Урок-квн за романом Булгакова - Майстер і Маргарита - (методичні розробки)

Мета: Перевірити знання учнями роману. Згадати цікаві епізоди.

Обладнання: Портрет Булгакова, виставка книг, ілюстрацій до роману, варіанти обкладинки роману.

Клас ділиться на дві команди. Вибирається заздалегідь ведучий. Команди готують назву, вітання, вибирають капітана (заздалегідь дається домашнє завдання (підготовка сцени)).

I. Для розминки командам пропонуються питання з біографії М.А. Булгакова: (20 сек.)

2) Коли Булгаков приїхав в Москву?

3) У якому році на батьківщині був виданий роман "Біла гвардія"?

1) Чи має Булгаков ставлення до армії Денікіна?

2) Що стало постійним місцем його служби в Москві?

3) Скільки часу писався роман "Майстер і Маргарита"?

II. Від команди виділяється 2 людини для проведення наступного конкурсу

1) "Вибачте, не повірю, - відповів Воланд, - цього бути не може ..."

2) "Втім, адже всі теорії стоять одна на іншій. Є серед них і така ... "

3) "Ти маєш рацію. Городяни сильно змінилися ... "

4) "Істина насамперед у тому, що ..."

1) "Він не заслужив світла ..."

2) "Маргарита відчула смак солоний на губах і ..."

3) "Це ти мене називаєш доброю людиною ..."

4) "У числі іншого я говорив, що будь-яка ..."

III. Конкурс знавців. (За 2 людини від команди)

Хто і кому послав телеграму такого змісту: "Мене тільки що зарізало
трамваєм на Патріарших. Похорон в п'ятницю, третій годині дня. Приїжджай.
питання:

A. Нечиста сила
  1. Хто сказав ці слова: "Адже говорив я йому тоді за сніданком:" Ви, професор, воля ваша, щось недоладне придумали! Воно може, і розумно, але боляче незрозуміло. Над вами все потішатися будуть "і про кого?
  2. Чиї слова: "Вони, вони! - цапиним голосом заспівав довгий картатий. Взагалі вони останнім часом моторошно свинячат. Пиячать, вступають у зв'язку з жінками."
  3. Про кого йдеться? "Дай-но я тебе поцілую, - ніжно сказала дівчина, і у самих очей його виявилися сяючі очі. Тоді. Зомлів".
  4. "Голову йому відірвати! - сказав хтось суворо з гальорки".
  5. "Сивий як сніг, без єдиного чорного волосся старий, побіг до дверей, відстебнув гудзик, відкрив двері і кинувся бігти."
B. Москва
  1. В який момент це було?

"На Бронній уже засвітилися ліхтарі, а над Патріаршими світила золота місяць, і в місячному світлі. Здалося, що той стоїть, тримаючи під мишки не тростину, а шпагу."

"Ще кілька секунд, і ось якийсь темний провулок з похиленими тротуарами. Знову освітлена магістраль - Вулиця Кропоткіна, потім провулок, потім Остоженка і ще провулок, сумовитий, бридкий і скупо освітлений."

"І на всьому його важкому шляху невимовно чомусь мучив всюдисущий оркестр, під акомпанемент якого важкий бас співав про свою любов до Тетяни"

"Світло треба загасити за собою в туалеті, ось що я вам скажу, Пелагея Петрівна, - говорила та жінка, перед якою була каструля з якоюсь їжею, від якої валив пар, - а то ми на виселення на нас подамо"

"Мороз, летять трамваї. Я знач. Що ця клініка вже відкрилася, і через все місто я пішов в неї. Божевілля! За містом я, напевно, замерз би, але мене врятувала випадковість."

IV. Питання командам. Збери по 2 фрази з слів, вкладених в конверт.

його, руках, я, в, Москва, чортам, всім, дозвольте, ко, з, мессир, його, і, викинути, життя, скінчилася, тоді, і, життя, моя, в, вийшов, тримаючи.

Відповідь: "Дозвольте, мессир, його викинути під три чорти з Москви".

"І я вийшов у життя, тримаючи його в руках, і тоді моє життя скінчилася".

ми-то, віри, старої, новий, так, загинув, живі, храм, впаде, храм, загинув, створиться, істини, але, і, загинув.

Відповідь: "Впаде храм старої віри і створиться храм істини".

"Так, загинув, загинув ... Але ми-то адже живі".

Ведучий зачитує описи зовнішності героїв, а команди записують на листочках.

