Від розвитку дитини в рамках сім'ї залежить більшою мірою все його подальше майбутнє. Саме тут закладаються ази поведінки, спілкування і сприйняття цього світу. Від стилю сімейного виховання дошкільнят залежить і дитячий відгук до навколишньої дійсності. Незайвим для батьків буде ознайомитися з можливими стилями виховання, дізнатися про їх позитивних і негативних сторонах. Такий обдуманий підхід допоможе створити гармонійні відносини всередині сім'ї.
Сім'я - початковий щабель у розвитку дитини
Хлопчики і дівчатка як губки вбирають все сімейні способи спілкування і поведінки, сприймають їх як зразок, застосовуючи в подальшому в суспільстві. Саме тут витоки проблем у вихованні.
Будучи першими вихователями, батьки мають колосальний вплив на дитячий розум. Це дає їм право переваги в порівнянні з педагогами в дитячих садах і школах, які теж починають застосовувати виховні прийоми до дітей. Хороша сім'я відрізняється порозумінням між батьками і дітьми, адже вони мають однакові цілі і завдання.
Від того, які стилі виховання в сім'ї виберуть батьки, буде залежати формування особистості дитини. Під стилем виховання мається на увазі ряд принципів, в числі яких: контроль, тілесний і чутливий контакт, спосіб керувати поведінкою дитини, вплив на нього, наявність заохочень, заборон тощо.
Класифікація стилів сімейного виховання Дж. Болдуїна
демократичний стиль
При цьому стилі виховання підвищується уровнь спілкування в сім'ї, діти, в тому числі і дошкільного віку, активно беруть участь в обговоренні сімейних питань, їхня думка є важливим і вагомим, батьки завжди готові прийти на допомогу, але це не передбачає відмови від дитячої самостійності. Батьки при демократичному стилі виховання намагаються не замикатися на власному сприйнятті особистості дитини.
контролюючий стиль
В даному випадку в наявності великі обмеження в поведінкових можливості дітей дошкільного віку. Дитина отримує дохідливе і грунтовне пояснення заборон і їх сенсу. В даному стилі виховання мається на увазі, що в родині не буває розбіжностей з приводу доречності дисциплінарних заходів.
Психолог проводив дослідження дітей, що росли в сім'ях, де застосовувалися різні стилі виховання, в тому числі і змішаний тип. Дж. Болдуін прийшов до висновку, що хлопчики і дівчатка, які виросли в сім'ях з демократичним стилем виховання, мали такі характеристики:
Використання контролюючого стилю виховання призводить до того, що діти:
- відрізняються більш високим ступенем послуху;
- легко піддаються навіюванню;
- є боязкими через надмірне контролюючого тиску;
- не відрізняються наполегливістю в досягненні цілей;
- не є агресивними.
Застосування змішаного способу впливу впливає на дошкільнят наступним чином:
- легка сугестивність;
- послух;
- висока ступінь емоційної чутливості;
- відсутність агресії;
- низький рівень фантазії;
- неоригінальність мислення;
- відсутність допитливості.
Класифікація стилів сімейного виховання Г.Крайга
ліберальний стиль
Ліберальний стиль виховання мінімізує контроль з боку батьків, а відносини носять теплий характер. Поведінка дитини ніяк майже не регулюється, але в той же час не втрачає своєї вагомості теплота в спілкуванні. Більш в цій сім'ї йдуть на контакт діти, ніж дорослі. Виростаючи в сім'ях з ліберальним стилем виховання, діти вчаться бути агресивними, напористими в поведінці, надмірно імпульсивними. Для них характерна відсутність вимогливості до себе, але нерідко діти стають дуже творчими і активними людьми.
індиферентний стиль
Класифікація стилів сімейного виховання Д.Елдера
Розглянуті в цьому розділі стилі, спрямовані на виховання дітей дошкільного віку, дають нам повну картину можливих варіантів спілкування всередині сім'ї з точки зору психології.
Класифікація стилів сімейного виховання Л.Г. Саготовской
- пристрасть: діти - це єдина мета в житті;
- байдужість до потреб, інтересів і запитів дітей;
- егоїзм з боку батьків: дорослі звалюють на хлопчиків і дівчаток непосильні ноші;
- дитина розглядається як об'єкт для виховання, але без урахування його індивідуальних особливостей;
- дитина - перешкода в побудові кар'єри, особистого життя;
- дитина отримує ряд обов'язків, але при цьому отримує і повагу.
