Там в старі роки,
Сатири сміливий володар,
Відзначався Фонвізін, друг свободи.
Класицизм - літературний напрям, яке існувало в XVIII - початку XIX століття. Для нього характерні висока громадянська тематика, що вимагала, щоб в ім'я загальнодержавних завдань приносився в жертву все особисте; суворе дотримання певних норм і правил. Письменники-класицисти знаходили зразки прекрасного в пам'ятниках античного мистецтва, незмінні для всіх часів.
Класицизм вирішував завдання виховання людини-громадянина. Поведінка оточуючих робить вирішальний вплив на особистість дитини. Доброчесне або хибне, воно служить прикладом, зразком для наслідування. Ідеалом епохи проголошується людина, здатна приносити суспільну користь, для якого інтереси держави вище особистих інтересів. Увага комедії зверталося на негативні явища дійсності. Мета комедій, по класицизму, - просвіщати, висміюючи недоліки, виховувати сміхом.
Найвидатнішим твором драматургії класицизму в російській літературі XVIII століття є комедія Фонвізіна "Наталка Полтавка". У побудові своєї п'єси Фонвізін точно слідував правилам класицизму. "Недоросль" складається з п'яти канонічних актів. У кожній дотримується правило триєдність - дії, часу і місця. Події, зображені Фонвізіним, відбуваються протягом однієї доби і в одному місці - в будинку поміщиці Простакової.
Згідно з правилами класицизму, дійові особи комедії підрозділяються на порочних і доброчесних, а в фіналі п'єси злі караються, добрі торжествують перемогу. Комічні герої осоромлені. Простакова за зловживання своєю владою позбавлена прав над селянами, її маєток взято під опіку.
Образи позитивних персонажів комедії схематичні в дусі класицизму. Правдин, Стародумов, Мілон, Софія не стільки живуть і діють, скільки докладно і важливо міркують на морально-політичні теми, викладають уроки дворянських чеснот.
Подібно цим позитивним героям п'єси, негативні персонажі її наділені "говорять" іменами, за якими відразу можна судити про кожного з них: Простаков, Вральман, Скотінін.
Три теми проходять через драматичний твір Фонвізіна: тема виховання, кріпосного права і державного устрою Росії.
Проблема виховання і освіти молодих дворян глибоко хвилювала драматурга, який мріяв про нове покоління освічених російських людей. На думку Фонвізіна, в правильному вихованні корениться єдине надійне джерело порятунку від духовної деградації дворянства. Фонвізін поставив питання про те, яким повинен бути справжній дворянин і чи відповідає російське дворянство своєму призначенню. Стародум висловив про це таку думку: "Дворянин, наприклад, вважав би за перше безчестя не робити нічого, коли йому є стільки справи: є люди, яким допомагати, є батьківщина, якому служити!"
Таким чином, комедія "Наталка" відбила найважливіші і найгостріші проблеми російського життя. Фонвізін вважав, що головна зброя комедіографа - це сміх і порок можна і потрібно зображати смішним.
Орфографія> Традиції класицизму в комедії Фонвізіна «Недоросль»
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була