У кожній родині бувають конфлікти, сварки і кризові ситуації, і викликають їх, як правило, одні і ті ж причини. Коли мова заходить про уроки і навчанні, проблеми найчастіше виникають однотипні. У цьому розділі ми розповімо, як правильно діяти в характерних важких ситуаціях і швидко залагоджувати конфлікти. Звичайно, не з усіма проблемами можна впоратися за допомогою цих рад. Іноді доцільно скористатися професійною допомогою.
Що робити, якщо дитина ...
Ви вже багато разів просили дитини сісти за уроки, а він все ще грає зі своїми машинками або ляльками? Не дайте спалахнути конфлікту. Спокійно нагадайте дитині, що час, відведений на уроки, вже пішло і що він може пограти пізніше, це стане його нагородою за працю. Можете розповісти, як ви самі себе переконуєте, коли потрібно зібратися з духом і зробити щось неприємне, наприклад випрасувати білизну. Якщо дитина буде кожен день сідати за уроки в один і той же час, це допоможе вам уникнути сварок на цю тему.
Якщо ви бачите, що дитина відволікається і мріє за роботою, спробуйте з'ясувати, в чому причина. Можливо, йому потрібна була перерва перед тим, як приступити до уроків, щоб заспокоїтися або розслабитися. Тоді вам слід обговорити разом з дитиною, чи правильне ви вибрали час для виконання домашніх завдань, може, його варто пересунути. Спробуйте змінити час виконання уроків.
Іншою причиною неуважності дитини може бути надмірний обсяг завдань. Можливо, дитина не знає, з чого почати, тому що вправ занадто багато. В цьому випадку допоможе план занять.
Якщо дитина часто відволікається за уроками, потрібно попрацювати над його самоконтролем. Запропонуйте йому записати на листку всі сторонні думки, які приходять йому в голову, поки він займається. Швидше за все, в списку буде чимало важливих справ, про які дитина боїться забути. Коли всі вони записані на папері, вони вже не здаються такими терміновими, їх цілком можна зробити пізніше. Дитині буде простіше зосередитися на завданні, яке він виконує в даний момент.
Дітям молодшого шкільного віку допоможуть зосередитися будильник або пісочний годинник. Вирішіть разом з дитиною, скільки хвилин у нього повинно зайняти виконання завдання, домовтеся, що він не буде поспішати і постарається зробити все як слід. Якщо час вийшов, підручник закриваємо, це залізне правило. Якщо дитина відволікався і не встиг доробити завдання, то доведеться йти в школу так. Зауваження вчителя діє часто набагато ефективніше, ніж вічне батьківське ниття.
... не може зосередитися?
З робочого столу необхідно прибрати все, що може відволікати дитину - чим легше він відволікається, тим менше зайвих речей повинно бути на столі. Щоб підсилити концентрацію під час читання, педагоги рекомендують вирізати з паперу «оглядове вікно», через яке видно тільки потрібні рядки.
... відчуває себе перевантаженим і не знає з чого почати?
Це почуття паралізує, але здаватися і ховати голову в пісок - не вихід з положення. Допоможіть дитині. Перш за все йому необхідно відчути, що він може впоратися з ситуацією. Для початку шлях сходження на велику гору потрібно розбити на невеликі етапи. Разом складіть план, за яким дитина буде діяти.
Він повинен бути максимально конкретним. Нехай дитина працює за списком і викреслює пункт за пунктом.
Можливо, дитина зволікає ще й тому, що він невірно зрозумів завдання і не розуміє, що від нього вимагається. Тоді вам слід попрацювати «перекладачем» і пояснити дитині, що він повинен зробити.
Важливо, щоб дитина відпочивала між завданнями. Перед перервою він повинен подумати, з чого потім знову почне роботу, і все для цього приготувати - тоді повернення до занять не буде важким.
Якщо дитина постійно відчуває себе перевантаженим, пора бити тривогу. Може бути, у нього накопичилися великі прогалини в знаннях з основних предметів? Цю проблему необхідно вирішити. Обговоріть її з учителем.
... не знає, що йому задано?
Якщо така недбалість повторюється регулярно, прийміть заходи. Заведіть спеціальний зошит для запису домашніх завдань. В крайньому випадку ви можете попросити вчителів якийсь час перевіряти, чи все правильно записав дитина, і ви також будете переглядати зошит для домашніх завдань і стежити, щоб завдання були записані з усіх предметів. Строгий контроль можна зняти, коли дитина стане досить відповідальним і обов'язковим.
... упирається і не хоче вчитися?
Дитина рве зошит в клаптики і кричить: «Біологія - морок! Я її не розумію! », Розкидає ручки або штовхає стілець? Якщо ви у відповідь теж підвищите голос і закричите, мало чого досягнете. Втішати дитину в нападі люті також марно - роздратування може навіть посилитися. Візьміть себе в руки, щоб не розпалювати ситуацію ще більше. Загроза покарання призведе лише до посилення агресії. Дитина повинна сама впоратися зі своїми почуттями, ви ж можете лише мовчки показати йому, що розумієте його гнів і співчуваєте. Якщо йому не вдається заспокоїтися, спробуйте переключити його увагу на що-небудь інше. Запропонуйте подивитися на ситуацію з іншого боку, поясніть, що помилки - явище цілком природне і що він напевно зможе знайти рішення. Нагадайте дитині, як він зовсім недавно дуже легко впорався із завданнями, поясніть, що у нього немає ніяких підстав сумніватися в своїх здібностях. Або запропонуйте йому зробити перерву і продовжити робити уроки пізніше, коли він заспокоїться.
... опускає руки, як тільки стикається з труднощами?
Вічний запитальний погляд, кожен раз «У мене не виходить»? Поясніть дитині, що ви не будете робити уроки за нього. Спонукайте його не кидати справу, а ще раз подумати.
Якщо ви бачите, що завдання для нього дійсно складне, допоможіть йому радою або навідними питаннями, але не підказуйте відповідь. Труднощі - невід'ємна частина навчання. Поясніть дитині, що цілком нормально з першого разу щось не зуміти зробити і що іноді потрібно спробувати різні шляхи вирішення. Як правило, обговорюючи проблему вголос, дитина легше знаходить рішення.
Недостатня впевненість в собі знижує мотивацію дитини? В цьому випадку ви повинні пояснити йому, що вірите в його здатності і переконані, що він впорається з завданням.
... стверджує, що без активного впливу з боку старших добре вчитися не може?
... не любить будь-якої предмет, тому що йому не подобається вчитель?
Якщо між дитиною і вчителем виник гострий конфлікт, вам необхідно поговорити - краще всім трьом.