ция ме -ЗО -зой -ско -го лісу: верх -ний ярус - го -ло -се -мен -ві, ниж -ний ярус - па-по -рот -ні -ки

Поява перших покритонасінних

Плід - це струк -ту ра, за -щі -Ща -ю -щая і пі-та-ю -щая насіння, а також спо -соб -ству -ю -щая його рас -про -стра -не -нію жи -ось ни -ми.

Цве -струм поз -у -ліл осу -ществ -лять опи -ле ня з по -МО -щью на -се ко -мих опи ли-ті -лей. Сов-місце -ва ево -лю -ция (до -е -у -лю -ция) рас-ті -ний і на -се ко -мих-опи ли-ті -лей різко збіль-ли -чи -ла їх раз-но -про ра -зіе і спо -соб -ство -ва -ла даль -ней -ше -му про -цве -та -нію обох цих груп.

Представники фауни мезозою

В ме -ЗО -зое на -чи -на -ет -ся рас-колір мовляв -люс ков. Ши -ро ко рас -про -стра -не ни ра ко -він -ві, го -ло -у -но -гіе мовляв -люс -ки. Ці трьох метил -ро -вие ги -ган -ти могли вспли -вать і по -гру -жать -ся з по -МО -щью спе -ці -аль -них га -ЗО -вих їм ко -стей (рис . 3).

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 3. Ви -заходи -шіе в ме -ло -вом пе -рі -о -де ги -гант -ський го -ло -у -но -гіе мовляв -люс -ки Ам -МО -ні -ти - рід -ствен -ні -ки зі -вре -мен -них на -у-ти -лу -сов

Але на -коштують -я -щі -ми хо -зя -е -ва -ми ме -ЗО -зой -ской оці -а -Новий були реп-ти -ліі. Мор-ФО -ло -гія вод -них реп-ти -лій була дуже мно-го -про-раз -на. Вони при -спо -з -бі -лісь до життя як на по -верх -но -сті, так і на біль -шой глу -біне, були спо -соб ни і до стріл -ми тель-но -му, і до нето -роп ли-во -му пла ва -нію. Неко-то -рие, в ін-ті -ре -сах гід -ро -ді -на -ми -ки в про -цес -се ево -лю ції, при -про -ре ли сход -ство з ри - ба-ми.

Ба -гіе з вод -них реп-ти -лій до -сті -га ли до -лос -саль -них раз -ме -ров - неяк-ко де -сят ков мет -ров в довжину і ве-сі - чи де -сят -ки тонн (рис. 4).

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру






Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 4. Ре -кон -струк ції раз -ліч -них вод -них реп-ти -лій

В ме -ЗО -зое моря прак-ти -Че скі підлогу -но -стью по -ки -так -ють все чле -ні -коштують -но -гіе, за ис -клю -Че -ні -ємо ра ко -про-раз -них. У дон -них і пе -ла -гі -Че -скіх біо -це -но -зах все ще багато ки -шеч -но -по -лост -них і иг -ло ко -жіх, але вони вже не яв - ля -ють -ся до -ми -ні ру -ю -щі -ми ви -так -ми, як в па -лео -зой -ской ері.

Таким про ра -зом, в ме -ЗО -зой -скую еру на -чи -на -ет -ся рас-колір го -ло -се -мен -них рас-ті -ний. Вони сме -ня -ють па-по -рот -ні -ки, хвощі і пла-у ни. Також на -чи -на -ють по -яв -лять -ся по -кри -то -се -мен -ві рас-ті-ня. Раз -ві -тіе по -кри -то -се -мен -них обу -шар -ві -ло бур -ве зростання на -се ко -мих. У морях держ-під -ству -ють реп-ти -ліі і про -цве -та -ють хря -ще -вие риби. Також раз -ві -тіе по -лу -чи ли го -ло -у -но -гіе мовляв -люс -ки.

На цьому ми за -Кан -чи -ва -ємо рас -смот -ре ня раз -ві -тія життя в пер -вой по -ло -він ме -ЗО -зой -ской ери.

Розквіт плазунів в мезозойської ери

На суші в ме -ЗО -зой -скую еру держ-під -ству -ють реп-ти -ліі. Вони за -ні-ма -ють все при -народилася -ві середовища і ис -поль -зу -ють все віз -мож -ві пі -ще -вие стра-ті -гіі.

Тра-во -яд -ві реп-ти -ліі були найбільш раз -них раз -ме -ров. Вони могли обі -тать в за -суш ли -вих ре -гі -о -нах, в тро-Пі -Че -скіх лісах і навіть на крейду ко-во -дье. Тра-во -яд -ві реп-ти -ліі, такі як ді -пло -док або брон-то -завр, були са-ми-ми круп ни -ми су -хо-шляхом ни -ми жи -ви -ми су -ще ​​-ства -ми в ис-то -ріі Землі (рис. 1).

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 1. Ре -кон -струк ції ги -гант -скіх тра -у -яд -них око -ло -Вода -них реп-ти -лій: брон-то -зав ра (спра ва) і ді -пло -до -ка (зліва)

Довжина ді -пло -до -ка могла до -сті -гать 30 мет -ров, а вага 10 тонн. Брон -то -завр був до -ро -Че, близько 20 мет -ров, але важив більше 20 тонн.

