Фотографія з сайту smm.rsu.ru
Фотографія з сайту smm.rsu.ru
Стати викладачем не так вже й складно: достатньо закінчити будь-педагогічний ВНЗ і - вперед на підкорення класів і аудиторій! Педагогічна освіта - обов'язкова умова, без виконання якого влаштуватися на роботу в школу або коледж просто неможливо. Передбачається, що у ВНЗ майбутній педагог отримає всі необхідні знання з предмета, який збирається викладати, познайомиться безпосередньо з методикою викладання і її специфікою щодо тієї чи іншої навчальної дисципліни, отримає уявлення про те, що таке навчально-виховний процес. Але не кожен новоспечений викладач усвідомлює, наскільки велика ступінь відповідальності, яку потрібно буде взяти на себе, - відповідальності за виховання і становлення зростаючої особистості. Адже специфіка професії така, що тут доводиться працювати з «живим» матеріалом - дітьми, з яких і «ліпиться» всебічно розвинена особистість. І це не звичайні пафосні слова - це реальне утвердження: недарма викладача називають ще архітектором характеру, інженером людських душ, тренером пам'яті та інтелекту ...
Професія вчителя або викладача вважається однією з найскладніших, і пов'язано це в першу чергу з тим, що вона вимагає подвійної підготовки, що має на увазі наявність спеціалізованих знань і вміння взаємодіяти з іншими людьми, керувати ними, направляти їх думки і діяльність в правильне русло. При цьому слід розуміти, що вчитель - це не просто людина, яка вчить чогось. Його діяльність передбачає постійне вторгнення в такий суперечливий і мінливий внутрішній світ людини, що росте.
Що повинен уміти викладач
• Досконально знати свій предмет, мати високий рівень інтелекту
Якщо викладач української мови говорить або пише неграмотно, це ганьба! Але і інші предметники повинні не тільки відмінно знати предмет, який викладають, а й хоча б писати без помилок і правильно висловлювати свої думки.
• Любити дітей
У викладацькій діяльності без любові до своїх підопічних далеко не заїдеш. Звичайно, можна ставитися до роботи формально - відвів урок або пару, вийшов з аудиторії і забув. Але практика показує, що люди з таким підходом в рядах педагогів надовго не затримуються.
• Як це не дивно - говорити
Учитель повинен не тільки мати знання, які потрібні учням, він ще повинен вміти передавати ці самі знання, підносити матеріал так, щоб він був зрозумілим і цікавим усім присутнім на занятті (або уроці). І розповідати ту чи іншу тему бажано на мові тієї аудиторії, яку він збирається чого-небудь навчити.
• Спілкуватися
Професія вчителя передбачає щоденне спілкування з великою кількістю маленьких дітей або вже немаленьких, але все одно нетямущих підлітків. І тут волею-неволею доведеться знаходити спільну мову - інакше сам процес навчання буде просто неможливий.
• Розуміти
Взагалі, у ВНЗ є такий предмет, як вікова психологія, на якому майбутні вчителі знайомляться з особливостями психіки і поведінки дітей і підлітків в різному віці. Часом буває зовсім нелегко зрозуміти, чому учень так вперто не бажає писати конспект або вчити матеріал. Але викладач зобов'язаний бути хорошим психологом і розуміти, коли слід насварити підопічного, а коли краще пробачити його непідготовленість або галасливу поведінку.
• Зацікавлювати
Клас під час уроку нагадує потривожений вулик? Гул в лекційній аудиторії не зупиняється ні на секунду? Це типова картина, яка має місце бути, коли учням нецікаво і елементарно нудно. Розповісти цікаво, натхненно, зацікавити темою - це мистецтво, яким володіють деякі викладачі.
• Приймати учня таким, яким він є
Справжній викладач поважає почуття власної гідності кожного зі своїх учнів, незалежно від поведінки, життєвої позиції і поглядів последнего.І тут можна згадати про таке поняття, як педагогічний такт - вміння ставити найбільш доречний тон і стиль в різних ситуаціях спілкування з учнями.
• Володіти собою
Ні в якому разі не можна виходити з себе. Хоча іноді так хочеться дати запотиличник особливо нахабному підлітку, посміхається у відповідь на всі зауваження і заклики поводитися спокійно. Але образи або застосування сили - це насправді визнання своєї слабкості і безпорадності, невміння гідно відреагувати на будь-які провокації і спроби зірвати навчальний процес.
• Гідно виглядати
Неохайний зовнішній вигляд, розпатлана зачіска, заспане особа просто неприпустимі для людини, який являє собою живий приклад підростаючому поколінню.
Справжній викладач -який він?
Ось таким повинен бути справжній викладач, на думку самих учнів:
- знає предмет;
- культурний;
- розумний;
- справедливий;
- цікавиться учнями, їх думкою, справами;
- має приємну зовнішність.
А найгірші якості, за твердженням школярів, - злість, несправедливість в виставлянні оцінок (або по-іншому «має улюбленців») і нерозуміння.
мінуси професії
Найголовніший мінус професії викладача в нашій країні - це, звичайно ж, маленька зарплата. На жаль, протягом багатьох десятиліть важка праця вчителі не оцінюється належним чином -на сьогоднішній день тільки елітні платні школи можуть похвалитися гідною оплатою роботи своїх «педагогічних кадрів».
Другий істотний мінус - паперова робота (перевірка зошитів, написання планів уроків і т.д.), отнімающаямного часу і сил, які могли б бути витрачені на сім'ю, домашні турботи, себе коханого. Крім того, невід'ємною частиною навчального процесу є величезна кількість формальностей - заповнення журналів, відомостей і тому подібних наданих речей не сприяє підвищенню працездатності.
Ще одним недоліком можна назвати постійну схильність до стресів: діти - істоти непередбачувані і іноді можуть «отчебучить» таке, що навіть у бувалих вчителів волосся стає дибки. І тут загроза нервового зриву присутній практично постійно.
Стати по-справжньому хорошим викладачем зовсім непросто, але той, хто зможе витримати нелегкі випробування і пройти шлях становлення до самого кінця, отримує гідну нагороду - любов і повагу в очах своїх підопічних.