Перші філософські міркування про техніку відносяться до епохи античності. Техніка (від грец. «Техне» - мистецтво, майстерність, вміння) розумілася тут як мистецтво діяння речей і як рукотворна реальність, яка продовжує і копіює природний світ (фюсис). Фактично, вона розглядалася як магічна діяльність по виведенню готових природних форм з прихованого стану до їх явленности і доступності людині. Усвідомлення принципової специфіки техніки по відношенню до природи відбувається в Новий час. Фр. Бекон говорить про неї як про «нову природі», створеної на основі суворого наукового розрахунку, в той час як «перша природа» редукується їм до образу людської майстерні і комори.
Виникнення філософії техніки відбувається в другій половині XIX ст. Як «піонерів» цієї дисципліни виступили «філософствують інженери» свого часу (Е. Гартіг, І. Бекманн, Ф. Рело, Е. Капп, П. К. Енгельмейер і ін.). Обумовлено це було, з одного боку, формуванням технічних наук і необхідністю осмислення їх специфіки та статусу в системі наукових знань, з іншого боку - бурхливим розвитком НТП. У зв'язку з переходом НТП в якісно нову стадію - НТР, починаючи з 1960-х рр. техніка стає об'єктом системної філософської рефлексії.
Техніка - історично розвивається сукупність штучних засобів (знарядь, пристроїв, навичок), створених людиною для перетворення природи з метою задоволення своїх потреб. Базовими її характеристиками виступають штучність (сфера рукотворних артефактів) і інструментальність (засіб, інструмент, призначений для досягнення тих чи інших цілей).
Техніка займає проміжне положення між людиною і природою, будучи, з одного боку, трансформацією природного матеріалу, з іншого - продовженням працюють органів людини. Відповідно, до пояснення сутності техніки йдуть або від природи (техніка як реалізація прихованих природних форм і інтенцій, їх раціоналізація), або від людини (органопроектівная концепція, т. Е. Техніка як проекція людських органів).
У змісті техніки виділяють об'єктну (знаряддя, машини, механізовані й автоматизовані системи, комунікації) і суб'єктну (знання, навички, технології) сторони.
Сучасна техніка ділиться на виробничу, військову, транспорт і зв'язок, наукову, освітню, медичну, техніку культури і побуту, управління. Особливу роль сьогодні виконує комп'ютерна техніка, яка використовується в усіх сферах суспільного життя.
Направлене поступальний розвиток і вдосконалення технічних засобів і навичок називається технічним прогресом. Критерієм розрізнення його етапів є переміщення функцій діяльності від людини до технічних засобів. Виділяють три основні етапи в розвитку техніки: 1) знаряддя ручної праці, службовці для посилення м'язової сили людини і подовження його органів; 2) машини, які вже виконують основні операції, але при цьому людина - необхідне технологічне ланка; 3) автомати, що забезпечують всі технологічні операції, в той час як за людиною залишаються тільки функції контролю і управління.
Технічний прогрес включає в себе також ряд якісних (революційних) переходів: 1) неолітична революція (виникнення найпростіших знарядь праці, землеробства і скотарства, що сприяло переходу від присвоює економіки до виробляє); 2) промислова революція к. XVIII ст. (Оволодіння енергією пара, що дало можливість технічної заміни мускульної енергії людини і переходу до великого машинного виробництва); 3) сучасна науково-технічна революція (починаючи з 50-х рр. XX ст. Відбувається інтеграція науки і техніки (наприклад, освоєння космосу, атомної енергії, розвиток кібернетики), перетворення науки в безпосередню продуктивну силу суспільства, створення автоматизованих систем та інформаційних технологій ).
Слід розрізняти технічний і науково-технічний прогрес. Перше поняття ширше і характеризує людство на всіх історичних етапах його розвитку. НТП це взаємопов'язане і взаємообумовлені розвиток науки і техніки. Початок НТП доводиться на XVI-XVII ст. коли формується класичне природознавство, досягнення механіки починають використовуватися для створення нових технічних пристроїв і механізмів, затребуваних новим машинним виробництвом.
У XX ст. стало очевидно, що техногенна цивілізація крім безсумнівних позитивних проекцій (підвищення продуктивності праці, поліпшення способу життя, зростання освітнього рівня) несе в собі і ряд негативних наслідків (екологічний, антропологічний і культурний кризи, створення засобів масового знищення і т. д.). Залежно від аксіологічних акцентів в сучасній філософії техніки виділяють два основних підходи: техницизм і антітехніцізма.
Якщо Вас зацікавили описані в статті товари або послуги, Ви можете:
+375-29-5017588
+375-29-1438110