Статус дитини-інваліда був вперше введений Постановою ЦК КПРС і Ради Міністрів СРСР «Про поліпшення матеріального забезпечення інвалідів з дитинства» від 23 травня 1979 р N 469, яким встановлювалася виплата допомоги на дітей-інвалідів віком до 16 років.
До основних видів порушень функцій організму людини відносяться: - порушення психічних функцій (сприйняття, пам'яті, мислення, інтелекту, емоцій, волі, свідомості, поведінки, психомоторних функцій);
порушення мовних і мовних функцій з порушеннями усного та писемного мовлення;
- порушення сенсорних функцій (зору, слуху, нюху, дотику, тактильної, больової, температурної та інших видів чутливості);
- порушення статодинамических функцій (рухових функцій голови, чудовиська, кінцівок, статики, координації рухів);
- порушення функцій кровообігу, дихання, травлення, виділення, кровотворення, обміну речовин і енергії, внутрішньої секреції і імунітету;
- порушення, обумовлені фізичним каліцтвом (деформації особи, голови, тулуба, аномальні отвори травного, сечовидільного. дихального трактів, порушення розмірів тіла).
При захворюваннях внутрішніх органів переважними порушеннями функцій є порушення функцій кровообігу, дихання, травлення, виділення, кровотворення, обміну речовин і енергії, внутрішньої секреції і імунітету.
Виходячи з цього, основними завданнями лікарів МСЕ є визначення стійкості порушень функцій організму, ступеня їх вираженості і визначення Одеської залізниці. Стійкість порушень функцій організму визначається клінічною формою захворювання.
Вроджена патологія (вроджені вади розвитку, спадкова і хромосомна патологія, наслідки перинатальних пошкоджень) і хронічна придбана мають стійкий характер порушень різних функцій організму.
Вид порушень також залежить від характеру патологічного процесу, а ступінь вираженості залежить від ступеня компенсації цих порушень. У більшості випадків для визначення ступеня порушень функцій організму необхідно об'єктивно довести ступінь хронічної недостатності ураженого органу або системи.
До 1 групи здоров'я відносять практично здорових дітей,
до 2 групи - дітей з функціональними порушеннями без чітко окресленої хронічної патології - стан передхвороби (функціональний розлад шлунка, гіпертрофія піднебінних мигдалин, часто хворіють і ін.),
до 3 - діти з хронічною патологією в стадії ремісії та компенсації,
до 4 - пацієнти з хронічними млявими захворюваннями з рідкими загостреннями і субкомпенсації,
до 5 - діти з хронічною декомпенсированной патологією і частими загостреннями, тобто діти інваліди.