Питання задаються відразу обом командам
  1. "З'явився до Пилата людина була середнього віку, з дуже приємним і охайним особою, з м'ясистим носом. Волосся його були якогось невизначеного кольору. Зараз, висихаючи, вони світлішали. Національність прибульця важко було встановити.
  2. Це був чоловік років 27. Одягнений в старенький і розірваний блакитний хітон. Голова його була прикрита білою пов'язкою з ремінцем навколо чола.
  3. "Це був молодий громадянин, дико зарослий щетиною, дня зо три не милися, з запаленими і переляканими очима, без багажу і одягнений кілька химерно.
  4. "Низенький, абсолютно квадратний людина, голений до синяви, в рогових окулярах, в новенькій капелюсі, що не зім'ятому і без патьоків на стрічці, в бузковому пальто
    і лайкових рукавичках. "
  5. ". тепер виявився худеньким юнаків, демоном-пажем. він летів беззвучно,
    підставивши своє молоде обличчя під світло, що ллється від місяця.

1. Афраний (начальник таємної поліції).

4. Іноземець в магазині.

З назв страв скласти меню. (Командам видають однакові конверти з назвою страв).

1. Обідній стіл Н. Босого.

2. Сніданок С. Лиходеева.

3. Вечеря в ресторані для Бегемота і Коров'єва.

Назви страв: білі мариновані гриби, балик, филейчики з рябчиків, горілка, паюсная ікра, білий хліб, оселедець, борщ.

Босий: Оселедець, борщ.

Стьопа Лиходеев: білий хліб, паюсная ікра, білі мариновані гриби, горілка.

Бегемот і Коров'єв в ресторані: філечікі з рябчиків, балик.

VII. Бліцтурнір (по черзі відповідають).

1. Яка музика супроводжувала Івана Бездомного по дорозі до дому Грибоєдова? (З опери "Євгеній Онєгін")

2. Скільки кімнат було в квартирі, де жив Степан Лиходеев? (5 кімнат)

3. Як звали фельдшерку з клініки Стравінського, у якій Майстер поцупив ключі? (Парасковія Федорівна)

4. Які квіти любив Майстер? (Троянди)

5. Кличка собаки Понтія Пілата? (Банга)

6. Звідки приїхав дядя Берліоза? (Київ)

7. Як назвав себе гість Івана? (Майстер)

8. Ім'я Крисобоя? (Марк)

9. Ім'я жінки, пролити масло недалеко від трамвайної колії? (Аннушка)

10. Звідки родом далека родичка Семплеярова? (Саратовська племінниця)

11. Скільки Маргарит виявила свита Воланда в Москві? (121)

12. Як проник Майстер в палату Івана? (Через двері)

VIII. Конкурс капітанів. (По черзі задаємо питання).

1. Кому належать репліки:

а) "Я не маю наміру летіти на незаконне збіговисько".

б) "... бо всяка влада є насильством".

в) "Що ви, Наталя Прокопівна, нас почує хтось".

г) "Слухай беззвучний, ... слухай і насолоджуйся тим, що тобі не давали в житті - тишею".

2. В якому вигляді з'являються герої?

а) В якому одязі був Ієшуа, коли його привели до палацу Пілата?

б) У якому вигляді був Іван Бездомний, коли увійшов до ресторану Будинку Грибоєдова?

в) У що була одягнена Маргарита, коли вперше зустрілася з Майстром?

г) У чому був дет Майстер, коли Воланд його повернув Маргариті?

IX. Питання командам (один і той же).

Дано прізвища. Майстер, Босий, Іван Бездомний.

Номери палат: 117, 118, 119.

(Розподілити пацієнтів по палатах).

X. Питання командам.

1. Що вперше побачив Майстер в руках Маргарити?

2. Коли Ієшуа сміливо говорить з Пілатом?

3. Як проводили день закохані?

4. Який сон снився Пилата?

1. Завершіть фразу: "Любов вискочила перед нами ..."

2. Кому дав вказівку Пилат стежити за стратою Ієшуа?

3. В який момент сказала Маргарита: "... Ось так доводиться платити за брехню, - говорила вона, - і я більше не хочу брехати".

4. Хто намагався врятувати Ієшуа перед стратою?

1. Лапшеннікова, Крик Ариман, Критик Латунский.

XII. Заключне завдання.

1. Кожна команда отримала домашнє завдання зобразити сцену з роману (на свій вибір), а команда суперників повинна вгадати, про який епізод йдеться.

1) Слово журі для підведення підсумків.

2) Заключне слово вчителя.

Схожі статті