Вебінар «модернізація освіти в умовах розвитку інформатизації суспільства»

«Модернізація освіти в умовах розвитку

інформатизації суспільства »
Мета семінару:

1.Повтореніе основних напрямків модернізації освіти

2.Обоснованіе необхідності впровадження сучасних інформаційних технологій в навчальний процес, реалізації нової педагогічної діяльності.







3. Визначення шляхів розвитку району.


хід вебінару
Ведучий. Дорогі колеги! Сьогодні ми зібралися на перший управлінський вебінар «Модернізація освіти в умовах розвитку інформатизації суспільства»

Саме освіта відображає рівень розвитку суспільства, його інтереси, потреби.

У змісті освіти виражається те, що саме є значущим на даний момент, що може сприяти формуванню образу такої людини, яка найбільшою мірою буде здатний висловити глибинні інтереси свого суспільства. Важливою складовою всієї країни на даному етапі стала модернізація освіти.

Центральним завданням модернізації освіти є вибудовування ефективної освітньої системи з дієвою економікою та управлінням, із забезпеченням якісної сучасної освіти, створення механізму стійкого розвитку цієї системи.- Які ж основні напрями модернізації освіти? (Слово надається начальнику управління загальної освіти В.А.Сазановой).

Одне із завдань системи освіти в сучасному суспільстві - забезпечити кожній людині вільний і відкритий доступ до освіти протягом усього його життя, з урахуванням його інтересів, здібностей, потреб. Це завдання держава вирішує через систему шкільного, вузівського освіти, систему підвищення кваліфікації педагогів, які включають як очні, так і заочні форм навчання.

Ефективною і зручною формою заочного навчання є дистанційне навчання. Саме така форма підвищення кваліфікації педагогів займає провідну роль в модернізації освіти.

Дистанційне навчання - це одне з найбільш перспективних напрямків для оновлення та вдосконалення підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.

- Які ж можливості дистанційного навчання в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників?

(Я надаю слово директору сош № 4 О.Н.Авдееевой, а ви під час її виступу можете задати їй питання в режимі чату, т е пісьменно.ІТАК, слово О.Н.Авдеевой.)







Питання до О.Н. і відповідь на нього

Сучасне суспільство називають інформаційним в силу того, що роль і кількість інформації, що циркулює в ньому, стрімко зростає, є всі необхідні засоби для її зберігання, поширення і використання.

Інформація швидко досягає споживачів, зацікавлених в її отриманні і видається в звичній для них формі. Це дозволяє говорити про те, що сучасне суспільство вступило в нову фазу - інформаційну, а саме суспільство все частіше називають інформаційним. Інформаційне суспільство характеризується високим рівнем розвитку інформаційних і телекомунікативної технологій і їх інтенсивним використанням в навчальному процесі. Повсюдне впровадження ІКТ та Інтернет технології в освіту має забезпечувати готовність системи освіти е електронного розвитку - головному напрямку модернізації освіти.

- Як можна використовувати ІКТ та Інтернет технології для підвищення якості освіти сільських школярів?

(Слово Н.А.Відінеевой) А ви так само в режимі чату можете задати вас питання.

Питання і відповідь Н.А.Відінеевой.

Модернізація освіти, впровадження інновацій, медіатеки і нетрадиційних носіїв інформації змінюють і роль шкільної бібліотеки Чого ми хочемо? Ми хочемо, щоб шкільна бібліотека зайняла належне їй гідне місце в освітньому та інформаційному просторі, стала інформаційним центром для учнів.

Як же модернізувати діяльність шкільних бібліотек? (Слово заступнику директора з НВР МОУ СЗШ №1 Бакієва Г.А.)

І ми чекаємо ваших запитань. (Питання-відповідь Бакієва)

Сьогодні система освіти значно трансформується і змістовно, і організаційно.

Сучасна освіта повинна озброювати знаннями, формувати потребу в безперервному самостійному оволодінні ними, розвивати вміння і навички самоосвіти. Основним елементом навчального процесу стає створення знань і вилучення їх із одержуваної інформації Змінюються уявлення про освітні результати. Все це прописано в нових освітніх стандартах, в основу яких покладено системно - діяльнісний підхід, що забезпечує досягнення запланованих результатів освоєння освітньої програми, що створює основу для самостійного успішного засвоєння учнями нових знань, умінь, компетенцій, видів і способів діяльності.

Слово Битюкова С.Ю. яка постарається довести, що системно - діяльнісний підхід - основа побудови ФГОС ГО.

А поки вона виступає, ви готуєтеся задати своє питання.

(Питання і відповідь Битюкова)


Школа переживає непростий час змін. Перспективи успішного розвитку в умовах модернізації освіти є тільки у тих шкіл, які обирають інноваційний шлях, шлях перетворень. Діяльність освітнього закладу повинна бути спрямована на формування активної, цілеспрямованої і відповідальної особистості, здатної виконувати успішно різноманітні життєві ролі в сучасному мінливому світі.

Пам'ятайте, освіту задає динаміку якісного розвитку общества.Ми сподіваємося, що сьогоднішній вебінар виявився корисним для вас, що сьогодні ви ще раз згадали основні напрями модернізації освіти і разом зі своїми колективами налаштувалися на цілеспрямовану їх реалізацію. Бажаємо Вам всім успіху! І з наступаючим новим роком всіх! Наш вебінар закінчений!

Вебінар «Модернізація освіти в умовах розвитку інформатизації суспільства»

Програма інформатизації муніципального бюджетного загальноосвітнього закладу новобессергеновской







Схожі статті