Всесвітня оссии - кабінет російської мови

ПОЛОЖЕННЯ про Олімпіаду з російської мови,

присвяченій 200-річчю від дня народження М.Ю. Лермонтова.

1. Всетурецкая Олімпіада з російської мови «Мости дружби»







(Далі Олімпіада) проводиться відповідно до плану реалізації

2. Це Положення визначає цілі та завдання Олімпіади та порядок її проведення в містах Туреччини, які подали заявку на участь в Олімпіаді.

3. Засновником Олімпіади є Російське суспільство освіти, культурного і ділового співробітництва (м Стамбул, Туреччина). В якості співзасновників Олімпіади виступають Турецька Асоціація викладачів російської мови і Координаційна Рада Російських Співвітчизників (Туреччина).

4. Кураторами Олімпіади є Посольство РФ в Туреччині (м.Анкара), Генеральне Консульство РФ (м Стамбул), Російський Центр Науки і Культури - Росспівробітництво (м Анкара), Московський державний університет ім. М.В. Ломоносова (МДУ).

5. Підтримку Олімпіади здійснюють Міжпарламентська Група Дружби з РФ в Меджлісі Туреччини (м Анкара), Фонд «Русский мир» (м.Москва), Мерія міста Стамбула, а також місцеві органи влади, громадські некомерційні організації та підприємства приватного бізнесу в містах проведення Олімпіади.

II. Цілі і завдання Олімпіади

Основними цілями і завданнями Олімпіади є:

• популяризація російської мови як мови міжнародного спілкування;

• розвиток і підвищення інтересу до російської мови, історії та культури Росії;

• сприяння формуванню за кордоном образу Росії як країни з багатою культурною спадщиною;

• виявлення турецьких учнів, які володіють російською мовою на високому рівні, що володіють комунікативними навичками, готових до культурного та ділового співробітництва, що сприяє розвитку і зміцненню зв'язків між Росією і Туреччиною;

• підтримка і підвищення мотивації до вивчення мови і культури Росії дітей-білінгвів, які опановують російським (як одиним з двох рідних мов) поза мовного середовища;

• підтримка талановитих дітей та молоді;

• консолідація людей і сил, зацікавлених як у вивченні російської мови, так і в якісному викладанні і поширенні його на території Туреччини.

III. Організація Олімпіади:

1. Загальне керівництво підготовкою та проведенням Олімпіади і її організаційне забезпечення здійснює організаційний комітет (далі Оргкомітет), склад якого формується з представників навчальних закладів та громадських організацій, які подали заявки на проведення Олімпіади (далі Міські Комітети), і фахівців в області російської мови.

2. Оргкомітетом Олімпіади затверджується Положення про Олімпіаду, створюється Експертна комісія, що здійснює методичну підтримку Олімпіади, поширюється інформація про Олімпіаду.

3. Експертна комісія розробляє завдання для учасників Олімпіади за критеріями відповідно до вимог Державних освітніх стандартів з російської мови як іноземної.

4. Олімпіада проводиться за двома напрямками: в номінаціях «Російська мова як іноземна» і «Російська мова для білінгвів».

5. Учасники Олімпіади в номінації «Російська як іноземна» діляться на дві групи:

I. РСІ для учнів ліцеїв і коледжів з турецькою мовою навчання.

II. РСІ для студентів ВНЗ і слухачів курсів.

У другій групі конкурсні завдання пропонуються відповідно до підтвердженим рівнем володіння мовою: елементарний рівень (А-1); базовий, предпороговий рівень (А-2); перший пороговий рівень володіння російською мовою як іноземною (В-1).

6. Олімпіада в номінації «Російська мова для білінгвів» передбачає організацію учнів для участі в тестуванні в міжнародній грі-конкурсі «Русский медвежонок - мовознавство для всіх» (див. Додаток 1) і участь в Конкурсі читців (див. Додаток 2).

IV. Порядок проведення Олімпіади:

1. Олімпіада проводиться за встановленим Оргкомітетом розкладом.

2. Олімпіада проводиться в особистому заліку і складається:

- з одного етапу в номінації «Російська як іноземна» для учнів ліцеїв і коледжів з турецькою мовою навчання;

- з двох етапів (далі Перший тур Олімпіади і Другий тур Олімпіади) в номінації «Російська як іноземна» для студентів ВНЗ і слухачів курсів;

- з одного етапу в номінації «Російська мова для білінгвів» міжнародної грі-конкурсі «Русский медвежонок - мовознавство для всіх» та участь в Конкурсі читців.







3. Перший тур олімпіади проводиться Міськими Комітетами в містах-учасниках згідно з Регламентом. Другий тур Олімпіади (далі Фінал) проводиться для переможців Першого туру в м.Стамбул.

4. Проїзд учасників і керівників груп в номінації «Російська як іноземна» для студентів вузів до місця проведення Фіналу Олімпіади в Стамбулі і назад здійснюється за рахунок коштів спонсорів та додаткових джерел фінансування Олімпіади.

5. Харчування та проживання учасників Фіналу Олімпіади та керівників груп здійснюється за рахунок приймаючої сторони.

6. Організація Олімпіади для учасників в номінації «Російська мова для білінгвів» проводиться за місцем проживання.

V. Терміни проведення Олімпіади:

1. Учасниками Олімпіади можуть бути слухачі мовних курсів, учні турецьких шкіл, ліцеїв, коледжів, студенти вищих навчальних закладів, в яких ведеться викладання російської мови, а також вивчають мову за індивідуальною програмою і самостійно.

2. Переможці попередніх Олімпіад можуть брати участь в конкурсі, вибравши підгрупу більш високого рівня володіння мовою.

