Поняття і походження професійної етики
Професійна етика є системою моральних принципів, норм і правил поведінки фахівця з урахуванням особливостей його професійної діяльності і конкретної ситуації. Професійна етика повинна бути невід'ємною складовою частиною підготовки кожного фахівця. [12]
Професійна етика є наукою про професійну мораль як сукупності ідеалів і цінностей, етичних принципів і норм поведінки, які відображають сутність професії. Разом з тим професійна етика - це моральне самосвідомість професійної групи, її психологія і ідеологія. [15]
Предметною областю вивчення професійної етики є:
- професійна мораль як сукупність ідеалів і цінностей професії;
- етичні принципи, норми поведінки, кодекси, які наказують певний тип моральних відносин між людьми і відображають сутність професії;
- якості особистості фахівця, необхідні для виконання професійних обов'язків;
- моральні взаємини фахівців і об'єктів їх діяльності;
Після того як професійні відносини набувають якісну стійкість, формуються особливі моральні установки, т. Е. Виникає професійна мораль з її початковою клітинкою - нормою. Кожна історична епоха має своїм комплексом виокремлювати професійних норм, професійної мораллю. Виникнувши, професійна мораль стає силою, що забезпечує і направляє поведінку представника тієї чи іншої професії.
Професіоналізм заснований на традиціях, принципах і моральних нормах. Моральними нормами є такі поняття, як «честь», «борг», «відповідальність за результати діяльності». Моральні принципи включають: неупередженість, об'єктивність, прямоту, конфіденційність, намагання, точне виконання професійних обов'язків, вміння уникати конфліктів. Моральні правила і вимоги, що пред'являються до фахівця, закріплюються в етичних кодексах.
Перші етичні вимоги до дій фахівця можна зустріти в давньоєгипетському манускрипті «Настанови начальника міста і візира Птаххеттепа», що датується III тисячоліттям до н. е. в «Кодексі Хаммурапі» 1750 р н. е. в якому викладаються витоки медичної етики, що регламентують роботу лікарів і плату за лікарську допомогу. [16]
Однак виникнення перших цілісних професійних етичних комплексів (кодексів) фахівці відносять до XI-XII ст. У цей період відбувається поділ ремісничої праці і виникнення цехового виробництва, що супроводжується оформленням численних професійних статутів і кодексів цехів, гільдій, ченців, суддів, лицарів. Спочатку ці кодекси висловлювали прагнення представників панівного класу закріпити за собою привілей займатися розумовою працею, а пізніше вони стали з'являтися і серед людей інших професій: художників, торговців, письменників тощо. В період Середньовіччя виросла ціла піраміда суворо регламентованих моральних відносин, станово-корпоративних розмежувань , обросла моральними правилами. Так, на Русі купець, купуючи або продаючи товар, давав слово честі, гарантуючи його оплату і якість, і тримав це слово, бо в іншому випадку йому ніхто з мають з ним справу ніколи більше не повірив би і його кар'єра швидко закінчилася. [16]
В даний час професійна етика систематизує накопичений в процесі історичної практики досвід, характерний для різних видів діяльності, узагальнює його і вдосконалює паралельно з удосконаленням самого виду діяльності. Так, до сьогоднішнього дня студенти - майбутні лікарі - вимовляють древній кодекс професійної етики - «Клятву Гіппократа».
Функції професійної етики
1) Оціночна - дає можливість оцінки поведінки, дій, намірів, цілей, завдань, засобів і т.д. фахівця з точки зору відповідності моральним нормам.
2) Регулятивна - випливає з потреби регулювати поведінку фахівця відповідно до сутністю професії.
3) Організаційна - служить поліпшенню організації діяльності співробітників і партнерів.
4) Керуюча - є засобом управління діями співробітників і партнерів в ході вирішення професійних завдань.
6) Координирующая - забезпечує співпрацю всіх учасників процесу професійної діяльності.
7) Нормативна - спрямовує і обумовлює вибір цілей, методів і засобів у професійній діяльності.
8) Відтворювальна - дозволяє відтворювати подібні дії в подібних ситуаціях.
10) Комунікативна - допомагає організувати спілкування співробітників між собою і з клієнтами.
11) Оптимизирующая - сприяє підвищенню ефективності професійної діяльності, підвищення статусу професії в суспільстві.
12) Стабілізуюча - сприяє стабілізації професійних відносин на всіх рівнях їх проявів.
13) раціоналізує - полегшує фахівця вибір цілей, методів і засобів, прийняття рішень.
14) Превентивна - застерігає професіонала від дій, що приносять шкоду клієнтові, організації, суспільству.
15) Прогностична - дозволяє прогнозувати дії і поведінку окремих співробітників і їх колективів.
16) Розв'язання суперечностей - сприяє вирішенню, усунення та згладжування суперечностей, що виникають в процесі професійної діяльності.
17) Інформаційна - долучає фахівців до системи цінностей їх професії і професійної моралі.
19) соціалізується - служить справі залучення носіїв даної професії до панівної в суспільстві системі цінностей і моралі. [17]