Свято проходить в в формі КВН, діти діляться на 2-3 команди з рівною кількістю учасників, вибирається журі.
Конкурс 1. «Відгадай загадки»
Команди по черзі відгадують загадки про птахів.
Ця пташка ніколи
Для пташенят НЕ в'є гнізда.
Сяде десь на суку
І кричить. «Ку-ку! Ку-ку!». (Зозуля)
Скаче пташка по доріжці,
Збирає швидко крихти.
А потім на гілку стриб
І цвірінчить. «Чик-чирик!» (Воробей)
Стрекотунья, білобока,
Наша сплетница. (Сорока).
Як лисиця серед звірів,
Цей птах всіх хитрий,
Ховається в зелених кронах,
А звуть її. (Гава).
Прилітають до нас взимку,
Їм не потрібен літню спеку,
Грудка яскравіше, ніж зоря,
У красеня. (Снігура).
Маленький співак лісової,
Який прекрасний голос твій. (Соловей).
Конкурс 2. «Пташині трелі»
Діти повинні спробувати відтворити нехитрі слова пісеньок птахів:
Конкурс 3. «Знавці птахів рідного краю»
Від кожної команди в конкурсі беруть участь 2-3 людини, які протягом
30 секунд готують відповіді на отримані запитання.
- Які птахи, які живуть в нашій місцевості, зимують у себе на батьківщині, чи не відлітаючи в теплі краї? (Ворона, горобець, сорока, дятел, шишкар, сова).
- Які птахи на зимівлю відлітають в теплі краї? (Качки, лебеді, шпаки, солов'ї, граки, зозулі, плиски)
- Навіщо журавлю довгі ноги?
- Навіщо Клєстов потрібен хрестоподібний дзьоб?
- Які птахи підкладають свої яйця в гнізда інших птахів. (Зозуля)
Конкурс 4. «Збери і поясни прислів'я про птахів»
Три представника від кожної команди отримують написану на листочку паперу прислів'я, в якій слова переплутані місцями. Потрібно відновити прислів'я і пояснити її зміст.
- Ліс без птахів і птиці без лісу не живуть.
- Будь-яка птиця своїм дзьобом сита.
- Побачив гайвороння - весну зустрічай.
Конкурс 5. «Пташина їдальня»
У ч е н і до 1.
морози жорсткі
В цьому році.
Тривожно за яблуньку
У нашому саду.
Тривожно за Жучку -
В її будці
Такий же морозище,
Як на дворі
У ч е н і до 2.
Але більше всього
Занепокоєння за птахів,
За наших горобчика,
Галок, синиць;
Адже дуже вже холодно
В повітрі ім.
Допоможемо ми
Беззахисним таким?
У ч е н і до 3.
Допоможемо. Їх треба годувати,
І тоді
Їм буде легко
Пережити холоди.
Діти розповідають про те, як вони в зимовий період підгодовували птахів.
У ч е н і до 1.
Ми годівниці змайстрували,
Ми столову відкрили,
Воробей, снігур - сусід,
Буде вам взимку обід!
У ч е н і до 2.
В гості в перший день тижня
До нас синиці прилетіли.
А у вівторок, подивися,
Прилетіли снігурі.
У ч е н і до 3.
Три ворони були в середу,
Ми не чекали їх до обіду.
А в четвер з усіх країв -
Зграя жодних горобців.
У ч е н і до 4.
У п'ятницю в їдальні нашої
Голуб ласував кашею.
А в суботу на пиріг
Прилетіло сім сорок.
У ч е н і до 5.
У неділю, в неділю
Прилетів гонець весняний -
Мандрівник - шпак.
Ось і ЗИМУШКА кінець.
Конкурс 6. «Портрет пернатого друга»
Конкурс 7. «Вірші і пісні про пернатих»
На сонці темний ліс зашарілася,
У долині пар біліє тонкий,
І пісню ранню заспівав
В блакиті жайворонок дзвінкий.
Він голосисто з висоти
Співає, на сонечку виблискуючи:
- Весна прийшла, до нас молода,
Я тут співаю прихід весни.