Незнання світу професій
- Застарілі уявлення про характер і умови праці за конкретною професією.
- Упередження щодо престижності професії
- Необ'єктивна оцінка своїх здібностей (завищення або заниження),
- Незнання свого здоров'я.
- Невміння, а іноді небажання співвіднести свої здібності з вимогами професії.
Незнання правил вибору професії
- Ототожнення навчального предмета з професією.
- Перенесення свого ставлення до людини на професію.
- Вибір професії «за компанію».
- Невміння визначити шляхи отримання професії.
- Предмет праці-це те, на що спрямована праця людини. Предмет праці і є найчастіше предметом професійної діяльності в різних сферах життя.
Людина Знакова система
Людина Художній образ.
- Мета праці являє собою усвідомлений образ кінцевого результату, до якого людина прагне в процесі своєї доцільної діяльності. Іншими словами можна сказати, що мета праці - це уявлення про бажане майбутнє.
- гностична
- перетворююча
- Дослідницькі
- Засоби праці - необхідний компонент трудового процесу. Під засобами праці розуміють знаряддя, за допомогою яких людина впливає на предмет праці. Засоби праці виступають свого роду продовженням природних органів людини, що використовуються в трудовому процесі. Серед знарядь праці є не тільки речі, але й щось невещественное- мова, поведінка і т.п.
- Ручні знаряддя праці
- Машинні знаряддя праці
- Автоматичні засоби праці
- Функціональні знаряддя праці
Побутові, на відкритому повітрі, незвичайні, з підвищеною моральною відповідальністю.
Ручні, механізовані, автоматизовані, функціональні.
Гностичні, вишукувальні, що перетворюють
Людина-людина, людина-природа, людина-техніка, людина-знакова система, людина-художній образ
Куди піти вчитися?
- На курсах, в спеціалізованих навчальних центрах і студіях можна отримати масові професії: водій, бухгалтер та ін.
- Середні навчальні заклади: коледж, ліцей, технікум
- Вищі навчальні заклади: інститут, університет, академія
- Фундаментальну наукову освіту: аспірантура, докторантура