3. В номінації «Російська як іноземна» не можуть брати участь студенти з російськомовних сімей, що навчалися в російській школі або школі з викладанням російської мови, а також мають диплом бакалавра з філологічних спеціальностей: «філологія», «лінгвістика», «перекладач», « викладач ».

VII. Участь в Олімпіаді:

2. Заявки учасників Олімпіади приймаються і розглядаються Міськими Комітетами.

3. За результатами розгляду заявок учасники отримують від Оргкомітету запрошення і програму проведення Олімпіади.

4. Оргкомітет залишає за собою право відхилити заявку.

VIII. Регламент роботи журі Олімпіади:

1. Експертне журі (далі Журі) оцінює виконання завдань учасниками Олімпіади і визначає переможців.

2. Склад Журі для Першого Тура Олімпіади формується з числа фахівців в області русистики під керівництвом заступника Голови Оргкомітету по місту проведення.

4. Склад Журі для Фіналу Олімпіади формується з числа фахівців в області русистики і керівників Груп під керівництвом голови Оргкомітету за участю експерта з Московського Державного Університету ім. М.В.Ломоносова.

5. Результати роботи Журі оформляються затвердженим на засіданні підсумковим протоколом.

IX. Підведення підсумків Олімпіади:

1. Всім переможцям Першого туру вручаються дипломи.

3. Переможці Фіналу нагороджуються пам'ятними медалями та дипломами.

5. Оргкомітет залишає за собою право встановлювати додаткові призи для учасників Олімпіади.

X. Додаткова інформація:

• (0212) 251 13 59 - Російське суспільство освіти, культурного і ділового співробітництва (м Стамбул, Туреччина)

• (0544) 847 58 44 - Голова Оргкомітету Римма Різаєва

• (0537) 710 00 44 - Головний координатор проекту Світлана Озгюр

2. Склад Оргкомітету:

• Голова Оргкомітету - Римма Різаєва

• Заступник Голови Оргкомітету від DEIK - Нуренгіз Ешкі

• Заступник Голови Оргкомітету (Стамбул) - Ольга Камер

• Заступник Голови Оргкомітету (Анкара) - Олена Гювен

• Заступник Голови Оргкомітету (Анталія) -Гюльбахар еткіна

• Заступник Голови Оргкомітету (Аланья) - Ольга Рубанова

• Заступник Голови Оргкомітету (Ізмір) - Андрій Пономарьов

• Заступник Голови Оргкомітету (Ялова) - Алла Артеменко

• Заступник Голови Оргкомітету (Кайсері) - Севинч Сойісмі

• Заступник Голови Оргкомітету (Конья) - Жаннет Меерманова

• Заступник Голови Оргкомітету (Чанаккале) - Марія Стоянова

• Заступник Голови Оргкомітету (Адапазари) - Руслан ашину

• Головний координатор проекту - Світлана Озгюр

• Інформаційне забезпечення - Ігор Науменко.

4. Головний приз не може бути виданий в грошовому чи іншому матеріальному еквіваленті. Оргкомітет не несе відповідальності за відсутність у одержувача призу закордонного паспорта чи інші причини, що перешкоджають отриманню призу.

вчителям російської мови та літератури

учителям початкових класів

Причини популярності «Русского ведмедика» ті ж, що і у його «старшого брата» - міжнародного конкурсу «Кенгуру - математика для всіх». Гра проводиться прямо в школах, не вимагає від учителя особливих зусиль, а завдання веселі, цікаві і в більшості доступні не тільки «обдарованим», а й самим звичайним дітям (що не заважає їх змістовності). Навіть ті учасники, які не надто захоплюються мовознавством, вірно вирішують хоча б кілька завдань, і мало хто йде скривдженим.

• (2-3 кл.) До якого слову можна додати слово занадто?

(А) гаряча; (Б) рідка; (В) солона; (Г) манна; (Д) кисла.

• (6-7 кл.) Шоста позиція одного жартівливого тексту виглядає так: ольшое немає уки Е. А як виглядає його шістнадцята рядок?

(А) ольшое немає уки Про; (Б) ольшое немає уки П; (В) ольшое нт уки П; (Г) оьш т уи Про; (Д) ьш т уи О.

• (10-11 кл.) Житель гір - горець. А мешканка?

(А) гірка; (Б) Гориця; (В) світлиця; (Г) гірчиця; (Д) горянка.

Регіональний Оргкомітет «Русского Ведмедика»

Офіційний представник Світлана Озгюр

1) Конкурс читців (далі Конкурс) - змагальне захід по декламації текстів російської художньої літератури - проводиться в рамках Всетурецкой Олімпіади з російської мови «Мости дружби», присвяченій 200-річчю від дня народження М. Ю. Лермонтова, в номінації «Російська мова для білінгвів ». (Див. «Положення про Олімпіаду»)

2) Учасники конкурсу змагаються в майстерності виразного читання віршів і уривків з прозових творів російських поетів і письменників.

2. Організація і терміни проведення Конкурсу:

3) Оцінювати майстерність учасників буде професійне журі, затверджене Оргкомітетом Олімпіади.

1) Кожен учасник Конкурсу отримує сертифікат учасника.

2) Переможцями Конкурсу визнаються по три учасники, які набрали найбільшу кількість балів у своїй віковій групі, з присудженням I, II і III місця відповідно.

3) Переможці нагороджуються дипломами та цінними призами.

5. Додаткова інформація:

1) За всіма організацаціонним питань ви можете звертатися до координатора Конкурсу читців Поліні Ряднова:

1. П.І.Б. учасника _______________________________________________

2. Рік народження __________________________________________________

3. Навчальний заклад ______________________________________________







Схожі статті