Затримка мовного розвитку у дітей 3 років причини, що робити, лікування - популярно про здоров'я

Розвиток, становлення мови в дітей завжди відбувається по різному і залежить від безлічі факторів. Кожна дитина індивідуальна, тому навряд чи потрібно порівнювати одного малюка з іншим. Однак знати різницю між нормою і патологією батькам необхідно.

Існують загальноприйняті, приблизні норми, за якими можна простежувати розвиток мови у свого малюка. І, при наявності тривожних сигналів, які свідчать про її затримку слід своєчасно звернутися до фахівця, для проведення корекції і, якщо знадобиться, адекватного лікування.

Сьогодні ми говоримо про причини мовної затримки в розвитку у дітей 3 років. Також скажемо про те що робити, лікуванні. Саме про цю важливу проблему ми і поговоримо сьогодні з вами на сайті «Популярно про здоров'я»:

Загальноприйняті норми розвитку мови

На практиці фахівці використовують певні нормативні кордону, за допомогою яких батьки можуть орієнтуватися на правильний розвиток мови свого малюка.

Що стосується трирічної дитини, то в цьому віці його словниковий запас повинен бути на рівні 1000 слів. Його мова вже добре зрозуміла батькам і всім, з ким він спілкується щодня. Він добре розуміє, що ви йому говорите і вміє відповідати.

Він розуміє значення питань і може на них відповісти. На питання «Чому?» І «Для чого?» Може дати розширений відповідь.

До чотирьох років він може досить вільно говорити на різні, що не складні теми. Звичайно, ще виходить не цілком зв'язно, а самі пропозиції зазвичай односкладові, короткі. Однак побудувати просту фразу з декількох слів малюк може легко.

Якщо є значні відхилення від вищеописаних норм, можна запідозрити затримку у дітей мовного розвитку.

Причини затримки мовного розвитку

- Проблеми зі слухом і зором, недостатній розвиток органів артикуляції (губи, зик і м'яке піднебіння).

- Ураження різного ступеня головного мозку, серйозні перенесені захворювання, патології, викликані внутрішньоутробними травмами.

- Вроджені патології і особливості: ДЦП, синдром Дауна, а також аутизм і гіперактивність.

- Проблеми під час вагітності, важкі захворювання, перенесені матір'ю
в цей період, а також вживання нею алкоголю, при виношуванні малюка. Важкі, або передчасні пологи.

- В причини у дітей відносять дефіцит уваги, коли малюкові просто ні з ким розмовляти, невиразна мова, «сюсюкання» батьків і оточуючих людей, а також надмірна опіка рідних, коли у дитини просто відсутня мотивація почати розмовляти.

- Емоційні стреси, страх.

- Постійно працює телевізор, постійні гучні сторонні звуки, що оточують малюка.

- Спілкування родичів в сім'ї на інших мовах.

Що робити з затримкою мовного розвитку?

У дітей в цьому віці органи артикуляції ще тільки формуються. Тому робота вузьких фахівців зазвичай ефективна і успішна, особливо коли проблема з промовою своєчасно виявлена. Батькам дуже важливо уважно спостерігати за малюком в цьому віці і при необхідності показати його фахівцеві.

При проблемах з розвитком мови потрібно звернутися до дефектологу, невролога або психолога. До логопеда йти поки рано, тому що його сфера - постановка правильної вимови звуків. Тому до допомоги цього фахівця коштувати звертатися після 4-5 років.

Батьки повинні розуміти, що при наявності проблем з промовою, звернутися до фахівця потрібно якомога швидше. До 7 років час може бути втрачено і потрібно багато зусиль, щоб дитина змогла повноцінно спілкуватися з дорослими і однолітками.

Методи лікування мовної затримки

При необхідності проведення терапії, використовують два основні методи. Зупинимося на них докладніше:

Медикаментозне лікування затримки мови

Використовують засоби, спрямовані на активізацію функції мовних зон. З їх допомогою активізуються нейрони головного мозку. Такі препарати призначає дитячий невропатолог, індивідуально, після проведення ретельного обстеження і постановки діагнозу.

Для корекції застосовують методи магніто-і електрорефлексотерапія. За допомогою курсу процедур нормалізується функціонування тих зон головного мозку, які відповідають за розумові здібності, дикцію і словниковий запас.

Зазвичай в терапії використовують обидва методи, які доповнюють один одного. При цьому необхідні заняття з педагогом корректологом. Без нього обидва методи не принесуть належного ефекту.

При своєчасному початку комплексної терапії можна ефективно виправити дефекти розвитку, знизити ризик виникнення мовного гальмування. Участь фахівців допомагає малюкові впорається з труднощами, що виникають за допомогою індивідуальних занять в ігровій формі.

До спеціалісту потрібно звернутися, якщо мова трирічної дитини незрозуміла навіть близьким людям. Якщо він не розуміє, що йому говорять, не може побудувати фразу навіть їх трьох слів. Або говорить занадто швидко або навпаки, занадто повільно. Якщо описані ознаки супроводжуються підвищеним слиновиділенням, спостерігаються труднощі при ковтанні або пережовуванні їжі, лікаря потрібно позначити негайно.

Головне, потрібно пам'ятати, що чим раніше розпочато заходи з корекції мовлення, а, якщо необхідно, проведено медикаментозне лікування дітей, тим швидше буде досягнутий позитивний результат.

Схожі статті