Хіщ -ві реп-ти -ліі також до -сті -га ли зна -чи тель -них раз -ме -ров і яв ля -лісь са-ми-ми біль ши-ми су -хо-шляхом - ни -ми хіщ -ні -ка -ми в ис-то -ріі Землі. На прі -заходи, тар -бо -завр і ти -ранній -но -завр (рис. 2) мали довжину понад 10 мет -ров і віз -ви -ша -лісь над зем -лей на 5 мет -ров.

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 2. Ре -кон -струк ції ме -ЗО -зой -скіх хіщ -ні ков тар -бо -зав ра (зліва) і ти -ранній -но -зав ра (спра ва)

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 3. Ре -кон -струк -ция - ле -та -ю -щій ящір

Рас-колір пре -сми -ка -ю -них -ся був віз -МО -Женя бла го -так -ря ис -клю -чи тель-но теп -ло -му і м'я ко -го клі-ма -ту ме -ЗО -зоя. Тим -пе ра -ту ра лише незна -чи тель-но ме -ня -лась в ті -Че ня року і слабо ме -ня -лась в ті -Че -нді діб. Ме-та -бо -лізм реп-ти -лій ін но зв '-зан з тим -пе ра -ту -рой окру-жа ю -щей середовища. Необ -хо -ді-травня енер -гія для фер -мен -та -тів -них ре -ак -цій в ор -га -ніз -ме реп-ти -лій до -сті -га -лась толь-ко зовн - ним про -гре -вом.

Ера похолодання. Розвиток ссавців і птахів

До кінця ме -ЗО -зой -ской ери про -іс -хо -дят рез -кіе клі-ма-ти -Че -ський з -ме -не-ня. Тим -пе ра -ту ра по -ні жа -ет -ся, а клі мат ста но -віт -ся більш кон-ти -нен -таль -ним. Гі -гант -ський реп-ти -ліі більш не можуть про -гре -вать -ся зовн -ним теп -лом і ті -ря -ють жит-не -спо -соб ність. А більш крейда -кіе ті -ря -ють ак -тів ність і по -двіж ність вночі і в зим -ний пе -рі -од. Реп-ти -ліі актуально для -іг -ри -ва ли в борь -бе за су -ще ​​-ство -ва ня тим жи -ось -ним, до -то -рие нема за -ві -се ли від тим -пе ра-тур -них усло -вий зовн -ней середовища. Такі жи -ось -ві вже по -яві -лісь в се -ре -діне ме -ЗО -зоя, але поки клі мат був теп -лий, вони не мали пре -іму -ществ перед реп-ти ли -я -ми. Це були птахи і мле ко-Пі-та -ю -щіе.

Пер -вие птиці стали фор-ми -ро -вать -ся з пла-ні ру -ю -них реп-ти -лій. Пер -вопті -цей вва-та -ет -ся ар -хео -пте -рікс (рис. 4). Опе -ре ня древ -них птахів не тіль-ко спо -соб -ство -ва -ло по -лё -ту, але і по -МО -га -ло тер -МО -ре -гу ля-ції. Крім того, птиці у птахів раз -вилив -ся го -лов -ної мозок для управ -ле-ня по -лё -тому.

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру
Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 4. Ре -кон -струк -ция ме -ЗО -зой -ской пров -вопті -ці ар -хео -пте -Ріка -са - про -ме -жу -точ -но-го ланки між реп-ти ли - я -ми і птахо -ка -ми

Шерсть вме -сте з по -то -ви -ми ж -ле -за -ми, а також невеликі -шой раз -заходи цих жи -ось -них по -МО -га ли забезпе -пе -чи -вать тер - мо -ре -гу ля -цію.

Біологія 11 клас історія розвитку життя в мезозойську еру

Мал. 5. Віз -мож -ний зовн -ний вид пров -вих мле ко-Пі-та -ю -них

В кінці ме -ЗО -зой -ской ери, в епоху по -хо -ло -так-ня, звірі й птахи на -чи -на -ють до -ми -ні -ро -вать вночі і в зим -ний пе - ри -од. Але, по -сте -пен -но про -грес сі -руя, вони на -чи -на -ють ви -тес -нять реп-ти -лій і вдень при світлі солн -ка. У цьому їм по -МО -гал також раз -ві тий го -лов -ної мозок, поз -у -ляв -шій ме -нять по -ве -де ня і вчити ся.

Ме-та -бо -лізм реп-ти -лій не міг енер -ге -ти -Че скі під -дер -жать де -я тель-ність та ко го мозку. На -се ко -мие і про -чіе чле -ні -коштують -но -гіе на суші до -ми -ні ру -ють толь-ко в самих крейда -ких раз -заходи -них груп -пах. Вони кому -пен сі ру -ють свою хлад -но -кров ність ви -з -кою жи -ву -Че -стью і пло-до -ві -то -стью.

Таким про ра -зом, до кінця ме -ЗО -зой -ской ери про -іс -хо -діти ви -ми ра ня реп-ти -лій і рас-колір птахів і мле ко-Пі-та - ю -них. На -сту -па -ет кай-но -зой -ская ера.







Схожі статті