Стилі аномального сімейного виховання Є.Г. Ейдеміллер
Основоположні чинники для поділу стилів виховання, такі: емоційне присутність дорослих у дитячому житті, рівень турботи і контролю, врахування вікових та особистісних здібностей дитини. Наведемо цю класифікацію, в якій представлені аномальні стилі виховання:
- Гипопротекция - контроль і опіка знаходяться на мінімальному рівні. Зустрічаються навіть ситуації патологічної бездоглядності. Хлопчикам і дівчаткам приділяється мало уваги як в духовному, так і в фізичному аспекті. Часто має місце прихована гипопротекция, при якій контроль присутній на формальному рівні, а на ділі є повна відсутність турботи і тепла.
- Домінуюча гиперпротекция. Надмірна турбота пригнічується контролем в самих незначних речах. У наявності присутність великої кількості заборон і обмежень. Все це призводить до відсутності самостійності, рішучості, ініціативності у дитини. Таким дітям важко постояти за себе.
- Потворствующая гиперпротекция. При такому аномальному способі спілкування дитина є світочем. Всі бажання, примхи виконуються в одну мить. В результаті потурає відносини ми бачимо дитини з великим бажанням бути лідером, при цьому не відрізняється завзятістю і наполегливістю.
- Емоційне відкидання. Дорослі ігнорують потреби дітей, нерідкі випадки жорстокого поводження. Батько висловлює свій емоційний негатив у вигляді постійних невдоволень. Дитина постійно знаходиться під впливом фраз: «не такий», «не той», «слабо розвинений, якого будь-хто може побити». Часом дорослі намагаються заховати своє емоційне відкидання, надмірно дбаючи про дитину, але в той же час холодність видає себе у вигляді відсутності щирості. Дорослій тяжкі тісні взаємини, він бажає від них швидше позбутися.
- Підвищена моральна відповідальність. Вимоги, що висуваються до дитини, не відповідають його віковим розвитку. Наприклад, покладання на дитя відповідальності за здоров'я і життя близьких, очікування беззаперечної чесності, порядності. Такі завищені вимоги поєднуються з ігноруванням справжніх потреб дитини та її особистих інтересів.
хаотичний стиль
Виділяє також ще один тип - хаотичний стиль сімейного виховання. Даний спосіб спілкування має на увазі непослідовність дій дорослого. Немає єдиного підходу до виховного питання, відсутні чіткі вимоги і обов'язки. При хаотичному стилі виховання дитини батьки самі не можуть домовитися про те, що правильно в даному випадку, а що ні.
рекомендації батькам
Традиційна типологія поділяє три основних способи спілкування всередині сім'ї. Дамо батькам короткі рекомендації по ним.
Враховуйте його особливості, потреби та схильності. Аби не допустити бачити в майбутньому невпевненого в собі, замкнутого людини, починайте використовувати наші рекомендації і коригувати своє ставлення і свій вплив вже зараз.
Демократичний тип спілкування
Найбільш гармонійний стиль сімейного виховання - демократичний. Дисципліна в сім'ї поєднується з дитячою самостійністю. У дитини є ряд обов'язків, але при цьому немає обмеження його прав. Дорослі поважають думку молодших і враховують його при необхідності. Великі конфлікти, як правило, ніколи не народжуються в «демократичних» сім'ях.
Ліберальний тип спілкування
Інша назва - попустітельскій стиль сімейного виховання, дуже сучасний. Дорослі зовсім не займаються дитиною, у якого відсутні будь-які обмеження і заборони.
Дозволяти дитині бути цілком в своїй владі неправильно. Така ліберальна тактика може народити поява у підлітка поганих друзів, негативно на нього впливають, тому, якщо ви не бажаєте своїй дитині подібного, міняйте свій попустітельскій спосіб спілкування. Для відвикання від ліберального спілкування важливо присутність правил і обов'язків, занесених в уявну таблицю, рівних для всіх членів сім'ї. Проводьте з дитиною більше часу, не дозволяйте присутнім безконтрольності.
Увага! Вся інформація на сайті надається виключно в довідкових цілях і носить ознайомлювальний характер. З усіх питань діагностики та лікування захворювань необхідно звернутися до лікаря за очною консультацією.